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空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工艺流程如下:

(1)溴在周期表中位于第
 
周期第
 
族.
(2)步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是
 

(3)步骤④利用了SO2的还原性,反应的离子方程式为
 

(4)步骤⑥的蒸馏过程中,温度应控制在80~90℃.温度过高或过低都不利于生产,请解释原因
 

(5)步骤⑧中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离.分离仪器的名称是
 

(6)步骤①、②之后并未直接用“含Br2的海水”进行蒸馏得到液溴,而是经过“空气吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸馏,这样操作的意义是
 

(7)下图为某饮用水厂从天然水制备纯净水(用离子交换树脂除离子)的工艺流程示意图:

活性炭的作用是
 
;O3消毒的优点是
 
考点:海水资源及其综合利用
专题:实验设计题,元素及其化合物
分析:(1)根据溴在氯的下一周期,与氯在同一主族来解答;
(2)在酸性条件下不利于氯气、溴单质与水之间反应;
(3)根据了SO2的还原性和氯气的氧化性来解答;
(4)在溴水中,溴的沸点是58.5°C,水的是100°C,温度80℃-90℃时,水不沸腾而溴蒸气挥发;
(5)根据分液是分离两种不相溶的液体,用分液漏斗分离;
(6)海水中溴离子的浓度较少,在海水提取溴之前,必须进行海水浓缩以节约成本;
(7)天然水
沙滤
去除水中不溶性杂质
活性炭
通过吸附作用去除有毒、有异味的分子
阳离子交换树脂
去除水中的阳离子
阴离子交换树脂
去除水中的阴离子
O3
杀菌消毒.
解答: 解:(1)因溴在氯的下一周期,与氯在同一主族,所以溴在周期表中位于第4周期VIIA族,故答案为:四,VIIA;
(2)氯气、溴单质与水之间能发生反应,酸化可抑制它们与水的反应,故答案为:酸化可抑制Cl2、Br2与水反应;
(3)因SO2和氯气、水反应生成硫酸和氢溴酸:Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4,故答案为:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(4)在溴水中,溴的沸点是58.5°C,水的是100°C,温度过高,大量水蒸气随之排出,溴气中水分增加;温度过低,溴不能完全蒸出,产率低;
故答案为:温度过高,大量水蒸气随之排出,溴气中水分增加;温度过低,溴不能完全蒸出,产率低;
(5)因液溴与溴水不相溶,用分液漏斗分离,故答案为:分液漏斗;
(6)海水中溴离子的含量较少,在海水提取溴之前,必须进行海水浓缩;
故答案为:“空气吹出、SO2吸收、氯化”的过程实际上是一个Br2的浓缩过程,与直接蒸馏含Br2海水相比效率更高,消耗能源少,成本降低;
(7)天然水
沙滤
去除水中不溶性杂质
活性炭
通过吸附作用去除有毒、有异味的分子
阳离子交换树脂
去除水中的阳离子
阴离子交换树脂
去除水中的阴离子
O3
杀菌消毒.所以活性炭的作用为吸附水中的有机物(或去除水中的异味),O3消毒的优点是反应产物无毒无害,故答案为:吸附水中的有机物,反应产物无毒无害;
点评:本题主要以海水化学资源的利用为背景,考查的知识点较多,培养了学生运用知识分析问题和解决问题的能力,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下表各组物质中,满足如图物质一步转化关系的选项是
选项XYZ
A.NaNaOHNaHCO3
B.CuCuOCuSO4
C.CCO2H2CO3
D.SiSiO2H2SiO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应4A(g)+3B(g)═2C(g)+D(g),2min后,B的浓度减小了0.6mol/L,下列反应速率的表示不正确的是(  )
A、用B表示的反应速率是0.3 mol/L?min
B、用A表示的反应速率是0.4 mol/L?min
C、0.3 mol/L?min是B在2min末的瞬时速率
D、用D表示的反应速率是0.1 mol/L?min

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验的叙述正确的是(  )
A、浓硝酸可保存在带橡皮塞的棕色细口瓶中
B、用pH试纸测定溶液pH时,pH试纸应事先润湿
C、配制一定物质的量浓度的溶液时,选用的容量瓶规格由需配制的溶液体积决定
D、中和滴定时,为了使滴定终点溶液颜色变化明显,可多滴几滴指示剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢氧化钙的溶解度较小,20℃时,每100g水中共能溶解0.165g氢氧化钙.
(1)20℃时,在烧杯中放入7.40g氢氧化钙固体,加100g水,经充分搅拌后,所得饱和溶液的体积为100mL.计算溶液中OH-的物质的量浓度;
(2)在第(1)题所述的烧杯中需加入多少L物质的量浓度为0.1mol/L的Na2CO3溶液,才能使沉淀全部转化为CaCO3,使原溶液中的Ca2+离子浓度降至0.01mol/L?

