某课外小组设计如图1所示装置进行探究实验（夹持装置已略去）．
（1）实验过程中，使用分液漏斗滴加液体的操作是
打开分液漏斗上口的活塞（或将活塞上的凹槽与瓶口上的小孔对齐），旋开分液漏斗的旋塞，缓慢滴加
打开分液漏斗上口的活塞（或将活塞上的凹槽与瓶口上的小孔对齐），旋开分液漏斗的旋塞，缓慢滴加
．
（2）利用该装置抽取氨气并测量其体积，请回答下列有关问题．
①反应前，烧瓶中可加入的试剂是
be
be
，量气装置中的液体最好换用
c
c
（填字母编号）．
a．稀NaOH溶液；b．CaO；c．煤油；d．氯化铵溶液；e．NaOH固体；f．氨水．
②该实验剩余的NH
3需吸收处理．如图2所示的各种尾气吸收装置中，适合于吸收NH
3，而且能防止倒吸的有
BCE
BCE
（填字母编号）．
③本实验就对量气管多次读数，读数时应注意：Ⅰ．将实验装置恢复到室温；Ⅱ．
使量气管内液面与干燥管内液面相平
使量气管内液面与干燥管内液面相平
；Ⅲ．视线与凹液面最低处相平．
（3）该小组同学欲利用NH
3、CO
2和NaC1溶液模拟工业制碱，则在饱和NaC1溶液中通入气体的顺序依次为
NH3、CO2
NH3、CO2
，其反应的化学方程式为
NH3+CO2+NaC1+H2O=NH4C1+NaHCO3↓
NH3+CO2+NaC1+H2O=NH4C1+NaHCO3↓
．
（4）某同学认为利用上述所设计的装置也可进行铜与稀硝酸的反应，通过收集并测量NO气体的体积以测定铜的纯度．你认为
不可行
不可行
（填“可行”或“不可行”），理由是
NO会与装置中空气反应，生成NO2溶于水，使测得的NO气体体积不准
NO会与装置中空气反应，生成NO2溶于水，使测得的NO气体体积不准
．
课堂全解字词句段篇章系列答案
转变为
的是
转变为
的是
