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某研究性学习课题组为探究影响钢铁生锈的因素,设计了如下的方案:在A、B、C、D四只小烧瓶中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、食盐水及细铁丝,并使铁丝完全浸没在食盐水中,然后装配成如图所示的四套装置,每隔一段时间测量导管中水面上升的高度,结果如下表(表中所列数据为导管中水面上升的高度/cm)所示.
不同时间水面上升的高度
时间/小时00.51.01.52.02.53.0
A瓶(盛干燥铁丝)0000000
B瓶(盛沾了食盐水的铁丝)00.41.23.45.67.69.8
C瓶(盛沾了清水的铁丝)0000.30.82.03.5
D瓶(盛完全浸没在食盐水中的铁丝)0000000
课题组在结题时,学校评审组组织了成果展示与答辩,假如你是课题组组长,请回答以下的问题:
(1)导管中水面为什么会上升
 

(2)上述实验中,铁丝生锈的速率由大到小的排列顺序为(填小烧杯号)
 
考点:金属的电化学腐蚀与防护
专题:电化学专题
分析:A、D瓶导管中水面不上升,说明烧瓶中气体压强不变,钢铁不发生腐蚀,A中没有水、D中没有空气,B、C中有水和空气,所以发生腐蚀,说明钢铁发生腐蚀的条件是有空气和水,二者缺一不可;
(1)B、C瓶导管中水面上升,说明烧瓶中气体压强减小,钢铁发生吸氧腐蚀;
(2)相同时间内,铁丝生锈速率越大,则钢铁发生吸氧腐蚀越严重,烧瓶中气体压强越小,烧瓶导管中水面上升越高.
解答: 解:A、D瓶导管中水面不上升,说明烧瓶中气体压强不变,钢铁不发生腐蚀,A中没有水、D中没有空气,B、C中有水和空气,所以发生腐蚀,说明钢铁发生腐蚀的条件是有空气和水,二者缺一不可;
(1)钢铁发生吸氧腐蚀,导致烧瓶内压强减小,外界大气压不变,外界大气压大于烧瓶中气体压强,导致大气压将水压入导气管,所以导管中水面上升,故答案为:铁生锈消耗氧气,使瓶内压强降低;
(2)相同时间内,铁丝生锈速率越大,则钢铁发生吸氧腐蚀越严重,烧瓶中气体压强越小,烧瓶导管中水面上升越高,根据表中数据中,烧瓶内导管中水面上升高低顺序是B>C>A=D,则铁丝生锈速率大小顺序是B>C>A=D,
故答案为:B>C>A=D.
点评:本题考查钢铁发生吸氧腐蚀条件,侧重考查实验、分析、总结归纳能力,会根据表中数据确定钢铁发生腐蚀条件及发生腐蚀的影响因素,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

25℃,NaOH和Na2CO3两溶液的pH均为11.
(1)两溶液中,由水电离的c(OH-)分别是:①NaOH溶液中
 
;②Na2CO3溶液中
 

(2)各取10mL上述两种溶液,分别加水稀释到100mL,pH变化较大的是
 
(填化学式)溶液.
(3)为探究纯碱溶液呈碱性是由CO32-引起的,请你设计一个简单的实验方案
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数,下列叙述不正确的是(  )
A、1molNH4+中含质子数为11NA
B、1molOH-中含电子数为10NA
C、1molNa+中含电子数为10NA
D、1molF-含有的质子数与电子数之和为10NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在一条件下,CH3COOH溶液中存在电离平衡:CH3COOH?CH3CH3COO-+H+△H>0
下列方法中,可以使0.10mol?L-1CH3COOH溶液中CH3COOH电离程度增大的是
 

a.加入少量0.10mol?L-1的稀盐酸
b.加热
c.加水稀释至0.010mol?L-1
d.加入少量冰醋酸
e.加入少量氯化钠固体
f.加入少量0.10mol?L-1的NaOH溶液
(2)等物质的量浓度的下列物质的溶液:①NaCl ②CH3COONa  ③NH4Cl  ④AlCl3  ⑤Ba(OH)2 ⑥Na2CO3⑦NaHCO3⑧NaHSO4⑨NaOH  ⑩H2SO4其pH值由大到小的顺序是(填序号)
 

(3)限用下列试剂:酚酞、石蕊、稀醋酸、CH3COONa晶体、浓盐酸、Ca(OH)2粉末、CH3COONH4晶体和蒸馏水.根据:①弱酸在水中存在电离平衡;②弱酸根阴离子会破坏水的电离平衡.这两个平衡的移动均会引起指示剂颜色的变化.由此可分别选用上述试剂,设计两种实验证明CH3COOH是弱酸,请简述实验方法及现象.
①应用根据①的实验方法及现象
 

