某化学课外活动小组将氯化钠固体中混有的硫酸钠.碳酸氢铵杂质除去并得到氯化钠溶液.设计了如下方案:⑴操作①的目的是 .⑵操作②是否可改为加硝酸钡溶液?为什么? , .⑶操作③的目的是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某化学课外活动小组将氯化钠固体中混有的硫酸钠、碳酸氢铵杂质除去并得到氯化钠溶液，设计了如下方案：

⑴操作①的目的是。
⑵操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么?
___________；____________________________________________________________。
⑶操作③的目的是。

（1）除NH₄HCO₃
（2）否，会引入NO₃^-
（3）除去操作中②过量的BaCl₂

解析

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某化学课外活动小组将氯化钠固体中混有的硫酸钠、碳酸氢铵杂质除去并得到氯化钠溶液，设计了如下方案：

（1）操作①的目的是：

除去NH₄HCO₃

；
（2）操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？

否，改用Ba（NO₃）₂会使溶液中引入新的杂质离子NO₃^-，后面操作中无法除去

；
（3）进行操作②后，如何判断SO₄^2-已除尽，方法是：

取上层清液加入BaCl₂溶液，若无沉淀说明SO₄^2-除尽

；
（4）在操作③中为什么不在加Na₂CO₃溶液之前先过滤？理由是：

除去过量的Ba²⁺，减少一次过滤操作

；
（5）操作④的目的是：

除去溶解在溶液中的CO₂及HCl

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

某化学课外活动小组将氯化钠固体中混有的硫酸钠、碳酸氢铵杂质除去并得到氯化钠溶液，设计了如下方案：

④加热

煮沸

过滤

①加热

⑴操作①的目的是。

⑵操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？

⑶进行操作②后，如何判断SO₄²^－已除尽，方法是。

⑷操作③的目的是，为什么不先过滤后加碳酸钠溶液？理由是。

⑸操作④的目的是

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科目：高中化学 来源： 题型：

某化学课外活动小组将氯化钠固体中混有的硫酸钠、碳酸氢铵杂质除去并得到氯化钠溶液，设计了如下方案：

⑴操作①的目的是。

⑵操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么?

___________；____________________________________________________________。

⑶操作③的目的是。

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某化学课外活动小组将氯化钠固体中混有的硫酸钠、碳酸氢铵杂质除去并得到氯化钠溶液，设计了如下方案：

⑴操作①的目的是。

⑵操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么?

___________；____________________________________________________________。

⑶操作③的目的是。

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