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能正确表示下列反应的离子方程式的是(  )
①将铁粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2
②将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+═3Fe3++4H2O
③将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO
 
-
3
═Fe3++2H2O+NO↑
④将铜屑加入含Fe3+的溶液中:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
⑤将Cl2通入氯化亚铁溶液  Fe2++Cl2=Fe3++2Cl-
⑥铜与浓硝酸的反应:Cu+4HNO3(浓)=Cu 2++2NO3-+2NO2↑+2H2O
⑦Ca(HCO32溶液与过量NaOH溶液反应:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
⑧向FeBr2溶液中通入足量氯气:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-
A、②⑥⑧B、④⑥⑧
C、②④⑦⑧D、④⑧
考点:离子方程式的书写
专题:离子反应专题
分析:①铁与稀硫酸反应生成亚铁离子,不是铁离子;
②磁性氧化铁为四氧化三铁,溶于盐酸后生成铁离子和亚铁离子;
③亚铁离子被稀硝酸氧化成铁离子,离子方程式两边电荷不守恒;
④铜能够与铁离子发生氧化还原反应生成亚铁离子和铜离子;
⑤根据电荷守恒判断,该离子方程式两边电荷不守恒;
⑥浓硝酸在离子方程式中应该拆开,不能保留分子式;
⑦氢氧化钠过量,反应生成碳酸钙、碳酸钠和水,反应产物中有碳酸根离子剩余;
⑧氯气足量,亚铁离子和溴离子都完全被氯气氧化.
解答: 解:①将铁粉加入稀硫酸中,反应生成亚铁离子,正确的离子方程式为:Fe+2H+═Fe2++H2↑,故①错误;
②将磁性氧化铁溶于盐酸,反应生成氯化铁、氯化亚铁,正确的离子方程式为:Fe3O4+8H+═2Fe3++Fe2++4H2O,故②错误;
③将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合,反应生成铁离子和一氧化氮气体,反应的离子方程式为:3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++2H2O+NO↑,故③错误;
④将铜屑加入含Fe3+的溶液中,铁离子与铜反应生成亚铁离子和铜,反应的离子方程式为:2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+,故④正确;
⑤将Cl2通入氯化亚铁溶液,亚铁离子被氧化成铁离子,该离子方程式电荷不守恒,正确的离子方程式为:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故⑤错误;
⑥铜与浓硝酸的反应,浓硝酸应该拆开,正确的离子方程式为:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O,故⑥错误;
⑦Ca(HCO32溶液与过量NaOH溶液反应,反应后碳酸根离子有剩余,正确的离子方程式为:2HCO3-+Ca2++2OH-=CO32-+CaCO3↓+2H2O,故⑦错误;
⑧向FeBr2溶液中通入足量氯气,亚铁离子和溴离子完全被氧化,反应的离子方程式为:2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-,故⑧正确;
根据以上分析可知,正确的只有④⑧,
故选D.
点评:本题考查了离子方程式的正误判断,为高考中的高频题,属于中等难度的试题,试题题量稍大,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

以乙醇为原料合成的方案中,所涉及的化学反应类型依次为(  )
A、消去、加成、取代、取代
B、消去、加成、取代、消去
C、取代、加成、取代、取代
D、取代、消去、取代、取代

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科目:高中化学 来源: 题型:

1993年的世界十大科技新闻称中国学者徐志傅和美国科学家穆尔共同合成了世界上最大的碳氢分子,其中一个分子由1134个碳原子和1146个氢原子构成,关于此物质说法错误的是(  )
A、是烃类化合物
B、常温下呈固态
C、分子中可能含不饱和碳原子
D、不能在空气中燃烧

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方案中可行的事(  )
A、用溶解、过滤的方法分离CaCl2和NaCl的固体混合物
B、用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4
C、用酒精把碘水中的碘萃取出来
D、用澄清石灰水检验CO中是否含有CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

电解质电离时,一定相等的是(  )
A、阴、阳离子的个数
B、阴、阳离子的质量
C、每个阳离子与阴离子所带的电荷
D、正电荷总数与负电荷总数

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组的同学利用图1装置进行乙醇催化氧化的实验.请分析回答:

