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下列家庭化学小实验能达到预期目的是(  )
A、用米汤检验食用加碘盐(含KIO3)中含有碘
B、用碘酒检验汽油中是否含有不饱和烃
C、提纯蛋白质可以在蛋白质溶液中加饱和CuSO4溶液,蛋白质析出,然后把沉淀溶于蒸馏水中
D、淀粉溶液中加入硫酸加热水解,冷却,加银氨溶液做银镜反应
考点:有机物的鉴别
专题:有机反应
分析:A.淀粉与KIO3不反应;
B.碘和不饱和烃发生加成反应;
C.饱和CuSO4溶液可使蛋白质变性,为不可逆过程;
D.淀粉在酸性条件下水解生成葡萄糖,葡萄糖与银氨溶液应在碱性条件下反应.
解答: 解:A.淀粉遇碘变蓝色,与KIO3不反应,故A错误;
B.碘和不饱和烃发生加成反应,可使碘酒褪色,故B正确;
C.饱和CuSO4溶液可使蛋白质变性,为不可逆过程,提纯蛋白质,应用饱和硫酸铵,故C错误;
D.淀粉在酸性条件下水解生成葡萄糖,葡萄糖与银氨溶液应在碱性条件下反应,故D错误.
故选B.
点评:本题综合考查有机物的鉴别,为高频考点,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质的异同,为解答该题的关键,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ、

(1)乙烯的结构简式为:
 

(2)写出:B中含氧官能团名称
 

(3)写出反应的化学方程式
①:
 
 ②:
 

Ⅱ、某温度下,w g某物质在足量氧气中充分燃烧,其燃烧产物立即与过量Na2O2反应,固体质量增加w g.在下列物质中符合题意的选项是(填序号):
 

①CO    ②H2    ③CH2=CH2    ④HCHO   ⑤C2H5OH    ⑥CH3COOH    ⑦HOCH2CH2OH.

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温常压下,20mL某气态烃与85mL O2混合点燃并完全燃烧后恢复到原来状况,剩余气体为55mL,则此烃的化学式为(  )
A、C2H4
B、C2H2
C、C3H6
D、C6H6

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科目:高中化学 来源: 题型:

农民使用的氮肥主要是“氢铵”和尿素.某化学兴趣小组对某“氢铵”化肥进行了专项研究:

(1)预测:根据已有知识和“氢铵”的名称,该小组预测该“氢铵”是碳酸或亚硫酸或硫酸的铵盐.
(2)验证和探究:①NH4+的验证:取少量固体药品于试管中,然后
 

②阴离子的探究:a.取少量固体药品于试管中,然后向试管中滴加稀盐酸,固体全部溶解,将产生的气体通入图甲装置.观察到的现象是:溴水无明显变化,澄清石灰水变浑浊.再向滴加稀盐酸反应后的试管中,加Ba(OH)2溶液,无明显现象.
初步结论:“氢铵”是
 
的铵盐.
b.要进一步确定“氢铵”的成分还需要补做如下实验:取适量“氢铵”配制成溶液,取试液于一支洁净的试管中,加
 

(3)该实验小组设计了以下二个实验方案测定该化肥的含氮量,请你阅读后解释方案中提出的问题并进行评价:
方案(一):准确称取一定质量的样品,放入图乙的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,按如图装置,通过实验测定烧杯增加的质量(忽略漏斗中附着溶液的质量).然后进行计算,可得化肥的含氮量.
方案(二):准确称取一定质量的样品,放入图丙的烧瓶中,滴加过量NaOH浓溶液,充分微热,按如图装置(A管可以上下移动),测量生成的氨气体积(设所测体积为标准状况下的体积).然后进行计算,可得化肥的含氮量.
图丙中导管a的作用是
 

请你评价上述两套方案是否合理.若合理只需要说明结论;若不合理,请简要说明原因,并指出修改方案(若要添加仪器、药品,请说明添加的位置、名称)
方案(一):
 

方案(二):
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

“茶倍健”牙膏中含有茶多酚,但茶多酚是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂.其中没食子儿茶素(EGC)的结构如图所示.关于EGC的下列叙述中不正确的是(  )
A、遇FeCl3溶液发生显色反应
B、1molEGC与3molNaOH恰好完全反应
C、易发生氧化反应和取代反应,难发生加成反应
D、分子中所有的原子共面

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科目:高中化学 来源: 题型:

白色污染的危害主要有(  )
①破坏土壤结构、降低土壤肥效 ②焚烧产生有毒气体,污染环境 ③释放出氟氯代烷破坏臭氧层 ④危害动物 ⑤加剧温室效应 ⑥引起赤潮.
A、全部B、①②③④⑤
C、③④⑤⑥D、①②⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

溴(Br)与氯同属“卤族”元素,其单质在性质上具有很大的相似性,但Cl2比Br2的活泼性强,下面是根据的氯性质对溴的性质的预测,其中不正确的是(  )
A、溴单质常温下为液态,但极容易挥发为溴蒸气
B、溴单质只具有氧化性
C、溴原子外层有7个电子,在化学反应中容易得1个电子,表现氧化性
D、溴离子可以用酸性AgNO3溶液来检验

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯水不稳定,要现用现配,下列吸收氯气制备氯水的装置最合理的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物在氧气中充分燃烧,生成的水蒸气、二氧化碳的物质的量之比为1:1,由此可得出的结论是(  )
A、该有机物分子中C、H、O原子个数比为1:2:3
B、分子中碳、氢原子个数比为1:2
C、有机物中必定含有氧元素
D、有机物中肯定不含有氧元素

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