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    已知在相同状况下，同一化学键断裂需要吸收的能量等于形成该化学键放出的能量。下列说法正确的是(　　)

    A．电解熔融的Al2O3可以制得金属铝和氧气，该反应是一个放出能量的反应

    B．水分解产生氢气和氧气时放出能量

    C．相同状况下，反应2SO2＋O2===2SO3是一个放热反应，则反应2SO3===2SO2＋O2是一个吸热反应

    D．氯化氢分解成氢气和氯气时放出能量


    答案　C

    解析　由题意可以推测，如果一个反应过程放出能量，那么使该反应向反方向进行则需要吸收能量，所以C正确；另外氢气和氧气反应、氢气和氯气反应、铝和氧气反应都是放出能量的反应，与它们相反的反应：水、氯化氢和Al2O3的分解都应该是吸收能量的反应，故A、B、D错误。


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    实验室中配制碘水，往往是将I2溶于KI溶液中，这样就可以得到浓度较大的碘水，主要是因为发生了反应：I2(aq)＋I－(aq)I(aq)。上述平衡体系中，I的物质的量浓度[I]与温度T的关系如图所示(曲线上的任何一点都表示平衡状态)。

                     

    (1)通过分析图象，该反应的正反应为__________反应(填“吸热”或“放热”)。

    (2)在T1、D状态时，v正______v逆(填“>”、“<”或“＝”)。若在T1时某状态c(I－)/c(I)＝1/100__________平衡状态(填“是”、“不是”或“不一定是”)。

    (3)写出该平衡常数的表达式K＝________________。若升高温度，K值将________(填“增大”、“减小”或“不变”，下同)；若向溶液中加入少量的溴水，K值将________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    有以下一系列反应，最终产物是乙二酸：

    ABCDEFHOOC—COOH

    已知B的相对分子质量比A大79。

    (1)推测C、F的结构简式：C__________，F__________。

    (2)B→C的反应类型是____________________。

    (3)C→D的化学方程式：____________________________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    保护环境是每一个公民的责任。下列做法：

    ①推广使用无磷洗涤剂，②城市生活垃圾分类处理，③推广使用一次性木质筷子，④推广使用清洁能源，⑤过量使用化肥、农药，⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是(　　)

    A．①②④⑤  B．②③④⑥

    C．①②④⑥  D．③④⑤⑥

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    人们对酸碱的认识已有几百年的历史，经历了一个由浅入深、由低级到高级的认识过程。我们目前中学课本中的酸碱理论是1887年阿伦尼乌斯(Arrhenius)提出的电离理论。

    探究过程：

    (1)1905年富兰克林(Franklin)深入研究了水和液氨的相似性，把阿伦尼乌斯以水为溶剂的个别现象推广到任何溶液，提出了酸碱溶剂理论。溶剂理论认为凡能离解而产生溶剂正离子的物质为酸，凡能离解而产生溶剂负离子的物质为碱。试写出液氨弱电离的方程式(生成的两种微粒电子数相等)：________________________________________________________________________。

    (2)1923年丹麦化学家布朗斯特(Bronsted)和英国化学家劳莱(Lowry)提出了质子论。凡是能够释放质子(氢离子)的任何含氢原子的分子或离子都是酸；凡是能与质子(氢离子)结合的分子或离子都是碱。按质子理论：下列微粒在水溶液中既可看作酸又可看作碱的是________。

    A．H2O　B．NH　C．OH－　D．HCO　E．CH3COO－　F．Cl－

    (3)1923年路易斯(Lewis)提出了广义的酸碱概念。凡是能给出电子对而用来形成化学键的物质是碱；凡是能和电子对结合的物质都是酸。如：

    酸(电子对接受体)　碱(电子对给予体)　　反应产物

    　H＋　　　＋　　－　—→　H：OH

    试指出下列两个反应中的酸或碱：

    ①H3BO3＋H2OH＋＋B(OH)　该反应中的碱是________；

    ②NaH＋H2O===NaOH＋H2↑　该反应中的酸是________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列反应中既是氧化还原反应，又是吸热反应的是(　　)

    A．铝与稀盐酸反应

    B．灼热的炭与二氧化碳反应

    C．甲烷在空气中燃烧

    D．Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下列反应合乎实际并用于工业生产的是（ ）

    A．Na在Cl2中燃烧制NaCl B．高温分解石灰石制生石灰

    C．Cl2与石灰水作用制漂白粉 D．H2与Cl2充分混合点燃制HCl

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下图的各方框表示有关的一种反应物或生成物（某些物质已略去），其中常温

    下A、C、D为无色气体，C能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，X中阴阳离子个数相等。

    （1）写出下列各物质的化学式：

    X：            ；B：            ；F：            。

    （2）写出下列变化的化学方程式：

    A→D：                                        ；

    C→E：                                        。

    （3）实验室里，除了用加热固体混合物的方法制取气体C以外，还可以采用           

    方法（填写具体物质和方法）来制取气体C，干燥气体C常用药品为               。

    （4）写出物质X的一种重要用途                 ，X的储存方法                。

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    下述实验设计能够达到目的的是（    ）

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    除去CO2中少量的SO2

    将混合气体通过饱和Na2CO3溶液

    B

    除去Cu粉中混有的CuO

    向混合物中滴加适量稀硝酸

    C

    检验溶液中是否含有Fe2＋

    向溶液中滴入氯水后，再滴加KSCN溶液

    D

    证明H2CO3酸性比H2SiO3强

    将CO2通入Na2SiO3溶液中

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