(1)请写出实验过程中的总的化学反应方程式
 

(2)在不断鼓入空气的情况下,移去酒精灯,反应仍能继续进行,说明乙醇的催化氧化反应是
 
反应.进一步研究表明,鼓气速度与反应体系的温度关系曲线如右图2所示.鼓气速度过快,反应体系温度反而下降的原因
 

(3)甲和乙两个水浴作用不相同.
甲的作用是
 
;乙的作用是
 

(4)反应进行一段时间后,干燥试管a中能收集到不同的物质,它们是
 
.集气瓶中收集到的气体的主要成分是
 

(5)在检验生成物的过程中,一位同学很偶然地发现向溴水中加入乙醛溶液,溴水褪色.针对溴水褪色的原因,该小组的同学们经过分析后,提出两种猜想:
①溴水将乙醛氧化为乙酸;②溴水与乙醛发生加成反应.
请你设计一个简单的实验,探究哪一种猜想正确?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列热化学方程式:
①H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
②H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1
③C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=-110.5kJ?mol-1
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ?mol-1
回答下列问题:
(1)H2的燃烧热△H为
 
;C的燃烧热为
 

(2)燃烧1g H2生成液态水,放出的热量为
 

(3)已知CO的燃烧热为283.0kJ?mol-1,现有CO、H2和CO2组成的混合气体116.8L(标准状况),完全燃烧后放出总能量为867.9kJ,且生成18g液态水,则混合气体中H2
 
L,CO在混合气体中的体积分数约为
 
(精确至小数点后2倍).

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学在生活中有很多的应用,如臭氧可用于空气净化、饮用水消毒、工业废物处理和作为漂白剂等,氮化硅(Si3N4)是一种新型陶瓷材料,具有较高的硬度且耐高温.
(1)臭氧几乎可与除铂、金、铱、氟以外的所有单质反应.已知:6Ag(s)+O3(g)═3Ag2O(s);反应生成3mol Ag2O(s)时放出的热量235.8kJ?mol-1,已知2Ag2O(s)═4Ag(s)+O2(g);反应生成4mol Ag(s)时吸收的热量为62.2kJ,试根据题给数据判断O3转化为O2
 
(填“放热”或“吸热”)反应.
(2)氮化硅可由石英与焦炭在高温的氯气流中通过如下反应制得:3SiO2+6C+2N2
高温
Si3N4+6CO,在VL的密闭容器中进行反应,实验数据如下表:
 序号 碳粉的质量/g 氮气的物质的量/mol 二氧化硅的质量/g二氧化硅的形状 
 反应温度/℃
 达到平衡所用的时间/s 平衡时氮化硅的质量/g
 1 7.2 3.0 12.0 大颗粒 1500 300 m1
 2 7.2 3.0 12.0 大颗粒 1550 200 m2
 3 7.2 3.0 12.0 小颗粒 1550 120 m3
 4 7.2 3.0 12.0 小颗粒 1600 80 6.3
 5 7.2 3.0 12.0 粉末 1550 t1 7.0
①实验l和实验2表明,
 
对反应速率有影响,对同一规律研究的实验还有一组是
 
(填实验序号).本实验还研究了
 
对反应速率的影响.
②实验5中,t1
 
(填“>”、“<”或“=”)120,平衡时,二氧化硅的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示已知:
①甲、乙、丙、丁均为前三周期元素的单质.
②在一定条件下甲与丙和甲与丁都按物质量之比l:3反应,分别生成X和Y,在产物中元素甲呈负价.
③在一定条件下乙与丙和乙与丁都按物质的量之比1:2反应,分别生成Z和W,
在产物中元素乙呈负价.
请填空:
(1)X的分子式是
 
,Y的化学式是
 
,Z的结构式为
 
,W的电子式为
 

(2)X与乙催化氧化的化学方程式是
 

(3)Y与Z反应的化学方程式是
 

(4)2.4g丁与足量的乙反应生成W放出QKJ的热,则该反应的热化学方程式为
 

(5)实验室制取丙的离子方程式为
 

(6)实验室制取乙不需要加热的化学方程式为
 

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