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11.某无色溶液与NH4HCO3作用能产生气体,则此溶液中可能大量共存的离子组是(  )
A.Cl-、Mg2+、H+、K+B.Na+、Ba2+、OH-、SO42-
C.Ag+、K+、Cl-、SO42一D.MnO4-、NO3-、SO42-、Na+

分析 与NH4HCO3作用能产生气体,为酸或强碱溶液,根据离子之间不能结合生成沉淀、气体、水、弱电解质等,不能发生氧化还原反应等,则离子大量共存,并结合离子的颜色来解答.

解答 解:与NH4HCO3作用能产生气体,为酸或强碱溶液,
A.酸溶液中该组离子之间不反应,可大量共存,且离子均为无色,故A选;
B.Ba2+、SO42-结合生成沉淀,一定不能共存,故B不选;
C.Ag+分别与Cl-、SO42-结合生成沉淀,一定不能共存,故C不选;
D.MnO4-为紫色,与无色不符,故D不选;
故选A.

点评 本题考查离子的共存,为高频考点,把握习题中的信息及常见离子之间的反应为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意复分解反应的判断,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

1.某课外活动小组对“外界条件对铜与稀硝酸反应速率的影响”作了如下探究.
(1)现有以下仪器和用品:橡胶管、秒表、温度计、a mol/L 稀硝酸、b mol/L 稀硝酸及图中仪器.
①写出本实验的化学方程式:3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,并标出电子转方向和数目:
②设计实验方案:在相同稀硝酸浓度、不同温度(或相同温度、不同稀硝酸浓度下,测定相同时间内产生气体体积(或产生相同体积的气体所需的时间).
③在如图中将 A、B、C、D、几处用橡胶管以正确方式连接起来,以测定反应所产生气体的体积(三个容器中的液体和水都已出). 
④测定前,为避免 NO 被氧化为 NO2,要用 CO2排出锥形瓶和橡胶管中的空气:在锥形瓶中加入铜片后松开 K2弹簧夹,从 K2处的橡胶管向装置中通入 CO2,此时 K1处应进行的操作是松开K1弹簧夹,接导管通入澄清石灰水至出现白色浑浊为止,则空气已排尽.
(2)注入稀硝酸后,在给定条件下设计实验探究浓度和温度对化学反应速率的影响:温度25℃、50℃;时间 t1、t2、t3;收集气体体积 V1、V2.请完成表:
实验编号稀硝酸的浓度
/(mol/L)
稀硝酸的体积
/mL
温度
/℃
时间
/min
收集气体的体积/mL
aV25t1V1
V
V

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.根据转化关系判断下列说法正确的是(  )
A.反应①中(C6H10O5n可表示淀粉或纤维素
B.反应②属于氧化反应
C.将在空气中灼烧后的铜丝趁热插入乙醇中可得到乙酸
D.反应③得到的乙酸乙酯中含有乙醇和乙酸,可用饱和氢氧化钠溶液除去

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.关于下列各图的叙述中正确的是(  )
A.甲表示A、B 两物质的溶解度随温度变化情况,将tl℃时A、B 的饱和溶液分别升温至t2℃时(水不减少),溶质的质量分数B>A
B.乙表示常温下,稀释HA、HB 两种酸的稀溶液时,溶液pH 随加水量的变化,则NaA 溶液的pH 小于同浓度的NaB 溶液的pH
C.丙表示H2与O2发生反应过程中的能量变化,则H2的燃烧热为241.8 kJ•mol-1
D.丁表示恒温恒容条件下,2NO2(g)?N2O4(g)中,各物质的浓度与其消耗速率之间的关系,其中交点A 对应的状态为化学平衡状

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.鉴别CO2和SO2的下列方法中正确的是(  )
A.将气体通入澄清石灰水B.将气体通入到氢氧化钠溶液中
C.将气体通入到石蕊溶液中D.将气体通入到酸性高锰酸钾溶液中

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.以下反应不属于“同一价态的同种元素既被氧化又被还原”的是(  )
A.KClO3与盐酸B.Cl2与NaOH溶液C.Na2O2和CO2D.Na2S2O3与稀硫酸

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料.已知
CH3OH(1)+O2(g)=CO(g)+2H2O(g);△H=-443.64kJ•mol-1
2CO (g)+O2(g)=2CO2(g);△H=-566.00kJ•mol-1
H2O(1)=H2O (g);△H=+44.00kJ•mol-1
①试写出能表示CH3OH(1)燃烧热的热化学方程式:CH3OH(1)+$\frac{3}{2}$O2(g)=CO2(g)+2H2O(1)△H=-814.64kJ•mol-1
试利用热化学方程式计算,完全燃烧16g甲醇生成CO2和H2O(l)时,放出的热量为407.32kJ
②科研人员新近开发出一种由甲醇和氧气以强碱做电解质溶液的新型手机电池.
据此回答下列问题:
氧气在正极上反应;通入甲醇的电极反应式为CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.我国在反兴奋剂问题上的坚决立场是支持“人文奥运”的重要体现.某种兴奋剂的结构简式如图:
关于它的说法不正确的是(  )
A.它的化学式为C20H24O3
B.从结构上看,它属于酚类
C.从结构上看,它属于醇类
D.从元素组成上看,它可以在氧气中燃烧生成CO2和水

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.蛋壳的主要成分是CaCO3.某化学兴趣小组拟测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,其实验步骤如下:
①蛋壳洗净,加水煮沸约10分钟,去除蛋白薄膜、小火烤干、研成粉末;
②准确称取0.1000g蛋壳粉末,加入适量盐酸溶液,加热使粉末完全溶解;
③加入稍过量(NH42C2O4溶液和适量氨水,充分反应,产生白色沉淀,静置30分钟,发生的反应是:
Ca2++C2O42-=CaC2O4
④过滤,分别用稀溶液、蒸馏水洗涤干净后,将沉淀加入稀硫酸中,加热至70~80℃充分溶解:CaC2O4+2H+=Ca2++H2C2O4
⑤用0.0100mol/L的酸性高锰酸钾标准溶液滴定至终点,消耗高锰酸钾标准溶液35.20mL.
(1)第④步过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒.
(2)室温下Ksp(CaC2O4)=2.0×10-9,若要使步骤③中Ca2+完全沉淀为CaC2O4[使溶液中c(Ca2+)≤1.0×10-5mol/L],则溶液中c(C2O42-应不低于2.0×10-4mol/L.
(3)步骤⑤中有二氧化碳生成,发生反应的离子方程式是2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;滴定至终点的现象是最后一滴高锰酸钾滴入锥形瓶,溶液出现紫红色,30s内不褪色.
(4)计算蛋壳中碳酸钙的质量分数(写出计算过程).

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