A. | ![]() | |
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C. | ![]() | |
D. | CH3-CHBr-CHBr-CH3 2,3-二溴丁烷 |
分析 判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:
(1)烷烃命名原则:
①长:选最长碳链为主链;
②多:遇等长碳链时,支链最多为主链;
③近:离支链最近一端编号;
④小:支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;
⑤简:两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;
(2)有机物的名称书写要规范;
(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;
(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.
解答 解:A.物质为烷烃,主碳链最长含6个碳,离取代基近的一端编号,取代基位次和最小,得到名称为:2,4-二甲基己烷,故A正确;
B.物质为炔烃,选取含碳碳双键在内的最长碳链含5个碳,离双键近的一端编号得到名称为:4-甲基-1-戊炔,故B错误;
C. 物质为醇,选取含羟基碳在内的最长碳链为主碳链,离羟基近的一端编号,得到名称:3-甲基-2-丁醇,故C正确;
D.CH3-CHBr-CHBr-CH3 为卤代烃,官能团为溴原子,得到名称为:2,3-二溴丁烷,故D正确;
故选B.
点评 本题考查了有机物的命名、有机物结构简式的书写,题目难度中等,该题注重了基础性试题的考查,侧重对学生基础知识的检验和训练,解题关键是明确有机物的命名原则,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可,有利于培养学生的规范答题能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.01mol•L-1 | B. | 0.04mol•L-1 | C. | 0.08mol•L-1 | D. | 0.16mol•L-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4.6g金属钠变成Na+,失去的电子数为0.2NA | |
B. | 1.0L 1mol/L NaOH水溶液中含有的氧原子数为NA | |
C. | 17g NH3所含的电子数为10NA | |
D. | 9.5g MgCl2 溶于水所得溶液中含Cl-数为0.2NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下,断开K时,若M溶液为浓硫酸,则铁发生化学腐蚀 | |
B. | 关闭K,若M为氯化钠,则铁极的电极反应式为O2+4e-+2H2O=4OH- | |
C. | 关闭K,若M为硫酸铵,则石墨极的电极反应式为2H++2e-=H2↑ | |
D. | 关闭K,若M溶液为海水,石墨换成铜或银,则叫外加电流的阴极保护法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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