A. | 原子结构示意图,可以表示12C原子或13C原子 | |
B. | 乙烯的结构简式:CH2CH2 | |
C. | 次氯酸的电子式 | |
D. | CO2的比例模型: |
分析 A、12C原子或13C原子的质子数、电子数均相同,只是中子数不同;
B、乙烯的结构简式中碳碳双键不能省略;
C、HClO中是O原子分别与H原子和Cl原子形成一对共用电子对;
D、二氧化碳分子中,C原子半径大于O原子半径.
解答 解:A、12C原子或13C原子的质子数、电子数均相同,只是中子数不同,而原子结构示意图体现的是质子和电子个数,与中子数无关,故12C原子或13C原子的结构示意图均为,故A正确;
B、乙烯的结构简式中碳碳双键不能省略,故乙烯的结构简式为CH2=CH2,故B错误;
C、HClO为共价化合物,是O原子分别与H原子和Cl原子形成一对共用电子对,分子中存在1个氧氢键和1个Cl-O键,次氯酸的电子式为:,故C错误;
D、二氧化碳分子中,C原子半径大于O原子半径,故二氧化碳的比例模型为,故D错误;
故选A.
点评 本题考查化学用语,为高考高频考点,把握不同化学用语的区别和书写,涉及电子式、结构简式、比例模型及结构示意图的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸氢钠溶液中加入稀盐酸:HCO3-+H+═H2O+CO2↑ | |
B. | 铁与FeCl3溶液反应:Fe+Fe3+═2Fe2+ | |
C. | 硫酸溶液与氯化钡溶液混合:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 常温下,用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量的NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 海带提碘 | 将海带剪碎,加蒸馏水浸泡,取滤液加稀硫酸和H2O2 | 试管、胶头滴管、烧杯、漏斗 |
C | 测定待测溶液中Fe2+的浓度 | 量取20.00mL的待测液,用0.1mol/L的KMnO4溶液滴定 | 锥形瓶、碱式滴定 管、量筒 |
D | 配制 500mL0.2mol/L CuSO4溶液 | 将称量好的25.0gCuSO4•5H2O 溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀 | 烧杯、玻璃棒、量筒、500mL容量 瓶、胶头滴管 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温常压下,18g D2O的原子总数为3NA | |
B. | 0.1mol苯乙烯中含有碳碳双键的数目为0.4NA | |
C. | 常温下,5.6g Fe与足量的浓硝酸反应,转移的电子数为0.3 NA | |
D. | 标准状况下,11.2 L CO2 与足量Na2O2反应转移的电子数为0.5NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通入标准状况下的HCl气体11.2L | |
B. | 加入10mol/L的盐酸0.1VL,再稀释至1.5L | |
C. | 将溶液加热浓缩到0.5VL | |
D. | 加入2mol/L的盐酸VL混合均匀 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
O═O | H-H | H-O(g) | |
1mol化学键断裂时需要吸收的能量/kJ | 496 | 436 | x |
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