A. | 碳原子和镁原子 | B. | 硼原子和氦原子 | C. | 氯原子和碳原子 | D. | 铍原子和氧原子 |
分析 L层最多为8个电子,B原子的L层电子数为A原子L层电子数的2倍,可知B的L层电子数为8,A原子L层电子数为4,再A原子的核外电子总数是B原子核外电子总数的$\frac{1}{2}$倍,可知B的核外电子总数,以此来解答.
解答 解:L层最多为8个电子,B原子的L层电子数为A原子L层电子数的2倍,可知B的L层电子数为8,A原子L层电子数为4,则A为第二周期元素,A为C原子;
由A原子的核外电子总数是B原子核外电子总数的$\frac{1}{2}$倍,可知B的核外电子总数为6×2=12,则B为Mg,
故选A.
点评 本题考查原子结构与元素周期律,为高频考点,把握原子结构、电子排布规律来推断元素为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意L层电子数为突破口,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用澄清石灰水检验CO中是否含有CO2 | |
B. | 用BaCl2除去NaOH溶液中混有的少量Na2SO4 | |
C. | 用酒精把碘水中的碘萃取出来 | |
D. | 用溶解、过滤的方法分离CaCl2和NaCl固体混合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若某反应的生成物总能量低于反应物总能量,则该反应为吸热反应 | |
B. | 若A2+2D-=2A-+D2,则氧化性:D2>A2 | |
C. | 若R2-和M+的电子层结构相同,则原子序数:R>M | |
D. | 若甲、乙两种有机物具有相同的分子式,不同的结构,则甲和乙一定是同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在相同条件下pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中,水的电离程度前者比后者大 | |
B. | 反应NH3(g)+HCl(g)?NH4Cl(s)能自发进行,则该反应△H>0 | |
C. | 锌与稀硫酸反应时加入少量硫酸铜,反应加快的主要原因是Cu2+水解增大了c(H+) | |
D. | 一定条件下,反应2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0达到平衡后,升高体系温度,反应重新达到平衡前,有2v正(O2)<v逆(SO3) |
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除苯环外的其余碳原子有可能都在一条直线上 | |
B. | 除苯环外的其余碳原子不可能都在一条直线上 | |
C. | 12个碳原子不可能都在同一平面上 | |
D. | 所有原子有可能都在同一平面上 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一个苯环上已经连有-CH3、-CH2CH3、-OH三种基团,如果在苯环上再连接一个-CH3,其同分异构体有16种 | |
B. | HOCH2CH(CH3)2与(CH3)3COH属于碳链异构 | |
C. | 除去乙醇中的少量水,方法是加入新制生石灰,经过滤后即得乙醇 | |
D. | 除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇杂质,可加入足量烧碱溶液,通过分液即得乙酸乙酯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
CO2体积(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | ①中Cu2S、Cu2O只作还原剂 | |
B. | ①中每生成11.2 L气体(标准状况)转移3 mol原子 | |
C. | 由反应②可知,在相同条件下的氧化性强弱顺序为:Zn2+>Mn2+>H+ | |
D. | ②中阳极的电极反应式为:Mn2++2H2O-2e-═MnO2+4H+ |
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