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金属镁和0.1的盐酸反应制取氢气,反应速率过快不易收集。为了减缓反应速率,又不减少产生氢气的量,加入下列试剂不能达到上述要求的是 (    )

A)硫酸钠溶液       (B)醋酸钠固体      (C)碳酸钠固体     (D)水

 

答案:C
提示:

固体不存在浓度问题,压强不改变固、液反应的速率,因此只能选择影响化学反应速率因素中的降低反应物(溶液)浓度措施,即降低氢离子浓度。同时又要不减少产生氢气的量,还要保证提供氢离子的物质的量不变。具体措施可以选择是:①加水稀释,氢离子浓度降低;②加弱酸盐,与盐酸反应生成弱酸,氢离子浓度也下降,但所能提供的氢离子总量不变,产生氢气的量也不会改变。

 


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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某同学探究同周期元素性质的递变规律,并讨论影响化学反应速率的因素,选用的试剂如下,镁条、铝条、铝粉、钠、新制的Na2S溶液,新制的氯水,0.5mol/L的盐酸,3mol/L的盐酸,酚酞试液,其设计的实验方案及部分实验现象如下表:
实验步骤 实验现象
①将一小块金属钠放入滴有酚酞试液的冷水中 钠块浮在水面上,熔化成闪亮的小球,做不定向移动,随之消失,溶液变红色
②将表面积大致相同的镁条和铝条(均已用砂纸打磨过,分别投入足量的相同体积的0.5mol/L的盐酸中 镁条剧烈反应,迅速产生大量的无色气体,而铝条反应不十分剧烈,产生无色气体,镁条消失比铝条快
③将新制的氯水滴加到新制的Na2S溶液中
④将相同质量的镁条(已用砂纸打磨过)和铝粉分别投入到足量的相同体积的0.5mol/L的盐酸和3mol/L的盐酸中 剧烈反应产生气体,但铝粉消失比镁条快
请回答下列问题:
(1)实验③的现象是
生成淡黄色沉淀
生成淡黄色沉淀
,该反应的离子方程式为
S2-+Cl2=2Cl-+S↓
S2-+Cl2=2Cl-+S↓

(2)由实验③得出的实验结论是
氯原子的得电子能力比硫原子强(或其它合理答案)
氯原子的得电子能力比硫原子强(或其它合理答案)

(3)由实验②可得出决定化学反应快慢的主要因素是
反应物本身的性质
反应物本身的性质

(4)实验④中,因为铝粉消失所用的时间短,因此,该同学得出结论:铝比镁易失电子,该结论是否正确?
 (填是或否)
(5)通过实验④说明要加快化学反应速率可
增大反应物的浓度
增大反应物的浓度
增大反应物的接触面积
增大反应物的接触面积

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

我国柴达木盆地拥有丰富的盐矿资源,液体矿床以钾矿为主,伴生着镁、溴等多种矿产.工业上取盐湖苦卤的浓缩液(富含K+、Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等),来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴(Br2),工业流程如图1:
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请根据以上流程,回答相关问题:
(1)操作①需要的玻璃仪器有
 

(2)参照图2溶解度曲线,有人认为固体B是氯化钾,有人说是氯化镁,请说出你的观点和支撑你观点的理由:
 

(3)同学甲模仿实验室中粗盐提纯的操作,对上述操作②后无色液体设计了除杂提纯实验方案,也可制得较纯净的氯化钾晶体.其方案流程如下:
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有关资料:
化学式 Ca(OH)2 CaSO4 BaCO3 BaSO4 MgCO3 Mg(OH)2
Ksp 1.0×10一4 7.1×10一5 8.1×10一9 1.08×10一10 3.5×10一5 1.6×10一11
(i)该方案中的无色溶液就是操作②后无色液体,混合液A的主要成分是
 
.(填化学式)有人认为用一种试剂
 
(填化学式)就可以起到混合液A的作用,你的观点是
 

(ii)有同学提出从经济上考虑可以用石灰乳代替试剂A进行实验,经讨论,其他同学一致认为该提议不可行,他们的理由是
 

(ⅲ)实验过程中,若要确保Mg2+完全除尽,用广泛pH试纸测定溶液的pH应≥
 
.(若离子浓度小于10-5mol?L-1可视作已被完全除尽).
(ⅳ)对溶液B加热并不断滴加1 mol?L一1的盐酸溶液,同时用pH试纸检测溶液,直至pH=5时停止加盐酸,得到溶液C.由溶液C得到固体C的操作名称是
 

(v)工业流程中也可以获得氯化镁的溶液,从中可以提取金属材料镁.方法是:加热蒸发氯化镁的溶液得到MgCl2?6H2O,在
 
中加热使其失去结晶水得到MgCl2,电解就可以得到金属镁.

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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:013

金属镁和0.1的盐酸反应制取氢气,反应速率过快不易收集。为了减缓反应速率,又不减少产生氢气的量,加入下列试剂不能达到上述要求的是 (    )

A)硫酸钠溶液       (B)醋酸钠固体      (C)碳酸钠固体     (D)水

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(9分)某同学探究同周期元素性质的递变规律,并讨论影响化学反应速率的因素,选用的试剂如下:镁条、铝条、铝粉、钠、新制的Na2S溶液、新制的氯水、0.5mol/L的盐酸、3mol/L的盐酸、酚酞试液,其设计的实验方案及部分实验现象如下表:

实验步骤

实验现象

①将一小块金属钠放入滴有酚酞试液的冷水中

钠块浮在水面上,熔化成闪亮的小球,做不定向移动,随之消失,溶液变红色

②将表面积大致相同的镁条和铝条(均已用砂纸打磨过,分别投入足量的相同体积的0.5mol/L的盐酸中

镁条剧烈反应,迅速产生大量的无色气体,而铝条反应不十分剧烈,产生无色气体,镁条消失比铝条快

③将新制的氯水滴加到新制的Na2S溶液中

 

④将相同质量的镁条(已用砂纸打磨过)和铝粉分别投入到足量的相同体积的0.5mol/L的盐酸和3mol/L的盐酸中

剧烈反应产生气体,但铝粉消失比镁条快

 

请回答下列问题:

(1)实验③的现象是         ,该反应的离子方程式为                      

(2)由实验③得出的实验结论是                             

(3)由实验②可得出决定化学反应快慢的主要因素是                   

(4)实验④中,因为铝粉消失所用的时间短,因此,该同学得出结论:铝比镁易失电子,该结论是否正确?             (填是或否)

(5)通过实验④说明要加快化学反应速率可                      

 

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