某化学课外活动小组在实验室做了如下一系列实验:
(1)该小组设计了如图所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置以探究装置的多功能
性。
① 甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制氧气的快速发生器,则装置Ⅰ的a仪器中可加
入 或 ,装置Ⅱ从 管口进气即可作为O2的收集装置。
② 乙同学认为利用装置Ⅱ,可收集NO,试简述操作方法:
(2)小组在整理实验室的化学试剂时,发现一盛有
无色溶液的试剂瓶。标签破损(如图),请你根
据已掌握的知识,对该试剂可能是什么物质的溶
液作出二种猜想,并设计实验验证,写出任一种
的实验操作、现象和结论。
猜想物质的化学式 | 检验所需要的试剂 | 操作、现象和结论 | |
① | |||
② |
(3)该小组从ZnSO4、FeCl3的混合溶液中制取ZnSO4?7H2O过程如下:
a.在混合液中加入6 mol?L―1NaOH溶液,至pH=8为止。
b.过滤后得到沉淀,用蒸馏水多次洗涤沉淀。
c.向洗涤后的沉淀中加入2 mol?L―1的硫酸,保持溶液的pH在4~6,加热煮沸,
趁热过滤,滤液即为ZnSO4溶液
d.滤液中注入2 mol?L―1的硫酸,使其pH保持为2……
已知部分阳离子以氢氧化物的形式开始沉淀至完全沉淀时溶液的pH见下表,回答下列
问题:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Zn(OH)2 |
pH | 1.5~3.2 | 6.4~8.0 |
① 步骤a中用pH试纸控制溶液pH=8,使用pH试纸的操作是 ;步骤b中如何
检验沉淀已经洗涤干净? 。
② 要制得ZnSO4?7H2O的步骤d还缺少的操作是 ,所用的主要硅酸盐
仪器是 。
(1)①(每空1分,共3分)H2O2或H2O(化学式或名称均给分);c
②将广口瓶中盛满水,从d管通入NO(2分)
(2)(操作现象和结论2分,其余每空0.5分,共4分)
猜想物质的 化学方程式 | 检验需要的试剂 | 操作、现象和结论 | |
① | Na2SO4 | 稀盐酸和BaCl2溶液 | 取少量该溶液于试管中,若无明显现象,再滴入BaCl2溶液,如果生成白色沉淀,则原溶液是Na2SO4溶液。 |
② | Na2CO3 | 稀盐酸、品红试纸和澄清石灰水 | 取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,若产生的无色气体不能使湿润的品红试纸变红,但能使澄清石灰水变浑浊。原溶液是Na2CO3溶液 |
③ | Na2SO3 | 稀盐酸、品红试纸 | 取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,若产生无色气体能使湿润的品红试纸变红,原溶液是Na2CO3溶液 |
④ | Na2SiO3 | 稀盐酸 | 取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,若产生白色沉淀,则原溶液是Na2SiO3溶液 |
⑤ | Na2S2O3 | 稀盐酸 | 取少量该溶液于试管中,滴入稀盐酸,若产生无色气体和淡黄色沉淀,则原溶液是Na2S2O3溶液 |
⑥ | NaAlO2 | 稀盐酸 | 取少量该溶液于试管中,慢慢滴入稀盐酸,若开始产生白色沉淀,后白色沉淀又溶解,则原溶液是NaAlO2 |
(3)取一片pH试纸置于洁净的玻璃片上(1分),用玻璃棒蘸取溶液,点滴在pH试纸
中央,待变色后,与标准比色卡对照(1分);
取最后一次洗涤液,低价硝酸银溶液,若五白色沉淀,说明已经洗涤干净(1分)
②将溶液加热浓缩(1分),冷却结晶(1分);
蒸发皿,酒精灯,玻璃棒(2分,答对两种得1分)。
科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。
(1)A处是气体发生装置,A中所用的试剂只能从下列物质中选取:
①硝酸铵;②碳酸铵;③碳酸氢铵;④氯化铵;⑤熟石灰;⑥氢氧化钠。
若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是_______________(填选项编号),在只用一种药品制取氨气时,图中空白处所需仪器应为____________________(选填下列仪器编号,固定装置省略)。
(2)该装置补充完整后,仍然存在一定缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:
①装置B的作用__________________________________________________________;
②写出C中发生反应的化学方程式:_________________________________________;
③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_____________________。
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科目:高中化学 来源:上海市闵行区2010届高三第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题
(12分)某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。
(1)A处是气体发生装置,A中所用的试剂只能从下列物质中选取:
①硝酸铵;②碳酸铵;③碳酸氢铵;④氯化铵;⑤熟石灰;⑥氢氧化钠。
若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是_______________(填选项编号),在只用一种药品制取氨气时,图中空白处所需仪器应为____________________(选填下列仪器编号,固定装置省略)。
(2)该装置补充完整后,仍然存在一定缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:
①装置B的作用__________________________________________________________;
②写出C中发生反应的化学方程式:_________________________________________;
③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_____________________。
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科目:高中化学 来源:上海市闵行区2010届高三第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题
(12分)某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。
(1)A处是气体发生装置,A中所用的试剂只能从下列物质中选取:
①硝酸铵;②碳酸铵;③碳酸氢铵;④氯化铵;⑤熟石灰;⑥氢氧化钠。
若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是_______________(填选项编号),在只用一种药品制取氨气时,图中空白处所需仪器应为____________________(选填下列仪器编号,固定装置省略)。
(2)该装置补充完整后,仍然存在一定缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:
①装置B的作用__________________________________________________________;
②写出C中发生反应的化学方程式:_________________________________________;
③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_____________________。
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