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科目:高中化学 来源: 题型:

某温度时,在一个2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间的变化曲线如图所示.根据图中数据,试填写下列空白:
(1)该反应的化学方程式为
 

(2)从开始至2min,Z的平均反应速率为
 

(3)3min时,混合物中X的物质的量浓度为
 

(4)2分钟后X、Y、Z各物质的量不再随时间的变化而变化,说明在这个条件下,反应已达到了
 
状态.
(5)下列叙述能说明上述反应达到平衡状态的是
 
(填序号)
A.X、Y、Z的物质的量之比为1:2:3
B.混合气体的压强不随时间的变化而变化
C.单位时间内每消耗3mol X,同时生成2mol Z
D.混合气体的总质量不随时间的变化而变化
E.混合气体的总物质的量不随时间的变化而变化
F.混合气体的平均相对分子质量不再随时间的变化而变化
G.混合气体的密度不再随时间的变化而变化
H.2υ(X)=3υ(Z)

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示图象中,纵坐标为沉淀物的物质的量,横坐标为某溶液中加入反应物的物质的量,按试题将相应图的字母填入下列空格中,并写出所发生反应的离子方程式.
(1)表示向饱和AlCl3溶液中滴加氨水至过量的是
 
,离子方程式:
 

(2)表示向饱和AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量的是
 
,离子方程式:
 

(3)表示向饱和石灰水中通入CO2至过量的是
 
,离子方程式:
 

(4)表示向MgCl2和AlCl3的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量的是
 
.离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室欲配制480mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,请据此回答下列问题:
(1)实验时,应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体
 
 g.
(2)在配制Na2CO3溶液时需用的玻璃仪器主要有量筒、烧杯、玻璃棒、
 
 

(3)若实验过程中遇到下列情况,则会造成所配溶液的浓度偏低的是
 
.(填字母)
A.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理
B.忘记将洗涤液加入容量瓶
C.定容时俯视刻度线
D.摇匀后发现液面低于刻度线,加水至凹液面恰好与刻度线相切
(4)取配好的碳酸钠溶液10毫升,加水稀释到50毫升,稀释后碳酸钠溶液的物质的量浓度为
 
 mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.2011年4月27日某市工商局查获400克袋装中老年补钙营养奶粉1401包.这种奶粉被鉴定为所含亚硝酸盐残留量高出正常值7.8倍,长期食用可能致癌.已知NaNO2能发生如下反应:2NaNO2+4HI═2NO↑+I2+2NaI+2H2O.
(1)上述反应中氧化剂是
 

(2)根据上述反应,可以用试纸和生活中常见的物质进行实验,以鉴别NaNO2和NaCl,可选用的物质有:①自来水;②淀粉碘化钾试纸;③淀粉;④白糖;⑤食醋;⑥白酒.进行实验时,必须选用的物质有
 
 (填序号).
(3)某工厂废切削液中含有2%~5%的NaNO2,直接排放会造成污染,下列试剂中
 
(填序号)  ①NaCl  ②NH4Cl  ③H2O2  ④浓H2SO4
能使NaNO2转化为不引起二次污染的N2反应的化学方程式为
 
 (并标出电子转移的数目和方向).
(4)下列离子在溶液中一定能大量共存的是
 

A.NH4_+Cl- OH- CO3_2-B.Fe2+ NO3- Cl- H+
C.CH3COO- NH4_+H+ Cl-     D.CH3COO- Na+ Cl- SO4_2-
Ⅱ.实验室为监测空气中汞蒸气的含量,往往悬挂涂有CuI的滤纸,根据滤纸是否变色或颜色发生变化所用去的时间来判断空气中的含汞量,其反应式为
4CuI+Hg═Cu2HgI4+2Cu.
(1)上述反应产物Cu2HgI4中,Cu元素是
 
价.
(2)CuI可由Cu2+与I-直接反应制得,请配平下列反应的离子方程式:
 
Cu2++
 
I-
 
CuI+
 
I_-

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