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有A、B、C、D、E、F、G七种元素核电荷数依次增加,A是非金属元素外围电子排布式为nsn,B的价电子层电子排布nsnnpn,C的基态原子中2p轨道有三个未成对的单电子,D是周期表中电负性数值最大的元素,E原子核外电子数是D与C核外电子数之和,F是主族元素且与G同周期,G能形成红色(或砖红色)的G2O和黑色的GO两种氧化物,D与F可形成离子化合物,其晶胞结构如图2所示.请回答下列问题.
(1)E的气态氧化物EO3分子结构模型是
 

(2)CA3极易溶于水,其原因主要是
 
,试判断CA3溶于水后,形成CA3?H2O的最合理结构为
 
(填字母).
(3)从如图2中可以看出,D跟F形成的离子化合物的电子式为
 
;该离子化合物晶体的密度为ag?cm-3,则晶胞的体积是
 
(只要求列出算式),每个D原子周围最近的F原子有
 
个.
(4)某科研小组为了处理污水,设计了如图3所示的装置,Ⅱ装置为BA4燃料电池,两电极分别通入BA4和混合气体(空气和气体甲),电解质为熔融碳酸盐.Ⅰ是污水处理的装置,其方法如下:保持污水的pH在5.0~6.0之间,通过电解生成Fe(OH)3?Fe(OH)3具有吸附性,可吸附污物而沉积下来,有净化水的作用,向污水中加入适量的H2SO4的目的是
 

②为了使燃料电池乙长时间稳定运行,电池的电解质组成应保持稳定,电池工作时,循环的物质A为
 
Ⅱ装置中负极上发生的反应
 

③Ⅰ装置中碳电极是电解池的
 
极,Fe电极上发生的反应为
 

④Ⅱ装置中有0.8mol BA4参加反应时,C电极理论上生成气体的体积在标准状况下为
 
考点:晶胞的计算,位置结构性质的相互关系应用,原电池和电解池的工作原理
专题:元素周期律与元素周期表专题,化学键与晶体结构,电化学专题
分析:A是非金属元素外围电子排布式为nsn,可知A只能为H元素;B的价电子层电子排布nsnnpn,n=2,则B为C元素;C的基态原子中2p轨道有三个未成对的单电子,则C为N元素;D是周期表中电负性数值最大的元素,D为F元素;E原子核外电子数是D与C核外电子数之和,E核外电子数为16,为S元素;G能形成红色(或砖红色)的G2O和黑色的GO两种氧化物,则G为Cu元素;图2晶胞中,F元素位于体内,共有8个微粒,F位于顶点和面心,数目为8×
1
8
+6×
1
2
=4,数目比为2:1,即F为+2价,又由于F是主族元素且与Cu同周期,F为Ca元素;
(1)根据气态氧化物SO3分子价电子对数判断;
(2)NH3中氮氢键极性较强,容易产生分子间氢键,根据相似相容原理判断;根据O-H键和N-H键的极性强弱判断;
(3)根据均摊法判断化学式,形成离子化合物,写出电子式;计算出晶胞摩尔质量,结合密度计算出一个晶胞体积;根据晶胞结构判断配位数;
(4)①加入适量的H2SO4的增大离子浓度,可提高导电性;
②燃料电池负极放电时,电极放电产生的CO2,且能在正极氧气放电时参与电极反应;根据燃料电池负极气体和电解质,写出电极反应式;
③根据“通过电解生成Fe(OH)3?Fe(OH)3具有吸附性”,可知Fe做阳极,C棒为阴极;Fe作阳极,失去电子,写出电极反应式;
④C电极发生反应为2H++2e-=H2↑,根据电子守恒计算生成气体体积.
解答: 解:(1)SO3价电子对数为
6
2
=3,形成3条杂化轨道,配位原子数为3,即3条杂化轨道与3个O原子形成共价键,分子构型为平面三角形,
故答案为:平面三角形;
(2)NH3空间构型为三角锥形,属于极性分子,又由于NH3中氮氢键极性较强,容易与水形成分子间氢键;O-H键极性强于N-H键的极性,则O带有较多的“部分负电荷”,更容易与H原子形成氢键,即图1中(b)更为合理,
故答案为:极性分子并且可以形成氢键;(b);
(3)图2晶胞中,F-元素位于体内,共有8个微粒,Ca2+位于顶点和面心,数目为8×
1
8
+6×
1
2
=4,数目比为2:1,化学式为CaF2,属于离子化合物,电子式为:;晶胞摩尔质量为4×(40+19×2)=312g/mol,则晶胞摩尔体积为
312
a
L/mol,一个晶胞体积为
312
aNA
;Ca2+位于
1
8
晶胞体心,周围有4个F-
故答案为:
312
aNA
;4;
(4)①加入适量的H2SO4的增大离子浓度,可提高导电性,故答案为:增强污水的导电性;
②燃料电池负极放电时,电极放电产生的CO2,且能在正极氧气放电时参与电极反应,即循环物质为CO2;燃料电池负极气体为CH4和电解质为熔融碳酸盐,电极反应式为CO2CH4-8e-+4CO32-═5CO2+2H2O,故答案为:CO2;CH4-8e-+4CO32-═5CO2+2H2O;
③根据“通过电解生成Fe(OH)3?Fe(OH)3具有吸附性”,可知Fe做阳极,C棒为阴极;Fe作阳极,失去电子,写出电极反应式为Fe-2e-═Fe2+
故答案为:阴;Fe-2e-═Fe2+
④CH4物质的量为0.8mol,在反应CH4-8e-+4CO32-═5CO2+2H2O中,转移电子数为6.4mol,根据C电极发生反应2H++2e-=H2↑,可知生成H2的物质的量为3.2mol,则标况下体积为3.2mol×22.4L/mol=71.68L,
故答案为:71.68L.
点评:本题考查较为全面,涉及到分子空间构型、杂化类型的判断以及有关晶体的计算,还涉及到燃料电池和电解池相关知识,综合性较强,难度中等,如何判断分子空间构型以及有关晶体计算等方法,是该题的重点和难点.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某烯烃与H2加成后的产物是:,则该烯烃的结构式可能有(  )
A、3种B、4种C、5种D、6种

