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    （14分）某校化学小组的同学开展了一系列的化学实验活动。

    （1）甲同学用图1所示装置，测量锌与硫酸反应速率：把2g锌粒放入锥形瓶内，通过分液漏斗加入1mol·L-1稀硫酸40mL，收集10mL气体，通过记录      得到反应速率为XmolL-1·min-1。实验开始时检查该装置气密性的方法是               。
    （2）乙同学用图2装置测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3的质量分数：
    ①甲、乙两试管各有两根导管，用橡胶管连接对应接口后，倒置盛稀硫酸的试管，发生反应，放出气体，则Na2CO3、NaCl的固体混合物和稀硫酸应分别置于         、        仪器中（填仪器编号）；
    ②G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来替代，这种仪器的名称是     ；
    ③仪器甲、乙接口的连接方式如下：A连接     ，B连接    ，C连接      
    （填写各接口的编号）。
    ④为提高测量的准确性，收集完气体后，丙装置读数前应进行的操作是____________。如果开始读数时操作正确，最后读数时俯视右边滴定管液面，会导致所测气体的体积__________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
    （3）丙同学与甲同学实验目的相同：用图3装置测定生成的CO2的质量，但该装置存在明显缺陷，从而导致实验误差，请你分析其中使测定结果可能偏大的主要原因       。

    ：(1)反应时间 (1分) 关闭A处活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，若活塞能回到原位，证明不漏气，否则漏气。(2分)
    (2)①甲，乙 (2分)，②碱式滴定管 (1分) 。③ D E F （2分）④上下移动滴定管，使左右两边液面相平（2分）偏大（2分）
    （3）CO2气体中混有水蒸气或空气中的CO2和水蒸气进入干燥管中；(2分)

    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某校化学小组的同学开展测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3质量分数的探究实验，他们提出下列实验方案--气体分析法．
    （1）甲同学用图1所示装置，把Xg的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的CO2气体的体积．实验开始时检查该装置气密性的方法是
    关闭A处活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，若活塞能回到原位，证明不漏气，否则漏气
    关闭A处活塞，将注射器活塞拉出一定距离，一段时间后松开活塞，若活塞能回到原位，证明不漏气，否则漏气
    ．
    （2）乙同学用图2代替图1中的发生、收集装置，甲、乙两试管各有两根导管，用橡胶管连接对应接口后，倒置盛稀硫酸的试管，发生反应，放出气体，则Na2CO3、NaCl的固体混合物和稀硫酸应分别置于
    甲
    甲
    、
    乙
    乙
    仪器中（填仪器编号）；
    G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来替代，你认为这种仪器的名称是
    碱式滴定管
    碱式滴定管
    ；仪器甲、乙接口的连接方式如下：A连接
    D
    D
    ，B连接
    E
    E
    ，C连接
    F
    F
    ；（填写各接口的编号）
    （3）丙同学用图3装置测定CO2的质量，该装置存在明显缺陷，从而导致实验误差，请你分析其中使测定结果可能偏大的主要原因
    CO2气体中混有水蒸气或空气中的CO2和水蒸气进入干燥管中
    CO2气体中混有水蒸气或空气中的CO2和水蒸气进入干燥管中
    ；使测定结果可能偏小的主要原因
    装置中的CO2没有全部被碱石灰吸收
    装置中的CO2没有全部被碱石灰吸收
    ；（上述偏大、偏小的原因各写一条）

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （14分）某校化学小组的同学开展了一系列的化学实验活动。

    （1）甲同学用图1所示装置，测量锌与硫酸反应速率：把2g锌粒放入锥形瓶内，通过分液漏斗加入1mol·L-1稀硫酸40mL，收集10mL气体，通过记录       得到反应速率为XmolL-1·min-1。实验开始时检查该装置气密性的方法是               。

    （2）乙同学用图2装置测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3的质量分数：

    ①甲、乙两试管各有两根导管，用橡胶管连接对应接口后，倒置盛稀硫酸的试管，发生反应，放出气体，则Na2CO3、NaCl的固体混合物和稀硫酸应分别置于          、          仪器中（填仪器编号）；

    ②G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来替代，这种仪器的名称是       ；

    ③仪器甲、乙接口的连接方式如下：A连接      ，B连接     ，C连接       

    （填写各接口的编号）。

    ④为提高测量的准确性，收集完气体后，丙装置读数前应进行的操作是____________。如果开始读数时操作正确，最后读数时俯视右边滴定管液面，会导致所测气体的体积__________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

    （3）丙同学与甲同学实验目的相同：用图3装置测定生成的CO2的质量，但该装置存在明显缺陷，从而导致实验误差，请你分析其中使测定结果可能偏大的主要原因        。

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年高考化学二轮专题复习 化学实验常用仪器和基本操作练习卷（解析版） 题型：实验题

    某校化学小组的同学开展了一系列的化学实验活动。

     

    请你参与实验并完成下列问题:

    (1)甲同学用图1所示装置,测量锌与硫酸反应速率:把2 g 锌粒放入锥形瓶内,通过分液漏斗加入1 mol·L-1稀硫酸40 mL,收集10 mL气体,通过记录　　　　　　得到反应速率为x mol·(L·min)-1。实验开始时检查该装置气密性的方法是　　　　　　　　　　　　。 

    (2)乙同学用图2装置测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3的质量分数:

    ①甲、乙两试管各有两根导管,用橡胶管连接对应接口后,倒置盛稀硫酸的试管,发生反应,放出气体,则固体混合物和稀硫酸应分别置于　　　、　　仪器中(填仪器编号); 

    ②G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来替代,这种仪器是　　　; 

    ③仪器甲、乙接口的连接方式如下:A连接　　,B连接　　　,C连接　　　(填写各接口的编号); 

    ④为提高测量的准确性,收集完气体后,丙装置读数前应进行的操作是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

    (3)丙同学与甲同学实验目的相同:用图3装置测定生成的CO2的质量,但该装置存在明显缺陷,从而导致实验误差,请你分析其中使测定结果可能偏大的主要原因　　　　　　　　　　　　　　。 

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年陕西省高三第11次模拟考试理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （14分）某校化学小组的同学开展了一系列的化学实验活动。

    （1）甲同学用图1所示装置，测量锌与硫酸反应速率：把2g锌粒放入锥形瓶内，通过分液漏斗加入1mol·L-1稀硫酸40mL，收集10mL气体，通过记录       得到反应速率为XmolL-1·min-1。实验开始时检查该装置气密性的方法是                。

    （2）乙同学用图2装置测定Na2CO3和NaCl的固体混合物中Na2CO3的质量分数：

    ①甲、乙两试管各有两根导管，用橡胶管连接对应接口后，倒置盛稀硫酸的试管，发生反应，放出气体，则Na2CO3、NaCl的固体混合物和稀硫酸应分别置于           、          仪器中（填仪器编号）；

    ②G管可以用化学实验室里的一种常用仪器来替代，这种仪器的名称是       ；

    ③仪器甲、乙接口的连接方式如下：A连接      ，B连接      ，C连接       

    （填写各接口的编号）。

    ④为提高测量的准确性，收集完气体后，丙装置读数前应进行的操作是____________。如果开始读数时操作正确，最后读数时俯视右边滴定管液面，会导致所测气体的体积__________（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

    （3）丙同学与甲同学实验目的相同：用图3装置测定生成的CO2的质量，但该装置存在明显缺陷，从而导致实验误差，请你分析其中使测定结果可能偏大的主要原因        。

     

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