练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    （12分）已知SiO2、SO2和CO2都是酸性氧化物，化学性质具有一定的相似性；Mg和Na的化学性质也具有一定的相似性。
    用如图所示装置进行Mg和SO2反应的实验。
    （1）选择制取SO2的最合适试剂            （填序号）。
    ①10%的H2SO4溶液      ②80%的H2SO4溶液
    ③Na2SO3固体           ④CaSO3固体
    （2）写出装置乙和B中发生的主要反应的化学方程式：
    乙中                               ；
    B中                               。
    装置C中NaOH溶液的作用是                             。
    （3）你认为该装置是否有不足之处？     。如果有，请说明                    。
    （12分）
    （1）②③
    （2）乙中：Na2SO3+H2SO4= Na2SO4+H2O+ SO2 ↑。
    B中：3Mg + SO2 ="=" 2MgO + MgS 或写成 2Mg + SO2 ="=" 2MgO + S；（2分）还可能发生 Mg + S ="=" MgS
    （3）吸收多余的SO2，防止污染环境
    有  在A和B之间未连接一干燥装置；C装置未与大气相通；在镁下方未垫一不锈钢片，镁与玻璃管反应；未设计一防倒吸装置（只要答出一点即给分）
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验叙述正确的是
    A．配制一定物质的量浓度的溶液，定容时俯视容量瓶的刻度线，会使所配溶液的浓度偏低
    B．向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液，可立即观察到红褐色沉淀
    C．可用湿润的淀粉KI试纸检验HCl气体中是否含有Cl2
    D．SO2能使滴有酚酞的NaOH溶液褪色，说明SO2具有漂白性

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学小组以苯甲酸为原料制取苯甲酸甲酯，并用制得的苯甲酸甲酯进行碱性水解的实验。
    I．制取苯甲酸甲酯：已知有关物质的沸点如下表：
    物质
    		甲醇
    		苯甲酸
    		苯甲酸甲酯
    沸点/℃
    		64.7
    		249
    		199.6
    实验装置如下：

    （1）简述第一步混合液体时，最后加入浓硫酸的理由是
                                                                   。
    若反应产物水分子中有同位素18O，写出能表示反应前后18O位置的化学方程式：
                                                          。
    （2）分液时上层液体从                     出来；接受馏分时温度控制在      。
    （3）此制取过程比教材中乙酸乙酯的制备复杂很多，写出用此过程制备苯甲酸甲酯的两大优点：                 、                      。
    II、苯甲酸甲酯碱性水解

    （4）写出苯甲酸甲酯碱性水解的化学反应方程式                         。
    （5）写出苯甲酸甲酯碱性水解实验装置中A的作用                      。
    III、苯甲酸甲酯有多种同分异构体
    （6）符合下列条件的结构
    ①可以发生银镜反应②属于芳香族化合物③不具备其它环状结构④不能与FeCl3发生显色反应；共有      种。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    以下是配制250mL0.2mol·L-1氯化钠溶液的步骤：
    ①溶解 ②洗涤 ③移液 ④计算  ⑤定容  ⑥称量 ⑦盖好瓶塞，反复上下颠倒，摇匀。请你选出该溶液配制的操作先后顺序是（ ）
    A．②③⑤①⑥⑦④B．④⑥①③②⑤⑦
    C．④②⑤⑥①③⑦D．②⑥⑦④③⑤①

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    本题包括A、B两小题，分别对应于“物质结构与性质”和“实验化学”两个选修模块的内容。请选定其中一题，并在相应的答题区域内作答。若两题都做，则按A题评分。
    A．砷（As）在地壳中含量不大，但砷的化合物却是丰富多彩。
    （1）基态砷原子的电子排布式为    ▲   ；砷与溴的第一电离能较大的是    ▲   。
    （2）AsH3是无色稍有大蒜味气体。AsH3的沸点高于PH3，其主要原因是    ▲   。
    （3）Na3AsO4可作杀虫剂。AsO43-的空间构型为    ▲   ，与其互为等电子体的一种分子为    ▲   。

    （4）某砷的氧化物俗称“砒霜”，其分子结构如右图所示。该化合物的分子式为    ▲   ，As原子采取    ▲   杂化。
    （5）GaAs等是人工合成的新型半导体材料，其晶体结构与金刚石相似。GaAs晶体中，每个As与    ▲   个Ga相连，As与Ga之间存在的化学键有    ▲   （填字母）。
    A．离子键  B．σ键  C．π键  D．氢键  E．配位键  F．金属键  G．极性键
    B．某研究小组以苯甲醛为原料，制备苯甲酸和苯甲醇。反应原理如下：

