下列说法正确的是( )
A. 同温同压下,在光照和点燃条件下的反应热不同
B. 反应:,使用和未使用催化剂时,反应热不同
C. 用硝酸这一种试剂就能将、、Na2CO3、四种溶液鉴别出来
D. 依据丁达尔现象就可将分散系分为溶液、胶体与浊液
科目:高中化学 来源: 题型:
实验室用乙酸、乙醇、浓H2SO4制取乙酸乙酯,加热混合物一段时间后,在饱和Na2CO3溶液的液面上得到无色油状液体,当振荡混合物时,有气泡产生,主要原因可能是( )
A.有部分H2SO4被蒸馏出来
B.有部分未反应的乙醇被蒸馏出来
C.有部分未反应的乙酸被蒸馏出来
D.有部分乙酸乙酯与碳酸钠反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列反应的离子方程式正确的是
A.碳酸钙与稀硝酸反应: CaCO3+2H+ = Ca2++ CO2↑+H2O
B.金属钠与水反应: 2Na +2H2O =2Na+ +2OH-+ H2↑
C.铁溶于稀硫酸中: 2Fe+6H+ = 2Fe3++3H2↑
D.氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸:Ba2+ + SO42-=BaSO4↓
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室需要制备纯净的氯化钾晶体。现有含少量KBr和K2SO4的氯化钾样品,按照下图所示的实验方案进行提纯。
(1)操作I的名称 ,操作II所需的玻璃仪器有酒精灯和 。
(2)若用硝酸钡来代替氯化钡,是否可行?请说明理由。
。
(3)若实验所得固体甲、乙的质量分别为W1g和W2g,则样品中KBr的质量分数计算式为 。
(4)某同学对该实验方案提出质疑,他认为加适量氯化钡溶液不容易控制,应加入过量氯化钡溶液,请你按他的思路,写出实验流程图中所用试剂、所得产物的化学式和相应操作的名称,A ,B ,滤液C ,操作II 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
哈伯因发明了用氮气和氢气合成氨气的方法而获得1918年诺贝尔化学奖。现向一密闭容器中充入1 mol N2和3 mol H2,在一定条件下使上述反应发生N2+3H22NH3。下列说法正确的是( )
A.达到化学平衡时,N2完全转化为NH3
B.达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度一定相等
C.达到化学平衡时,N2、H2和NH3的物质的量浓度不再变化
D.达到化学平衡时,正反应和逆反应速率都为零
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科目:高中化学 来源: 题型:
催化剂在生产和科技领域起到重大作用。为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题:
⑴ 定性分析:如图甲可通过观察 ,定性比较得出结论。同学X观察甲中两支试管产生气泡的快慢,由此得出Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,其结论________(填“合理”或“不合理”),理由是 。
⑵ 定量分析:如图乙所示,实验时均以生成40 mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中检验气密性的方法是
,需要测量的数据是 。
⑶ 加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如右图所示。
① 实验时放出气体的总体积是 mL。
② 放出1/3气体所需时间为 min。
③ 计算H2O2的初始物质的量浓度 。 (请保留两位有效数字)
④ A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为_______>______>______>______。
⑤ 解释④反应速率变化的原因___ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学在生产和日常生活中有着重要的作用。下列有关说法不正确的是( )
A.我国发射的“嫦娥三号”卫星中使用的碳纤维,是一种新型无机非金属材料
B.只要符合限量,“食用色素”“碘元素”、“亚硝酸盐”可以作为某些食品的添加剂
C.氢氧化铁溶胶、水玻璃、淀粉溶液均具有丁达尔效应
D.“地沟油”经过加工处理后,可以用来制肥皂和生物柴油
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图所示是在航天用高压氢镍电池基础上发展起来的一种金属氢化物镍电池(MHNi电池)。下列有关说法不正确的是( )
A.放电时正极反应为NiOOH+H2O+e-―→Ni(OH)2+OH-
B.电池的电解液可为KOH溶液
C.充电时负极反应为MH+OH-―→H2O+M+e-
D.MH是一类储氢材料,其氢密度越大,电池的能量密度越高
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