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17.现有mg某气体,它由双原子分子构成,它的摩尔质量为M g/mol.若阿伏加德罗常数用NA表示,则:
(1)该气体所含原子总数为$\frac{2m{N}_{A}}{M}$个.
(2)该气体若溶于1L水中(不考虑反应),设溶液的密度为ρg/cm3,则该溶液的物质的量浓度为$\frac{1000ρm}{M(m+1000)}$mol•L-1

分析 (1)根据n=$\frac{m}{M}$计算气体物质的量,再根据N=nNA计算气体分子数目,由于该气体分子由双原子构成,含有的原子数目为气体分子2倍;
(2)根据m=ρV计算水的质量,溶液质量=水的质量+气体质量,再根据V=$\frac{m}{ρ}$计算溶液体积,根据c=$\frac{n}{V}$计算溶液物质的量浓度.

解答 解:(1)气体物质的量为$\frac{mg}{Mg/mol}$=$\frac{m}{M}$mol,则含有原子数目为:$\frac{m}{M}$mol×NAmol-1×2=$\frac{2m{N}_{A}}{M}$,故答案为:$\frac{2m{N}_{A}}{M}$;
(2)水的质量为1000mL×1g/mol=1000g,溶液质量为(1000+m)g,则溶液体积为$\frac{(1000+m)g}{1000ρg/L}$=$\frac{1000+m}{1000ρ}$L,故所得溶液物质的量浓度为$\frac{\frac{m}{M}mol}{\frac{1000+m}{1000ρ}L}$=$\frac{1000ρm}{M(m+1000)}$L,故答案为:$\frac{1000ρm}{M(m+1000)}$.

点评 本题考查物质的量有关计算,属于字母型计算,增大计算难度,注意对公式的理解.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.已知A、B、C、D四种短周期元素原子序数依次增大,A和D的原子序数之和等于B与C的原子序数之和,由D元素组成的单质在通常状况下呈黄绿色,B、C、D三种元素位于同一周期,B、C、D三种元素的最高价氧化物对应的水化物分别为X、Y、Z,X、Y、Z可两两相互反应生成盐和水,试推断并用相应的化学用语回答下列问题.
(1)D单质的化学式为Cl2
(2)X与C元素的最高价氧化物可以发生反应,该反应的离子方程式为:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(3)A、B、C三种元素的原子半径由小到大的顺序为:N<Al<Na;
(4)A与D两元素的气态氢化物之间可以反应生成一种盐,该盐的水溶液呈酸(填“酸”、“碱”或“中”)性,该水溶液中各离子浓度由小到大的顺序为c(OH-)<c(H+)<c(NH4+)<c(Cl-).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学实验小组的同学用下列仪器组装两套完全相同的如图1装置定量探究浓度对反应速率的影响.
(1)为达到本实验目的其装置连接顺序为:a连c,b连d.
(2)实验开始后,锥形瓶中发生反应的离子方程式为Zn+2H+═Zn2++H2↑.
(3)两套装置的分液漏斗所装的试剂分别为1mol/L硫酸溶液和4mol/L硫酸溶液,该小组同学要测定并记录的数据如下表:
 加入的试剂H2的体积(相同条件下)反应时间反应速率
1mol/L硫酸溶液10mLt1v1
4mol/L硫酸溶液
10mL
t2v2
该小组同学通过实验得到的结果是:v1小于v2,其定量依据是t1>t2
(4)另有一组同学测定了每隔一分钟,锥形瓶中硫酸的浓度,记录结果如下:
时间(min)012345678
硫酸浓度(mol/L)4.03.83.53.12.62.21.91.8
请在下面给定的坐标图2中作出v(Zn2+)-t的图象.
请解释0到4mim时该化学反应速率随时间变化的原因:该反应为放热反应,随反应的进行,温度不断升高,所以反应速率不断加快.
(5)除上述实验方案可定量测定该反应的化学反应速率外,还可能有的实验测定方案有:相同时间内测定生成H2的体积;相同时间内测定Zn的质量(任写一种).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

5.羟基是重要的官能团.某化学小组以下列4种物质的溶液做研究对象,比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性.
①碳酸    ②乙醇    ③苯酚    ④乙酸
Ⅰ甲同学设计并实施了如下实验方案.
编号实验操作实验现象结论及解释

1
分别取4中溶液,滴加紫色石蕊溶液溶液变红的是①
④溶液


2
向含酚酞的NaOH溶液中,各滴加等量②③两②中无明显现象
③中红色明显变浅
滴加③时反应的化学的化学方程式:
3测定CH3COOH溶液
与H2CO3溶液的溶液的酸性

CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液
4将CO2通入C6H5ONa溶液中反应的化学方程式:
结论:由强到弱顺序(填序号)
Ⅱ乙同学在研究了甲同学的实验方案后,提出如下改进方案,能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性,实验仪器如图所示.
利用上述仪器组装实验装置,其中A管插入(填字母,下同)D(或E)中,B管插入E(或D)中,C管插入F中.
Ⅲ丙同学认为乙同学的实验设计不完善,请说明不完善的理由因乙酸有挥发性,制得的CO2中含有乙酸,如何改正才能使乙同学的实验设计更加完善,请说明在试管F之前增加了一个盛有饱和NaHCO3溶液的洗气装置.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.通过石油裂化和裂解可以得到乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料.目前,仅有10%产量的石油转化为化工、医药等行业的基本原料加以利用.用石油裂化和裂解过程得到的乙烯、丙烯来合成丙烯酸乙酯的路线如下:

已知:CH3CHO$→_{△}^{氧化剂}$CH3COOH
根据以上材料和你所学的化学知识回答下列问题:
(1)由CH2=CH2制得有机物A的化学反应方程式是CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化剂}{→}$CH3CH2OH,反应类型是加成反应.
(2)有机物B中含有的官能团为碳碳双键、羧基 (填名称).
(3)写出A与B合成丙烯酸乙酯的反应方程式是CH2=CHCOOH+HOCH2CH3CH2$?_{△}^{浓硫酸}$CHCOOCH2CH3+H2O,反应类型是取代反应.其中浓硫酸所起的作用是催化剂、吸水剂.
(4)在沙漠中,喷洒一定量的聚丙烯酸乙酯,能在地表下30~50厘米处形成一个厚0.5厘米的隔水层,既能阻断地下盐分上升,又有拦截蓄积雨水的作用,可使沙漠变成绿洲.写出丙烯酸乙酯在引发剂作用下聚合成聚丙烯酸乙酯的化学方程式,反应类型是加聚反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)在标准状况下4.48L CH4和CO2混合气体的质量为6.0g,则混合气体平均摩尔质量为30 g/mol,相对于氢气的密度为15;CH4和CO2的质量比为4:11.
(2)相同体积、相同物质的量浓度的AgNO3溶液,分别与相同体积的KCl、CuCl2、AlCl3溶液反应恰好完全反应,则KCl、CuCl2、AlCl3三种溶液的物质的量浓度之比为6:3:2.
(3)标准状况下,V L的某气体(摩尔质量为M g•mol-1)溶解在1L水(水的密度近似为1g•cm-3)中,假设气体完全溶解且不与水发生反应,溶液的密度为ρg•cm-3,则所得溶液的物质的量浓度c=$\frac{1000ρV}{22400+VM}$mol/L.(选择以上字母表达计算式,要求化简).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.工业上用某矿渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取铜的操作流程如下(金属单质E可由滤液C制取):

已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.
请回答下列问题:
(1)滤液A中铁元素的存在形式为Fe2+(填离子符号),检验滤液A中存在该离子的方法是取少量滤液A于试管中,滴加少量酸性高锰酸钾溶液,若溶液褪色,说明该溶液中存在Fe2+
(2)在空气中灼烧固体混合物D时,所用到的主要仪器有三脚架、坩埚钳、坩埚、玻璃棒外,还需要酒精灯、泥三角.
(3)利用电解法进行粗铜精炼时,下列叙述正确的是ac(填字母序号).
a.粗铜接电源正极,发生氧化反应
b.所得粗铜只有铜能发生电极反应
c.电解后电解液中Cu2+浓度减小
d.若阴极得到电子数为2NA,则阳极质量减少64g
(4)取52.5g该粗铜样品,加入足量的稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量,所得滤渣质量为33.6g,则粗铜中铜的质量分数为64%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.1mol钠、镁、铝分别与200mL2mol/L的盐酸反应,下列说法正确的是(  )
A.三种金属产生氢气的量相同
B.钠反应生成的氢气的量最多
C.铝反应产生的氢气的量最多
D.钠、镁与酸反应生成的氢气的量相同

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.在碱性溶液中,能大量共存的离子组是(  )
A.Mg2+?SO42-?K+?Cl-B.K+?Cl-?NO-3?Cu2+
C.Na+?SO2-4?H+?NO-3D.K+?CO32-?Cl-?Na+

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