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    电镀银时,应选择下列哪种物质做阳极?  (    ).

    (A)Ag   (B)Cu   (C)铂   (D)石墨 


    A


    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：


      将两个铂电极插入KOH溶液中，向两极分别通入CH4和O2，即可构成CH4燃料电池。已知通入CH4的一极，电极反应式是：CH4＋10OH－－8e－→CO32-＋7H2O；通入O2的另一极，其电极反应式是：O2＋2H2O＋4e－→4OH－，该电池放电时，下列有关叙述中，不正确的是

    A．通入CH4的电极为负极                   

    B．正极发生氧化反应

    C．燃料电池工作时溶液中的阴离子向负极移动 

    D．该电池使用一段时间后应补充KOH

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列有关试剂的保存方法，错误的是（   ）

    A．浓硝酸保存在棕色试剂瓶中并放置在阴凉处   B．少量的金属钠保存在煤油中

    C．液溴应保存在棕色细口瓶，并加水液封       D．新制的氯水通常保存在无色玻璃试剂瓶中

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列所列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是（ ）

    a

    b

    c

    A

    Al2O3

    AlCl3

    Al（OH）3

    B

    NH3

    NO

    NO2

    C

    Si

    SiO2

    H2SiO3

    D

    Fe

    FeCl2

    FeCl3

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某小组取一定质量的FeSO4固体，利用下图装置进行实验。

    实验过程

    实验现象

    ①

    通入一段时间N2，加热

    A中固体变为红棕色，B中有白色沉淀，D试管中有无色液体

    ②

    用带有火星的木条靠近装置D的导管口

    木条复燃

    ③

    充分反应，停止加热，冷却后，取A中固体，加盐酸

    固体溶解，溶液呈黄色

    ④

    将③所得溶液滴入D试管中

    溶液变为浅绿色

    已知：SO2 熔点–72℃，沸点–10℃；SO3熔点16.8℃，沸点44.8℃。

    （1）实验③反应的离子方程式是______                                         _。

    （2）分解过程除产生使木条复燃的气体外，仅由A中固体颜色变化推测，还一定有_____        _气体，依据是_                                                           _。

    （3）实验④反应的离子方程式是______                                           _。

    （4）某同学依据B中的现象，认为FeSO4分解一定有SO3生成。你认为是否正确，原因是（用必要的文字和化学方程式解释）______                                                           _。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    保存金属钠时,应放在 (    ).

    (A)煤油中   (B)水中 (C)棕色瓶内 (D)乙醇中

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在元素周期表的前四周期中,有A、B、C、D四种元素.它们的原子序数依次增大.A元素原子有三个未成对电子.B元素原子次外层有八个电子;1摩尔此元素的单质与足量盐酸反应可生成1摩尔的氢气;B元素的单质不易与冷水反应.C元素的正三价离子的d轨道是半充满的.D元素易成负一价离子.

    1.写出四种元素的符号.

    A:  B:  C:  D:

    2.写出C元素原子的电子排布式.

    3.指出四种元素的单质的晶体结构类型.

    A:

    B:

    C:

    D:

    4.写出B、D两种元素所形成的化合物的电子式,此化合物的晶体在熔融时能否导电?

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列各组物质中，气体X和气体Y同时通人盛有溶液z的洗气瓶中（如图），一定没有沉淀生成的是                           （    ）

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    通式为CnH2n-2的某烃在定容密闭容器中与足量O2完全燃烧，若反应前后压强不变（150℃），此烃分子式中n值为（   ）

    A、2       B、3        C、4         D、5

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