【题目】某同学设计了如图所示装置进行石油分馏的实验.
(1)指出实验装置中仪器A、B、C、D的名称: A、B、C、D .
(2)指出该同学所设计的实验装置中存在的错误,并给予改正. 错误:①;② .
改正:①;②
(3)实验装置改正后,进行气密性检查的方法: .
(4)蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片的作用是 .
【答案】
(1)蒸馏烧瓶;冷凝管;牛角管;锥形瓶
(2)温度计水银球伸入液面以下;冷凝管水流方向是上口进水、下口出水;温度计水银球应与蒸馏烧瓶的支管口相平;冷凝管水流方向应是下口进水、上口出水
(3)连接好装置后,将牛角管的下口浸入水槽中,对烧瓶的底部微热,牛角管的管口有气泡冒出,冷却后,若牛角管内形成一段水柱,说明装置的气密性良好
(4)防止暴沸
【解析】解:(1)仪器A、B、C、D的名称分别为蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶,所以答案是:蒸馏烧瓶;冷凝管;牛角管;锥形瓶;(2)图中错误为:①温度计水银球伸入液面以下、②冷凝管水流方向是上口进水、下口出水;改正:①温度计水银球应与蒸馏烧瓶的支管口相平、②冷凝管水流方向应是下口进水、上口出水,
所以答案是:温度计水银球伸入液面以下;冷凝管水流方向是上口进水、下口出水;温度计水银球应与蒸馏烧瓶的支管口相平;冷凝管水流方向应是下口进水、上口出水;(3)实验装置改正后,进行气密性检查的方法为连接好装置后,将牛角管的下口浸入水槽中,对烧瓶的底部微热,牛角管的管口有气泡冒出,冷却后,若牛角管内形成一段水柱,说明装置的气密性良好,
所以答案是:连接好装置后,将牛角管的下口浸入水槽中,对烧瓶的底部微热,牛角管的管口有气泡冒出,冷却后,若牛角管内形成一段水柱,说明装置的气密性良好;(4)蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片的作用是防止暴沸,所以答案是:防止暴沸.
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【题目】可用图示装置制取少量乙酸乙酯(酒精灯等在图中均已略去)。请填空:
(1)试管a中需要加入浓硫酸、冰醋酸和乙醇各2 mL,正确的加入顺序及操作是?
(2)为防止a中的液体在实验时发生暴沸,在加热前应采取的措施是?
(3)实验中加热试管a的目的是:
(4)试管b中加有饱和Na2CO3溶液,其作用是?
(5)反应结束后,振荡试管b,静置。观察到的现象是?
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【题目】下列说法正确的是( )
A.新戊烷的系统命名法名称为2﹣二甲基丙烷
B.可以用氢气除去乙烷中的乙烯
C.己烷中加溴水振荡,光照一段时间后液体呈无色,说明己烷和溴发生了取代反应
D.苯中加溴的四氯化碳溶液振荡后,溶液分层,上层呈橙红色
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【题目】钾和钠的性质相似,下列说法中能较好地解释这个事实的是( )
A. 最外层电子数相同B. 都是金属元素
C. 原子半径相差不大D. 最高化合价相同
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【题目】下列离子在溶液中因发生氧化还原反应而不能大量共存的是( )
A.H+NO3-Fe2+Na+B.Ag+NO3-Cl-K+
C.K+Ba2+OH-SO42-D.Cu2+NH4+Br-OH-
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【题目】粉末状试样A是由等物质的量的MgO和Fe2O3组成的混合物.进行如下实验: ①取适量A进行铝热反应,产物中有单质B生成;
②另取20g A全部溶于0.15L 6.0mol盐酸中,得溶液C;
③将①中得到的单质B和溶液C反应,放出 l.12L(标况)气体,同时生成溶液D,还残留有固体物质B;
④用KSCN溶液检验时,溶液D不变色.请填空:
(1)①中引发铝热反应的实验操作 , 产物中的单质B是 .
(2)②中所发生的各反应的化学方程式是
(3)③中所发生的各反应的离子方程式是 .
(4)若溶液D的体积仍视为0.15L,则该溶液中c(Mg2+)为 , c(Fe2+)为 .
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【题目】关于元素周期表,下列叙述中正确的是( )
A. 周期表中第15列元素的最高价氧化物对应水化物的化学式均为H3RO4
B. 所有主族元素的简单离子所带电荷数与其族序数相等
C. 第Ⅷ族有三个纵行,是元素种类最多的族
D. O22—与S2—具有相同的质子数和电子数
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【题目】如图电解装置中,电极A是由金属M制成的,B、C和D都是铂电极,甲中的电解质溶液为MSO4 , 乙中的电解质为H2SO4 . E、F是外接直流电源的两极,电路接通后,电极B上有金属M析出.(已知金属M无变价)
(1)电池中E是极,F是极.
(2)A极上电极反应为 , B极上电极反应为 , C极上电极反应为 , D极上电极反应为 .
(3)当电路中通过2.408×1022个电子时停止电解,发现B极上析出1.27gM,则金属M的相对原子质量为 .
(4)如果再将外接直流电源的正负极交换接入原电路,当通过1mol电子后,B极的电极反应为 .
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【题目】化学从古至今都与人类生活密切相关,下列说法正确的是( )
A.合成大量自然界不存在的新物质是现代化学的重要任务之一
B.现代的化工生产可以走“先污染,再治理”的发展路线
C.古人说的“以曾青涂铁,铁赤色如铜”属于物理变化
D.化学反应可以创造新的原子用于合成新的物质
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