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列排列顺序不正确的是(  )
A、原子半径:钠>磷>氟>氢
B、酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4
C、热稳定性:碘化氢>溴化氢>氟化氢
D、还原性:S2->Cl->F-

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、T、X、Y、Z是中学化学常见的四种元素,原子序数依次增大,其结构或性质信息如下表:
元素 结构或性质信息
T 基态原子的L层上s电子数等于p电子数
X 基态原子最外层未成对电子数在该元素所在周期中最多
Y 基态原子的第一电离能在该元素所在周期中最小
Z 单质常温、常压下是气体.基态原子的M层上有1个未成对的p电子
请根据信息回答有关问题(答题时如需表示具体元素,请用相应的元素符号):
(1)T、X、Y三种元素的电负性由大到小的顺序是
 

(2)写出与X单质分子互为等电子体的物质的化学式
 
 
.(分子、离子各一种)
(3)X的氢化物分子间能形成氢键,Z的氢化物分子间不易形成氢键,原因是
 

(4)元素Q的原子序数是Y与Z的原子序数之和.
①元素Q基态原子的价电子层电子排布式为
 

②元素Q与元素T、X能形成平面型的[Q(TX)4]2-离子.其中Q与TX-之间的化学键类型为
 
,TX-中T原子采用的轨道杂化方式是
 

③Q单质的晶胞如图所示,Q单质中与Q原子的配位数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

1915年诺贝尔物理学奖授予Henry Bragg和Lawrence Bragg,以表彰他们用X射线对晶体结构的分析所作的贡献.
(一)科学家通过X射线探明,NaCl、KCl、MgO、CaO晶体结构相似,其中三种晶体的晶格能数据如下表:
晶体NaClKClCaO
晶格能/(kJ?mol-17867153401
四种晶体NaCl、KCl、MgO、CaO熔点由高到低的顺序是
 

(二)科学家通过X射线推测胆矾的结构,按要求填空:
(1)金属铜采用下列
 
堆积方式.配位数为
 


(2)Cu2+还能与NH3、Cl-等形成配位数为4的配合物.
①[Cu(NH34]2+中存在的化学键类型有
 
(填序号).
A.配位键    B.离子键    C.极性共价键   D.非极性共价键
②已知[Cu(NH34]2+具有对称的空间构型,[Cu(NH34]2+中的两个NH3被两个Cl-取代,能得到两种不同结构的产物,则[Cu(NH34]2+的空间构型为
 

(3)实验证明,用蒸汽密度法测得的H2O的相对分子质量比用化学式计算出来的相对分子质量要大,其原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用系统命名法命名下列有机物
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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如图是某中学实验室的一瓶硫酸试剂标签上的部分内容.
现用该浓硫酸配制100mL 1.0mol/L的稀硫酸.可供选用的仪器有:
A、l00mL,量筒;B、托盘天平;C、玻璃棒;
D、50mL容量瓶;E、l0mL量筒;F、胶头滴管;
G、50mL烧杯;H、l00ml,容量瓶.
请回答下列问题:
(1)实验时选用仪器的先后顺序是
 
;(选填字母)
(2)配制l00mL  1.0mol/L.的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的    体积为
 
 mL(保留一位小数).
(3)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 

A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配溶液润洗
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心的倒人容量瓶中,加入蒸馏水到接近刻度线2-3cm处,再用滴管滴加蒸馏水到刻度线
D.定容后,盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动几次.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面是几种实验中常用的仪器:

(1)写出序号所代表的仪器的名称:B
 
;C
 
;D
 

实验室要配制500mL 0.2mol/L NaOH溶液,请回答下列问题:
(2)用托盘天平称取氢氧化钠,其质量为
 
g.
(3)下列主要操作步骤的正确顺序是
 
(填序号).
①称取一定质量的氢氧化钠,放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解;
②“定容”
③待冷却至室温后,将溶液转移到500mL 容量瓶中;
④盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀;
⑤用少量的蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2-3次,洗涤液转移到容量瓶中.
(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起所配浓度偏高的是
 

①没有洗涤烧杯和玻璃棒               ②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水       ④定容时俯视刻度线
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
(5)写出步骤②“定容”的具体操作:
 

(6)海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.某学生课
外活动小组欲从海藻中提取碘,设计如下的流程:
(已知过程②中反应的离子方程式为:2I-+Cl2=2Cl-+I2

I.指出提取碘的过程中有关的实验操作的名称:①
 
,③
 

II.提取碘的过程中,可选择的有机溶剂是
 
(填序号).
A、酒精       B、醋酸        C、四氯化碳.

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲基带有的电荷数是(  )
A、-3B、0C、+1D、+3

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