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某化合物A,经分析表明它的分子中含有两个—CH3、两个—CH2—、一个和一个—Cl,它可能有四种结构,写出这四种可能结构的结构简式。

__________________________________________

解析:本题根据分子片段求解整体结构,是培养综合能力的一种方式。

答案:(1)


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?青岛一模)(Ⅰ)铜铁及其化合物在日常生活中应用广泛,某研究性学习小组用粗铜(含杂质Fe)与过量氯气反应得固体A,用稀盐酸溶解A,然后加试剂调节溶液的pH后得溶液B,溶液B经系列操作可得氯化铜晶体,请回答:
(1)固体A用稀盐酸溶解的原因是
防止铁盐、铜盐发生水解反应
防止铁盐、铜盐发生水解反应

(2)检验溶液B中是否存在Fe3+的方法是
取少量溶液B,滴加几滴KSCN溶液,若无明显现象则溶液中无Fe3+,若溶液变红色,则存在Fe3+
取少量溶液B,滴加几滴KSCN溶液,若无明显现象则溶液中无Fe3+,若溶液变红色,则存在Fe3+

(3)已知元素在高价态时常表现氧化性,若在酸性CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加热,生成CuCl沉淀,则生成CuCl的离子方程式是
2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O
  △  
.
 
2CuCl↓+SO42-+2H+
2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O
  △  
.
 
2CuCl↓+SO42-+2H+

(Ⅱ)(1)常温下,某同学将稀盐酸与氨水等体积混合,两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如表:
实验编号 氨水物质的量浓度
(mol?L-1
盐酸物质的量浓度
(mol?L-1
混合溶液pH
0.1 0.1 pH=5
C 0.2 pH=7
0.2 0.1 pH>7
请回答:从第①组情况分析,该组所得混合溶液中由水电离出的c(H+)=
1×10-5 mol?L-1
1×10-5 mol?L-1
mol?L-1;从第②组情况表明,C
0.2mol?L-1(选填“>”、“<”或“=”);
从第③组情况分析可知,混合溶液中c(NH4+
c(NH3?H2O)(选填“>”、“<”或“=”).
(2)写出以下四组溶液NH4+离子浓度由大到小的顺序
B
B
D
D
A
A
C
C
(填选项编号).
A.0.1mol?L-1 NH4Cl       B.0.1mol?L-1 NH4Cl和0.1mol?L-1 NH3?H2O
C.0.1mol?L-1 NH3?H2O   D.0.1mol?L-1NH4Cl和0.1mol?L-1 HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

在阅读资料时,小红发现,儿童从空气中吸入的铅量是成人吸入量的1.6~1.7倍.为了探讨这个现象,她展开了如下的研究.利用所学知识完成以下填空.
(1)课题名称为:
近地面不同高度空气含铅量的研究:
近地面不同高度空气含铅量的研究:

(2)通过取样分析,得到了下表实验数据:
离地面高度(m) 0.8 1.0 1.2 1.4 1.6 1.8 2.0
空气中铅的浓度(μg/m3 1.10 0.98 0.91 0.72 0.66 0.54 0.50
分析以上实验数据,可以得出的结果是
离地面越低(高),含铅量越高(低)
离地面越低(高),含铅量越高(低)
造成此结果的原因可能是
铅和铅化合物密度大
铅和铅化合物密度大
在走访调查中,小红观察到某乡镇颜料厂排出的废水带有颜色,经鉴定含有铅.为了测定废水中铅的浓度,他设计了如下实验步骤:
废水样品
化学处理
含Pb2+溶液
K2CrO4
沉淀
过滤
洗涤
a
称量

(3)步骤中过滤需要的玻璃仪器是
烧杯
烧杯
漏斗
漏斗
和玻璃棒.
(4)步骤中a操作称为
烘干
烘干
,缺少此操作,测得结果
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”、或“无影响”).
(5)通过研究,小红提出了一系列降低铅对环境污染的建议,下列建议中不恰当的事
C
C

A.使用无铅汽油                       B.开发新的无铅燃料
C.倡导使用铅蓄电池作动力的电动车     D.燃煤电厂、金属冶炼厂的废气经除尘后排放.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?闸北区二模)某炼铁废渣中含有大量CuS及少量铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2?2H2O晶体的工艺流程如下:

己知:①焙烧过程中发生的主要反应为:CuS+2NaCl+2O2→CuCl2+Na2SO4
请参照表中给出的数据回答:
氢氧化物开始沉淀时的pH 氢氧化物沉淀完全时的pH
Fe3+ 1.9 3.2
Fe2+ 7.0 9.0
Cu2+ 4.7 6.7
(1)焙烧时还有废气产生,其中一种是主要的大气污染物.若在实验室中以碱液吸收处理之,下列(图1)A、B、C装置中可行的是
AB
AB
(填字母).

