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    检验氯化氢气体中是否混有氯气，不可采用的方法是
    A．用紫色的石蕊溶液B．用湿润的有色布条
    C．将气体通入硝酸银溶液．D．用湿润的淀粉碘化钾试纸
    C

    试题分析：若氯化氢气体中混有氯气，A用紫色的石蕊溶液检验，先变红色然后褪色；B．用湿润的有色布条，褪色；D．用湿润的淀粉碘化钾试纸，变蓝色；但将气体通入硝酸银溶液．不论是否混有氯气，都有白色沉淀出现。
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    Ⅰ.玻璃棒是化学实验中常用的仪器,其作用是用于搅拌、过滤或转移液体时引流等等。下列有关实验过程中,肯定不需要使用玻璃棒进行操作的是　　　　(可以多选) 
    A.用pH试纸测定Na2CO3溶液的pH
    B.从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取KCl
    C.实验室用新制的FeSO4溶液和预处理过的NaOH溶液制备Fe(OH)2白色沉淀
    D.配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液
    E.取某溶液做焰色反应实验,说明该溶液中含有钠元素
    F.用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验
    G.促使过饱和的硝酸钾溶液析出晶体
    Ⅱ.二氧化氯(ClO2)是一种在水处理等方面有广泛应用的高效安全消毒剂。ClO2是一种黄绿色的气体,易溶于水,有刺激性气味,对人的呼吸系统有损伤,可与碱发生作用。实验室以NH4Cl、盐酸、NaClO2(亚氯酸钠)为原料制备ClO2的流程如下:

    (1)写出电解时发生反应的化学方程式　                                ;
    (2)除去ClO2中的NH3可选用的试剂是　　　(填序号);
    A.饱和食盐水     B.碱石灰       C.浓硫酸     D.水
    (3)测定ClO2(如图)的过程如下:在锥形瓶中加入足量的碘化钾,用100 mL水溶解后,再加3 mL足量硫酸溶液;在玻璃液封管中加入水;将生成的ClO2气体通过导管在锥形瓶中被吸收(假设吸收完全);将玻璃封管中的水封液倒入锥形瓶中,加入几滴淀粉溶液,用c mol/L硫代硫酸钠标准溶液滴定(I2+2S22I-+S4),共用去V mL硫代硫酸钠溶液。

    ①装置中玻璃液封管的作用是　　　 　;
    ②请写出上述二氧化氯气体与碘化钾溶液反应的离子方程式                    ;
    ③测得ClO2的质量m(ClO2)=　　　　。(用含c、V的代数式表示)。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是                (　　)。
    A．光缆在信息产业中有广泛应用，制造光缆的主要材料是二氧化硅
    B．金刚石是自然界中硬度最大的物质，高温下可与氧气发生反应
    C．浓H2SO4具有强氧化性，常温下就能与金属Cu发生剧烈反应
    D．将SO2通入品红溶液，溶液褪色后加热恢复原色；将SO2通入溴水，溴水褪色后加热也能恢复原色

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    通过对实验现象的观察、分析推理得出结论是化学学习的方法之一。对下列实验事实解释正确的是(　　)
     
    		现象
    		解释
    A
    		KI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝
    		Cl2能与淀粉发生显色反应
    B
    		浓硝酸在光照条件下变黄
    		浓硝酸不稳定,生成有色产物能溶于浓硝酸
    C
    		在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后溶液的红色褪去
    		BaCl2溶液具有酸性
    D
    		向盐酸中加入浓硫酸时产生白雾
    		浓硫酸具有脱水性
     

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种。若该气体为无色气体，且通过品红溶液后，品红溶液褪色，剩余气体与空气接触时，很快变为红棕色。下列判断正确的是
    A．肯定只有NOB．肯定有SO2和NO2
    C．可能有Cl2和O2D．肯定没有Cl2、O2和NO2

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    已知Cl2和碱溶液在不同条件下，得到的产物不同。某兴趣小组用下图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。（3Cl2+6KOHKClO3+5KCl+3H2O ）

    图中：A为氯气发生装置；B的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；C的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；D的试管里加有紫色石蕊试液。请填写下列空白：
    （1）制取氯气时，在圆底烧瓶里加入一定质量的二氧化锰，通过             (填仪器名称)向圆底烧瓶中加入适量的浓盐酸。装置A中反应的离子方程式为                   。需要向烧瓶中加碎瓷片吗？           （选填：“需要”、“不需要”）。
    （2）反应结束后，烧瓶里的溶液          。
    A一定显酸性；B可能显酸性，也可能为中性；C只有氧化性；D只有还原性；E既有氧化性又有还原性
    （3）反应完毕，B试管中有少量晶体析出，经冷却后，有大量晶体析出。图中符合该晶体溶解度曲线的是      (填编号字母)；从B的试管中分离出该晶体必须用到的玻璃仪器有                              。

