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A、①②④⑤ | B、①③④⑥ |
C、①②⑤⑥ | D、②③④⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、使甲基橙变红的溶液中:Fe2+、Na+、I-、NH4+ |
B、强碱性溶液中:K+、Na+、ClO-、S2- |
C、0.1mol?L-1 NaAlO2溶液中:H+、Na+、Cl-、SO42- |
D、由H2O电离出的c(H+)=10-11mol/L溶液中:Na+、HCO3-、AlO2-、SO42- |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、v(A)=0.5 mol/(L?s) |
B、v(B)=0.3 mol/(L?s) |
C、v(C)=0.4 mol/(L?s) |
D、v(D)=1 mol/(L?s) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料 |
B、实现化石燃料清洁利用,就无需开发新能源 |
C、更新采煤、采油技术,提高产量以满足工业生产的快速发展 |
D、落实资源的“3R”发展观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、淀粉属于糖类,故有甜味 |
B、用淀粉溶液可以检验单质碘的生成 |
C、淀粉溶液中加少量稀硫酸作催化剂加热进行水解,冷却后再加银氨溶液可产生银镜 |
D、淀粉与纤维素化学式均为(C6H10O5)n,故二者互为同分异构体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、①④ | B、只有⑥ |
C、只有⑤ | D、④⑥ |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、c(OH-)>c(H+) |
B、c(HCO3-)>c(NH4+) |
C、c(NH4+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-) |
D、c(H2CO3)+c(H+)=c(CO32-)+2c(NH3?H2O)+c(OH-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、用分液的方法分离水和四氯化碳 |
B、用分液的方法分离植物油和汽油 |
C、用过滤的方法分离酒精和水 |
D、用过滤的方法分离四氯化碳和碘 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
元素代号 | X | Y | Z | M | R | Q | |
原子半径(×10-10m) | 1.86 | 0.99 | 1.43 | 1.60 | 0.75 | 0.74 | |
主要化合价 | 最高正价 | +1 | +7 | +3 | +2 | +5 | -- |
最低负价 | -- | -1 | -- | -- | -3 | -2 |
A、元素X和Q形成的化合物中不可能含有共价键 |
B、Q2-比R3-更容易失去电子 |
C、X、Z、R的最高价氧化物的水化物之间可两两相互反应 |
D、M(OH)2的碱性比XOH的碱性强 |
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