(2)H2O2的作用是:
氧化Fe2+
氧化Fe2+

(3)调节溶液pH的范围是
3.2至4.7
3.2至4.7
,试剂A可以选择
cd
cd
(填写选项字母).
a.KOH            b.氨水
c.Cu2(OH)2CO3     d.CuO
(4)为了获得CuCl2?2H2O晶体,对滤液B进行的操作是:
蒸发浓缩
蒸发浓缩
,趁热过滤,滤液经冷却结晶,过滤得到产品.分析有关物质的溶解度曲线(如图2),“趁热过滤”得到的固体是
Na2SO4
Na2SO4
 (填化学式).
(5)滤液B中除OH-外阴离子还有
S042- Cl-
S042- Cl-

(6)请描述检验滤液B中上述阴离子(除OH-外)的实验操作
取少量滤液,先加过量的硝酸酸化的Ba(NO32溶液,有白色沉淀出现,检出SO42-;过滤(或静置)再向滤液(或清液)加入适量的AgNO3溶液,也有白色沉淀出现,检出Cl-
取少量滤液,先加过量的硝酸酸化的Ba(NO32溶液,有白色沉淀出现,检出SO42-;过滤(或静置)再向滤液(或清液)加入适量的AgNO3溶液,也有白色沉淀出现,检出Cl-

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省青岛市高三第一次模拟考试理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

(Ⅰ)铜铁及其化合物在日常生活中应用广泛,某研究性学习小组用粗铜(含杂质Fe)与过量氯气反应得固体A,用稀盐酸溶解A,然后加试剂调节溶液的pH后得溶液B,溶液B经系列操作可得氯化铜晶体,请回答:

   (1)固体A用稀盐酸溶解的原因是                  

(2)检验溶液B中是否存在Fe3+的方法是         

(3)已知元素在高价态时常表现氧化性,若在酸性CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液,加热,生成CuCl沉淀,则生成CuCl的离子方程式是                   

(Ⅱ)(1) 常温下,某同学将稀盐酸与氨水等体积混合,两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表:

实验编号

氨水物质的量浓度

(mol·L1)

盐酸物质的量浓度

(mol·L1)

混合溶液

pH

0.1

0.1

pH=5

C

0.2

pH=7

0.2

0.1

pH>7

 

请回答:从第①组情况分析,该组所得混合溶液中由水电离出的c(H+)=    mol·L1;从第②组情况表明,C          0.2 mol·L1(选填“>”、“<”或“=”);从第③组情况分析可知,混合溶液中c(NH4+)

        c(NH3·H2O)(选填“>”、“<”或“=”)。

(2)写出以下四组溶液NH4+离子浓度由大到小的顺序   >   >    >  (填选项编号)。

A.0.1mol·L1NH4Cl

B.0.1mol·L1NH4Cl和0.1mol·L1NH3·H2O

C.0.1mol·L1NH3·H2O

D.0.1mol·L1NH4Cl和0.1mol·L1HCl

 

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科目:高中化学 来源:模拟题 题型:实验题

复盐M【K3Fe(A2B4)3·3H2O】可用于摄影和蓝色印刷。某小组同学将纯净的化合物M在一定条件下加热分解,对所得气体产物和固体产物进行实验和探究。
(1)经分析,所得气体产物由甲、乙和水汽组成,甲、乙转化关系如图(Ⅰ) ,转化时的能量变化如图(Ⅱ)。已知X为元素A的单质,Y为元素B的单质,A、B均为常见短周期非金属元素,X与Y可直接化合生成乙。则化合物乙的电子式为_____________,写出反应 X+Y→甲的热化学方程式:________________。  
(2)该小组同学查阅资料后推知,固体产物中,铁元素不可能以三价形式存在,而盐也只有K2AB3。验证固体产物中存在钾元素的方法是____________。
(3)为了进一步确定复盐M的分解反应方程式,小组同学对固体产物进行定量测量。   判断KMnO4溶液与试样反应到达滴定终点的现象为______________。由以上实验数据的分析可知,加热后所得固体产物中除K2AB3外还含有什么物质?它们之间的物质的量之比为多少?请把你的结论填入下表中(可以不填满或补充空格)
(4)通过以上结论,复盐M加热分解的反应方程式为:__________,当有0.2mol 复盐M分解时,反应中转移的电子数为_____________mol。

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