序号 | 实验操作 | 实验目的 |
① | 将足量的SO2气体通入装有品红溶液的试管中 | 研究SO2具有漂白性 |
② | 向盛有10molAgNO3溶液的试管中滴加几滴NaCl溶液,再向其中滴加几滴Na2S | 比较Ksp(AgCl)与Ksp(Ag2S)的大小 |
③ | 测定等物质的量浓度HCl,HNO3的pH | 比较Cl,N的非金属性强弱 |
④ | 向2支试管中加入同体积通浓度的H2C2O4溶液,再分别加入同体积不同浓度的酸性KMnO4 | 研究浓度对反应速率的影响 |
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
分析 ①SO2与品红(色素)结合生成无色物质;
②AgNO3溶液过量,发生沉淀的生成;
③不能根据氢化物的酸性比较非金属性;
④应用同浓度同体积的酸性KMnO4溶液与同体积不同浓度过量H2C2O4溶液反应.
解答 解:①SO2与品红(色素)结合生成无色物质,属于SO2的漂白性,故①正确;
②AgNO3溶液过量,发生沉淀的生成,不发生沉淀的转化,故②错误;
③不能根据氢化物的酸性比较非金属性,应用最高价氧化物对应的水化物的酸性比较,故③错误;
④应用同浓度同体积的酸性KMnO4溶液与同体积不同浓度过量H2C2O4溶液反应,通过测量褪色的时间长短来研究浓度对反应速率的影响,故④错误;
故选B.
点评 本题考查较为综合,涉及漂白性、沉淀转化、非金属性的比较以及反应速率的测定等知识,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,为高考常见题型,注意把握实验的角度和原理,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验 | 除杂试剂 | 实验目的 | |
① | 电石与水反应 | CuSO4溶液 | 用KMnO4酸性溶液检验乙炔的还原性 |
② | CH3CH2Br与NaOH溶液共热 | HNO3溶液 | 用AgNO3溶液检验CH3CH2Br中的Br |
③ | 淀粉与稀H2SO4水浴共热 | NaOH溶液 | 用银氨溶液检验水解产物的还原性 |
④ | C2H5OH与浓H2SO4加热至170℃ | NaOH溶液 | 用Br2的CCl4溶液证明该反应为消去反应 |
A. | ①②③④ | B. | 只有①②④ | C. | 只有②③④ | D. | 只有①②③ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 家庭用的“84”消毒液与洁厕灵不能同时混合使用,否则会发生中毒事故 | |
B. | 近期在西非国家爆发的埃博拉疫情呈加速蔓延之势,已知该病毒对化学药品敏感,所以次氯酸钠溶液可以将病毒氧化而达到消毒的目的 | |
C. | 氯化汞(HgCl2)的稀溶液可用于手术器械消毒,因为它会使蛋白质变性,杀菌消毒 | |
D. | 煤的主要成分为单质碳、苯、二甲苯等,因而可通过煤的干馏将它们分离 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲苯的一氯代物有4中,甲苯与氢气完全加成后产物的一氯代物有5种 | |
B. | 糖类、油脂、蛋白质在一定条件下均可以水解 | |
C. | 乙醇和葡萄糖均能发生酯化反应 | |
D. | 漂粉精和医用酒精均可用作消毒剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 物质的量浓度相等的HA和NaA溶液等体积混合,溶液呈碱性:c(A-)<c(HA) | |
B. | pH相等的CH3COONa、NaOH和Na2CO3三种溶液:c(NaOH)<c(CH3COONa)<c(Na2CO3) | |
C. | pH=3的HCl和pH=11的氨水等体积混合后:c(Cl-)>c(NH4+) | |
D. | 1.0mol/L Na2CO3溶液:2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(OH-)-c(H+)=2.0mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 化学反应 | 离子方程式 | 评 价 |
A | 碳酸钙与 醋酸反应 | CO32-+2CH3COOH=CO2↑+H2O+2CH3COO- | 错误,碳酸钙是弱电解 质,不应写成离子形式 |
B | 苯酚钠溶液中 通入CO2 | 2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO32- | 正确 |
C | NaHCO3的水解 | HCO3-+H2O=CO32-+H3O+ | 错误,水解方程式 误写成电离方程式 |
D | 等物质的量的FeBr2和Cl2反应 | 2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl- | 错误,离子方程式中 Fe2+与Br-的物质的量 之比与化学式不符 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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