已知C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) ΔH1=-a kJ/mol
C2H5OH(g)=C2H5OH(l) ΔH2=-b kJ/mol
H2O(g)=H2O(l) ΔH3=-c kJ/mol
若使92 g酒精液体完全燃烧,最后恢复到室温,则放出的热量(单位kJ)为( )
A.4a+4b+4c | B.2a-2b+6c |
C.2a-2b+2c | D.2a-6b+2c |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
已知反应X+Y=M+N为吸热反应,对这个反应的下列说法中正确的是
A.X的能量一定低于M的,Y的能量一定低于N的 |
B.因为该反应为吸热反应,故一定要加热反应才能进行 |
C.破坏反应物中的化学键所吸收的能量小于形成生成物中化学键所放出的能量 |
D.X和Y的总能量一定低于M和N的总能量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
已知:①H2(g)+O2(g)=H2O(g) kJ·mol-1,② C(s)+O2(g)="CO(g)" kJ·mol-1。由此可知焦炭与水蒸气反应的热化学方程式为:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) ,则为
A.+131.3 kJ·mol-1 | B.-131.3 kJ·mol-1 |
C.+352.3 kJ·mol-1 | D.-352.3 kJ·mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列叙述中正确的是( )
A.在一个确定的化学反应关系中,反应物的总能量与生成物的总能量可能相同 |
B.在101kPa时,1mol物质燃烧时的反应热叫做该物质的标准燃烧热 |
C.热化学方程式中,各物质前的化学计量数不表示分子个数 |
D.如果反应物所具有的总能量小于生成物所具有的总能量,则该反应是放热反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
盖斯定律认为:不管化学过程是一步或分为数步完成,这个过程的热效应是相同的。
已知:H2O(g)= H2O(l) △H1 =-Q1 kJ·mol-1(Q1>0)
C2H5OH(g)= C2H5OH(l) △H2 =-Q2 kJ·mol-1(Q2>0)
C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) △H3 = -Q3 kJ·mol-1(Q3>0)若使23g液态乙醇完全燃烧,最后恢复到室温,则放出的热量为(kJ)
A.Q1+ Q2+Q3 | B.0.5(Q1+Q2+Q3 ) |
C.0.5 Q1-1.5 Q2+0.5Q3 | D.1.5 Q1-0.5 Q2+0.5Q3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列说法错误的是( )
A.化学反应中的能量变化都表现为热量变化 |
B.需要加热才能发生的反应不一定是吸热反应 |
C.向醋酸钠溶液中滴入酚酞试液,加热后若溶液红色加深,则说明盐类水解是吸热的 |
D.反应物和生成物所具有的总能量决定了反应是放热还是吸热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
温家宝总理在全国人大会议上所作的“政府工作报告”中指出:“抓好资源节约,建设环境友好型社会”,这是我国社会及经济长期发展的重要保证。你认为下列行为有悖于这一理念的是( )
A.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料 |
B.将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率 |
C.研究采煤、采油新技术,尽量提高产量以满足工业生产的快速发展 |
D.实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle) |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
已知热化学方程式:SO2(g)+O2(g)SO3(g) ΔH="-98.32" kJ·mol-1,在容器中充入2 mol SO2和1 mol O2,充分反应,最终放出的热量( )
A.="196.64" kJ | B.="98.32" kJ |
C.<196.64 kJ | D.>196.64 kJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
白磷与氧气可发生如下反应:P4+5O2P4O10。已知断裂下列化学键需要吸收的能量分别为:P—P a kJ·mol-1、P—O b kJ·mol-1、PO c kJ·mol-1、OO d kJ·mol-1。
根据下图所示的分子结构和有关数据估算该反应的ΔH,其中正确的是( )
A.(6a+5d-4c-12b) kJ·mol-1 |
B.(4c+12b-6a-5d) kJ·mol-1 |
C.(4c+12b-4a-5d) kJ·mol-1 |
D.(4a+5d-4c-12b) kJ·mol-1 |
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