如图装置中,若关闭活塞,则品红溶液无变化,石蕊试液变红,石灰水变浑浊.若打开活塞,则品红褪色,石蕊试液变红,石灰水变浑浊.据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是 | |
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A. |
H2S和浓H2SO4 |
B. |
SO2和NaHCO3溶液 |
C. |
Cl2和NaHCO3溶液 |
D. |
Cl2和氯水 |
A.若关闭活塞,发生反应H2S+H2SO4(浓)S↓+2H2O+SO2,生成的SO2使品红褪色,A不符题意. B.若关闭活塞,发生反应SO2+2NaHCO3Na2SO3+2CO2+H2O,SO2被吸收,品红无变化,CO2能使石蕊变红,使石灰水变浑浊.若打开活塞,SO2可直接进入品红等三种溶液,品红褪色、石蕊变红、石灰水变浑浊.B符合题意. C.若关闭活塞,Cl2被NaHCO3吸收,产生CO2,品红无变化、石蕊变红、石灰水变浑浊.若打开活塞,Cl2进入品红溶液、石蕊溶液并使二者均褪色,C不符题意. D.无论打开还是关闭活塞,均可见到品红、石蕊褪色.D不符题意. 解答本题的关键是把握“关闭活塞”和“打开活塞”的实质.从活塞的位置可以看出,“关闭活塞”时,气体先通过广口瓶中的溶液,若能发生反应产生新的气体,则应据新气体的性质对照有关现象作判断;“打开活塞”时,气体可直接进入三种溶液,则应根据原气体的性质对照有关现象作判断. 为解答方便可采用逐级淘汰法.即:先根据原气体的性质,对“打开活塞”时的现象逐一对照,淘汰掉与题意不符的选项A(品红不褪色)、C(品红、石蕊均褪色)、D(品红、石蕊均褪色).此时只剩选项B,B为正确答案.若第一级淘汰后还剩两个或两个以上的选项,对这些选项再根据原气体的性质及产生新的气体的性质,对“关闭活塞”时的现象逐一对照,以确定出正确答案.解答本题时,先依据题干中后叙述的“打开活塞”的情况进行分析,一次淘汰了三个选项,直接确定出正确答案,说明把握“打开活塞”实质是直接用原气体的性质与有关现象对照,可以免去若干对选项中气体和溶液反应的研究,对尽快实现解答很有益处. |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、HCl和浓H2SO4 | B、Cl2和氯水 | C、Cl2和NaHCO3溶液 | D、SO2和NaHCO3溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:013
如图装置中,若关闭活塞,则品红溶液无变化,石蕊试液变红,石灰水变浑浊.据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是
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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:013
如图装置中,若关闭活塞,则品红溶液无变化,石蕊试液变红,石灰水变浑浊.据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是
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科目:高中化学 来源:浙江省嵊泗中学2012届高三上学期第二次月考化学试题 题型:013
如图装置中,若关闭活塞,则品红试液无变化,石蕊试液变红,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞,则品红试液褪色,石蕊试液变红,澄清石灰水变浑浊.据此判断气体和广口瓶中盛放的物质是 | |
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A. |
H2S和浓H2SO4 |
B. |
SO2和NaHCO3溶液 |
C. |
Cl2和NaHCO3溶液 |
D. |
Cl2和氯水 |
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