    有关物质的部分物理性质如下：
      
    		熔点/℃
    		沸点/℃
    		溶解性
    苯甲醛
    		—26
    		179
    		微溶于水，易溶于乙醇、乙醚
    苯甲酸
    		122
    		249
    		微溶于水，易溶于乙醇、乙醚
    苯甲醇
    		－15.3
    		205.0
    		稍溶于水，易溶于乙醇、乙醚
    乙醚
    		－116.2
    		34.5
    		微溶于水，易溶于乙醇
    实验步骤：
    （1）在250 mL锥形瓶中，放入9 g KOH和9 mL水，配成溶液，冷却至室温。加入10.5 g新蒸馏的苯甲醛，塞紧瓶塞，用力振荡，使之变成糊状物，放置24 h。
    ①苯甲醛要求新蒸馏的，否则会使   ▲  （填物质名称）的产量相对减少。
    ②用力振荡的目的是   ▲  。
    （2）分离苯甲醇
    ①向锥形瓶中加入30 mL水，搅拌，使之完全溶解。冷却后倒入分液漏斗中，用30 mL乙醚萃取苯甲醇（注意留好水层）。30 mL 乙醚分三次萃取的效果比一次萃取的效果   ▲  （填“好”或“差”）。
    ②将醚层依次用饱和亚硫酸氢钠溶液、饱和碳酸钠溶液和水各5 mL洗涤，再用无水硫酸镁干燥。将干燥后的乙醚溶液转移到100 mL蒸馏烧瓶中，投入沸石，连接好普通蒸馏装置，加热蒸馏并回收乙醚，应选择的加热方法是   ▲  （填字母代号）。
    A．水浴加热      B．油浴加热      C．沙浴加热     D．用酒精灯直接加热
    ③改用空气冷凝管蒸馏，收集   ▲  ℃的馏分。
    （3）制备苯甲酸
    在乙醚萃取过的水溶液中，边搅拌边加入浓盐酸酸化至pH＝3.5左右。冷却使结晶完全，抽滤，洗涤、干燥。抽滤完毕或中途停止抽滤时，应先   ▲  。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （11分）I．“阿波罗登月计划”总指挥韦伯在“阿波罗”登月成功后曾说：“阿波罗计划”中没有一项新发明的技术，都是现成的技术，关键在于综合。综合也是创新，例如可以用玻璃管制成的U形管、T形管、乳胶管、弹簧夹连接成如图所示的一种装置，在U型管中加入适量的红色溶液，即得简单U型气压计，我们可将它应用于多项实验，如：
    A．证明空气中的氧气参与氧化还原反应的实验（如铁生锈）；B．溶解热效应实验（如硝酸铵溶于水）；C．装置的气密性检验实验；D．检验某些气体性质的实验（如CO2，SO2、Cl2等与碱溶液的反应）等等。
     
    请从A或B中选择一项实验，画出该实验的装置图，写出实验名称。要求：①除U形气压计外，其他实验仪器或用品仅能从以下仪器中选取：广口瓶、小试管、胶头滴管、橡皮塞、乳胶管、导管；②实验药品或试剂自定，但需在图中注明。

    实验名称：                                
    Ⅱ．广口瓶简单，但它的用途真不简单！实验室用Zn粒和盐酸反应制得的H2，其中含酸雾、水汽、硫化氢及少量氧气等杂质气体，某同学仅用四只广口瓶设计了以下几种装置，按一定顺序连接，便达到了当气体通过时，每一装置除去一种气体的目的。

    （1）它们连接的顺序为________________________________；
    （2）除去H2S的离子方程式为________________；
    （3）除去O2的离子方程式为________________，观察到的现象为________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （10分）．某课外活动小组学生模拟呼吸面具中的原理（过氧化钠与潮湿二氧化碳反应），设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积上图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成，它们用橡皮管连通，并装入适量水。甲管有刻度（0～50mL），供量气用；乙管可上下移动，以调节液面高低。

    实验室可供选用的药品还有：稀硫酸、盐酸、过氧化钠、碳酸钠、大理石、水
    　　试回答：（1）上述装置的连接顺序是（填各接口的编号，其中连接胶管及夹持装置均省略）：___________。
    　　（2）装置C中放入的反应物是__________和__________。
    　　（3）装置A的作用是__________，装置B的作用是__________。
    　　（4）为了较准确地测量氧气的体积，除了必须检查整个装置的气密性之外，在读取反应前后甲管中液面的读数，求其差值的过程中，应注意____________和____________（填写字母编号）。
    　　a．视线与凹液面最低数相平
    　　b．等待片刻，待乙管中液面不再上升时，立刻读数
    　　c．读数时应上下移动乙管，使甲、乙两管液面相平
    　　d．读数时不一定使甲、乙管液面相平

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （13分）有一固体样品，其中只含有Na2CO3?10H2O和NaHCO3．为了测定样品中Na2CO3的质量分数，请从下图中选用适当的实验装置，设计一个最简单的实验，测定固体样品中Na2CO3的质量分数。

    请填写下列各空：
    （1）应选用的装置是（只写装置的代号，装置不重复）_________________，所选用装置的连接顺序是（填接口的字母）：_______接_______，_______接_______，_______接_______ ……。
    （2）装置⑥中应盛放的试剂是__________________，其作用是_____________________。
    （3）选用的装置连接好后，最后一个装置的作用是_______________________________。
    （4）写出吸收CO2的离子方程式____________________________________。
    （5）停止加热时，正确的操作是____________________________________。
    （6）取m g固体样品实验，经测定m g固体样品在加热时，完全分解，可得agCO2，则m g样品中所含。Na2CO3的质量分数为________________________________。（用含m、a的代数式表示）

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验设计方案中，可行的是
    A．用碱石灰除去氯气中的水
    B．在某试样中加入NaOH溶液，加热，产生能使石蕊试纸变红的气体即证明有NH4+
    C．焰色反应实验中用硫酸清洗铁丝，灼烧后再沾取试样在酒精灯上灼烧观察
    D．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案