    （4）该小组同学发现制得的氯酸钾产量偏低，可能的一种原因是Cl2中含有HCl气体。对此问题可以通过改进实验装置的方法进行避免。方法是                           。
    （5）实验中可观察到D的试管里溶液的颜色由紫色先变为_________色，最终变为________色。
    （6）C装置中反应完毕的现象是______________________________________________。
    （7）请在装置图方框中画出缺少的实验装置，并注明试剂。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    下图5个装置都是中学化学中常见的实验装置，某学习小组的同学欲用这些装置进行常见物质的制取并探究其性质（图中a、b、c表示止水夹），请对其进行完善或评价，试回答下列问题：

    （1）将A、C、E相连后，以浓盐酸和                            （填写名称）为原料制取Cl2，仪器乙的名称是                                。
    （2）利用（1）中装置和药品，在丙中加入适量水，即可制得氯水。将所得氯水分为两份，进行Ⅰ、Ⅱ两个实验，实验操作、现象、结论如下：
    实验序号
    		实验操作
    		现象
    		结论
    Ⅰ
    		将所得氯水滴入品红溶液
    		品红溶液褪色
    		氯气与水反应的产物有漂白性
    Ⅱ
    		向所得氯水中加入碳酸氢钠粉末
    		有无色气泡产生
    		氯气与水反应至少产生一种酸性强于碳酸的物质
    实验Ⅰ获得结论是否合理？         （填“合理”或“不合理”）。若选“不合理”，请说明理由（若选“合理”，则无需填写理由）：                                       。
    实验Ⅱ获得结论是否合理？            （填“合理”或“不合理”）。若选“不合理”，请说明理由（若选“合理”，则无需填写理由）：                                                    。
    （3）利用（1）中装置还可设计一个简单的实验比较Cl－和S2－的还原性强弱。则C中预期出现的现象是                                                                 。
    （4）将B、D、E装置相连接（打开止水夹a和止水夹b，关闭止水夹c），在B中盛装浓硝酸和铜片（将铜片放在有孔塑料板上），可制得NO2。一段时间后，欲用D装置探究NO2与水的反应，其操作步骤为：先                                               ，再                                           以使烧杯中的水进入试管丁，观察现象。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    Ⅰ、已知将浓盐酸滴入高锰酸钾溶液中，产生黄绿色气体，而溶液的紫红色褪去。现有一个氧化还原反应的体系中共有KCl．Cl2．H2SO4．H2O．KMnO4．MnSO4．K2SO4七种物质：
    （1）该反应中，化合价升高的反应物是　　　　　　。
    （2）写出一个包含上述七种物质的氧化还原反应方程式：　　　　　　　　　　　
    （3）上述反应中，氧化剂是　　　，1 mol氧化剂在反应中得到 　　　mol电子。
    Ⅱ、某研究性学习小组利用下列装置制备漂白粉，并进行漂白粉有效成分的质量分数测定
     
    （1）装置④中的x试剂为        。
    （2）装置③中发生反应的化学方程式为                           。该反应是放热反应，反应温度较高时有副反应发生。改进该实验装置以减少副反应发生的方法是         
    _________________________。
    （3）测定漂白粉有效成分的质量分数
    称取1.000 g漂白粉于锥形瓶中，加水溶解，调节溶液的pH，以淀粉为指示剂，用0.1000 mol·L－1 KI溶液进行滴定，溶液出现稳定浅蓝色时为滴定终点。反应原理为：
    3ClO－+ I－ =  3Cl－+ IO3－    IO3－ + 5I－ + 3H2O  =  6OH－ + 3I2              
    实验测得数据如下表所示。
    滴定次数
    		1
    		2
    		3
    KI溶液体积/mL
    		19.98
    		20.02
    		20.00
     
    该漂白粉中有效成分的质量分数为        。若滴定过程中未充分振荡溶液局部变浅蓝色时就停止滴定，则测定结果将         （填“偏高”、“偏低”或“无影响”）

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法合理的有（　　）
    A．新制的漂白粉是纯净物
    B．液氯可以使干燥的红色纸片褪色
    C．新制氯水光照有O2产生
    D．氢氟酸可保存在密封的细口玻璃瓶中

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