A、B、C为三种短周期元素,A、B同周期,A、C的最低价离子分别为A2-、C-,B2+与C-具有相同的电子层结构,下列叙述不正确的是 ( )
A.离子半径A2->C->B2+ B.它们的原子序数A>B>C
C.它们的原子半径C>B>A D.原子最外层上的电子数B>A>C
科目:高中化学 来源: 题型:
某种橡胶分解产物为碳氢化合物,对这种碳氢化合物进行以下实验:
①若取一定量的橡胶完全燃烧,使燃烧后的气体通过干燥管,干燥管增重0.72 g,再通过足量的石灰水,石灰水增重2.2 g。
②经测定,该碳氢化合物(气体)的密度是相同状况下氢气密度的34倍。
③该碳氢化合物0.1 mol最多能和32 g溴发生加成反应。
④经分析,在③的生成物中,溴原子分布在主链上不同的碳原子上,且溴代物中有一个碳原子在支链上。
试推断:
(1)该碳氢化合物的结构简式是 ,名称是 。
(2)该橡胶的结构简式是 ,名称是 。
(3)写出0.1 mol该化合物与32 g溴反应的化学方程式。
________________________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
25 ℃、101 kPa下:
①2Na(s)+1/2O2(g)====Na2O(s) ΔH1=-414 kJ·mol-1
②2Na(s)+O2(g)====Na2O2(s) ΔH2=-511 kJ·mol-1
下列说法正确的是:
A.①和②产物的阴阳离子个数比不相等
B.①和②生成等物质的量的产物,转移电子数不同
C.常温下Na与足量O2反应生成Na2O,随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快
D.0 ℃、101 kPa ,1molNa在O2中完全燃烧放出255.5KJ的热量
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科目:高中化学 来源: 题型:
下表列出了周期表短周期中6种元素的有关数据:
元素编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
原子半径(nm) | 0.075 | 0.110 | 0.152 | 0.071 | 0.186 | 0.099 |
最高价态 | +5 | +5 | +1 | 0 | +1 | +7 |
最低价态 | ﹣3 | ﹣3 | 0 | ﹣1 | 0 | ﹣1 |
根据上表信息填空:
(1)写出下列编号对应元素的元素符号:② ,③ .
(2)元素④在周期表中的位置是 .
(3)元素⑤形成的两种常见氧化物的化学式分别为 、 ,其中都含有的化学键是 .
(4)①的氢化物和⑥的氢化物反应的化学方程式为 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、B、C、D是含同一元素的四种物质,相互之间有如图的转化关系,其中A是单质,D是最高价氧化物的水化物。那么A可能是 ( )
A.S B.Cl2 C.Fe D.Si
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科目:高中化学 来源: 题型:
某烷烃的结构简式为
(1)用系统命名法命名该烃:_______________________________________________________。
(2)若该烷烃是由烯烃和1 mol H2加成得到的,则原烯烃的结构有__________种。(不包括立体异构,下同)
(3)若该烷烃是由炔烃和2 mol H2加成得到的,则原炔烃的结构有__________种。
(4)该烷烃在光照条件下与氯气反应,生成的一氯代烷最多有__________种。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某有机物的结构简式为,下列关于该物质的说法中正确的是( )
A.该物质在NaOH的醇溶液中加热可转化为醇类
B.该物质能和AgNO3溶液反应产生AgBr沉淀
C.该物质可以发生消去反应
D.该物质可与溴的四氯化碳溶液发生加成反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、
无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:
(1)反应Ⅰ的化学方程式是 。
(2)反应Ⅰ得到的产物用I2进行分离。该产物的溶液在过量I2的存在下会分成两层——含低浓度I2的H2SO4层和高浓度的I2的HI层。
①根据上述事实,下列说法正确的是 (选填序号)。
a.两层溶液的密度存在差异
b.加I2前,H2SO4溶液和HI溶液不互溶
c.I2在HI溶液中比在H2SO4溶液中易溶
②辨别两层溶液的方法是 。
③经检测,H2SO4层中c(H+):c(SO42-)=2.06:1。其比值大于2的原因是 。
(3)反应Ⅱ:2H2SO4(l)=2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g) △H=+550kJ/mol
它由两步反应组成:i.H2SO4(l)=SO3(g) +H2O(g) △H=+177kJ/mol
ii.SO3(g)分解。
L(L1、L2),X可分别代表压强或温度。下图表示L一定时,ii中SO3(g)的平衡转化率随X的变化关系。
①X代表的物理量是 。
②判断L1、L2的大小关系,并简述理由: 。
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