A. | 钠原子易失去一个电子,氯原子易得到一个电子 | |
B. | 钠离子与钠原子有相似的化学性质 | |
C. | 钠原子与氯原子作用生成NaCl后,其稳定性增强 | |
D. | 氯化钠是离子化合物 |
分析 根据图可知在形成化合物时Na失去电子变为金属阳离子,而Cl得到电子变为阴离子,然后利用阴阳离子的静电作用形成化合物来分析解答.
解答 解:A.由形成过程图可知,Na变为Na+,失去1个电子,Cl变为Cl-,得到1个电子,故A正确;
B.钠离子与钠原子核外电子排布不同,化学性质不同,故B错误;
C.钠原子与氯原子作用生成NaCl,对应的离子最外层都为8电子稳定结构,性质稳定,故C正确;
D.因氯化钠是阴阳离子通过静电作用形成的化合物,其构成微粒为离子,则属于离子化合物,故D正确.
故选B.
点评 本题考查学生对化合物形成图的分析和处理,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,学生应能根据图分析原子变为离子的实质并根据最外层电子数分析其性质来解答.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁在常温下能形成致密的氧化膜,保护铁不被空气中的氧气氧化 | |
B. | 缺铁性贫血需要补充铁单质 | |
C. | 检验Fe3+中是否存在Fe2+:取样,在样品溶液中先滴加新制氯水,再滴加KSCN,如果变红,说明样品溶液中存在Fe2+ | |
D. | 制取Fe(OH)3胶体的步骤:在煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和FeCl3溶液并继续煮沸至烧杯中液体变为红褐色,停止加热,用丁达尔效应检验 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 126C和146C互为同位素 | |
B. | 红磷和白磷互为同素异形体 | |
C. | 乙酸乙酯的结构简式为CH3CH2COOCH3 | |
D. | CH3CH2OH可看成是由-C2H5和-OH两种基团组成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 煤是以碳单质为主的无机物与有机化合物组成的混合物 | |
B. | 利用化石燃料燃烧放出的热量使分解产生氢气,是氢能开发的研究方向 | |
C. | 分子式为C2H6O的有机物中的碳原子与氧原子一定共面 | |
D. | 若化学过程中断开化学键放出的能量大于形成化学键所吸收的能量,则反应放热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将pH试纸直接放入某溶液中,测定该溶液的pH | |
B. | 定容时如果加水超过了刻度线,必须重新配制该溶液 | |
C. | 用焰色反应鉴别NaHCO3和Na2CO3溶液 | |
D. | 从碘水提取碘可用乙醇作萃取剂 |
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