②应用根据②的实验方法及现象
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

现用质量分数为98%、密度为1.84g?cm-3的浓H2SO4配制500mL0.25mol/L的稀H2SO4.可供选择的仪器有:①玻璃棒 ②烧瓶 ③烧杯 ④胶头滴管 ⑤量筒⑥容量瓶 ⑦托盘天平 ⑧药匙.请回答下列问题:
(1)上述仪器中,在配制稀H2SO4时用不到的有
 
(填代号).
(2)经计算,需浓H2SO4的体积为
 
.现有①10mL  ②50mL  ③100mL三种规格的量筒,应选用的量筒是
 
(填代号).
(3)将浓H2SO4加适量蒸馏水稀释,冷却片刻,随后全部转移到
 
mL的容量瓶中,转移时应用玻璃棒
 
.转移完毕,用少量蒸馏水洗涤
 
 2~3次,并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,振荡容量瓶,使溶液混合均匀.然后缓缓地把蒸馏水直接注入容量瓶直到液面接近刻度
 
处.改用
 
加蒸馏水到瓶颈刻度的地方,使溶液的最低点与刻度线相切,振荡、摇匀后,装瓶、贴签.
(4)在配制过程中,其他操作都准确,下列操作中:能引起误差偏高的有
 
(填代号).
①洗涤量取浓H2SO4后的量筒,并将洗涤液转移到容量瓶中
②未等稀释后的H2SO4溶液冷却至室温就转移到容量瓶中
③将浓H2SO4直接倒入烧杯,再向烧杯中注入蒸馏水稀释浓H2SO4
④定容时,加蒸馏水超过标线,又用胶头滴管吸出
⑤转移前,容量瓶中含有少量蒸馏水
⑥定容摇匀后,发现液面低于标线,又用胶头滴管加蒸馏水至标线
⑦定容时,俯视标线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

500m L KNO3和Cu(NO32的混合溶液中c(NO3-)=6mol?L-1,用石墨作电极电解此溶液,当通电一段时间后,两极均收集到22.4L气体(标准状况),假定电解后溶液体积仍为500mL,下列说法正确的是(  )
①原混合溶液中c(K+)=4mol?L-1
②原混合溶液中c(K+)=2mol?L-1
③电解得到的Cu的物质的量为0.5mol      
④电解后溶液中c(H+)=2mol?L-1
⑤向电解后的溶液中加入一定量的CuO可恢复为原溶液
⑥向电解后的溶液中加入一定量的Cu(OH)2可恢复为原溶液
⑦上述电解过程中共转移了4mol电子      
⑧电解后溶液中c(H+)=4mol?L-1
A、②⑥⑦⑧B、①④⑤⑦
C、②⑤⑦⑧D、①③④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学兴趣小组的同学将Na2SO3在隔绝空气并经600℃以上的强热至恒重,然后对加热后固体进行元素定性定量分析,确定固体元素组成与Na2SO3无异;但把加热后固体溶于水,得到的溶液pH值比Na2SO3溶液的pH高.
(1)Na2SO3溶液呈
 
性(填“酸”或“碱”),其原理是(以相关的离子方程式表示)
 

(2)甲乙两同学都以为Na2SO3在强热下发生了分解反应(自身氧化还原反应且Na2SO3没有剩余),并对强热后留下的物质作了如下猜测:猜测1:
 
;猜测2:
 

(3)甲设计实验方案证明上面的假设,请按下表格式完成相关内容.(限选实验仪器与试剂:烧杯、试管、玻璃棒、药匙、滴管、试管夹;6mol?L-1 HCl、0.1mol?L-1BaCl2、0.1mol?L-1KCl、蒸馏水)
实验步骤预期现象及结论
步骤1:取少量固体分别于试管中,加入一定量的蒸馏水溶解固体全部溶解则没有S生成
步骤2:取少许液体加HCl
 
步骤3  取少许液体加HCl和BaCl2
 
(4)乙同学根据甲的实验步骤对生成物进行了定量检测,结果步骤2收集的气体标况下体积为0.224L,步骤3得到的干燥固体质量为7.52.你分析造成这种结果的可能原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)O2、SO2、SO3三者质量之比为1:2:5,则它们的氧原子数之比为
 

(2)某金属氯化物MCl2 40.5g中含有0.6mol Cl-,则MCl2的摩尔质量为
 
,金属M的相对原子质量为
 

(3)在V LFe2(SO43溶液中含有m g Fe3+,则c(Fe3+)为
 
;从中取出V/4L溶液,则SO42-物质的量浓度为
 
;再将这V/4L溶液溶液稀释到4L,稀释后溶液中溶质的物质的量浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将等物质的量的金属Na、Mg、Al分别与100mL 2mol/L的盐酸反应,生成气体的体积均为VL(标准状况下),已知:2Na+2H2O=2NaOH+H2,下列说法错误的是(  )
A、反应中,三种金属中有两种金属过量
B、参加反应的金属Na、Mg、Al的物质的量之比为6:3:2
C、镁的物质的量为0.1mol
D、V=2.24

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