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常温下电解200mL一定浓度的NaCl与CuSO4混合溶液,理论上两极所得气体的体积随时间变化的关系如图Ⅰ、Ⅱ所示(气体体积已换算成标准状况下的体积),根据图中信息进行下列计算:
(1)原混合溶液中CuSO4的物质的量浓度为
 

(2)t2时所得溶液的c(H+)为
 

(3)电解至t3时,消耗水的质量
 
g.
考点:电解原理
专题:电化学专题
分析:电解200mL一定浓度的NaCl与CuSO4混合溶液,阳极发生2Cl--2e-=Cl2↑、4OH--4e-=O2↑+2H2O,阴极发生Cu2++2e-=Cu、2H++2e-=H2↑,结合图可知,Ⅰ为阴极气体体积与时间的关系,Ⅱ为阳极气体体积与时间的关系,以此来计算.
解答: 解:电解200mL一定浓度的NaCl与CuSO4混合溶液,阳极发生2Cl--2e-=Cl2↑、4OH--4e-=O2↑+2H2O,阴极发生Cu2++2e-=Cu、2H++2e-=H2↑,结合图可知,Ⅰ为阴极气体体积与时间的关系,Ⅱ为阳极气体体积与时间的关系,
(1)由图可知,产生氯气为224mL即
0.224L
22.4L/mol
=0.01mol,则由2Cl--2e-=Cl2↑可知,由t2时生成氧气为112mL,n(O2)=
0.112L
22.4L/mol
=0.005mol,则共转移电子为0.01mol×2+0.005mol×4=0.04mol,
根据电子守恒及Cu2++2e-=Cu可知,n(CuSO4)=
0.04mol
2
=0.02mol,所以c(CuSO4)=
0.02mol
0.2L
=0.1mol/L,
故答案为:0.1mol/L;
(2)由t2时4OH--4e-=O2↑+2H2O~4H+,n(H+)=0.005mol×4=0.02mol,则溶液的c(H+)=
0.02mol
0.2L
=0.1mol/L,
故答案为:0.1mol/L;
(3)电解至t3时,电解生成氧气为672-224mL=448mL,均来源于水,由2H2O
 电解 
.
 
O2↑+2H2↑,n(H2O)=
0.448L
22.4L/mol
×2=0.04mol,所以电解水的质量为0.04mol×18g/mol=0.72g,故答案为:0.72g.
点评:本题考查电解原理,明确发生的电极反应及图图象的对应关系是解答本题的关键,注意(3)中计算电解水的质量可利用生成氧气的体积直接计算,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

配平下列方程式:FeS2+O2+H2O
催化剂
.
Fe2(SO43+H2SO4
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下述四个反应中,酸所体现的性质与其他三者明显不同的是(  )
A、浓盐酸与二氧化锰共热制氯气
B、浓硫酸与铜片加热
C、浓硝酸与铜反应
D、稀硝酸与铜反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

在铁制品上面镀上一定厚度的锌层,以下设计方案正确的是(  )
A、铁作阳极,镀件作阴极,溶液中含有亚铁离子
B、铂作阴极,镀件作阳极,溶液中含有锌离子
C、锌作阳极,镀件作阴极,溶液中含有锌离子
D、锌用阴极,镀件作阳极,溶液中含有锌离子

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科目:高中化学 来源: 题型:

你认为下列行为中与“节能减排,和谐发展”不相符的是(  )
A、开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
B、将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率
C、大量开采煤、石油,提高产量以满足工业生产的快速发展
D、实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle)

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科目:高中化学 来源: 题型:

氯在自然界以化合物形态存在,18世纪70年代,首先发现并制得氯气的化学家是(  )
A、汤姆生B、舍勒
C、阿伏加德罗D、戴维

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验操作和现象所得出的结论不正确的是(  )
实验操作实验现象结论
A向硅酸钠溶液中滴加1滴酚酞,再逐滴加入稀盐酸至红色褪去试管里出现凝胶酸性:盐酸>硅酸
B在酒精灯上加热铝箔铝箔熔化但不滴落熔点:氧化铝>铝
C向某溶液中先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42-
D向某无色溶液中先滴加氯水,再加少量CCl4,振荡,静置溶液分层,下层为橙红色溶液中含有Br-
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

据报导,目前我国结核病的发病率有抬头的趋势.抑制结核杆菌的药物除雷米封外,PAS-Na(对氨基水杨酸钠)也是其中一种.它与雷米封可同时服用,可以产生协同作用.已知:
Fe、HCl、H2O
(苯胺,弱碱性、易氧化)
KMnO4、H+

下面是PAS-Na的一种合成路线(部分反应的条件未注明):

(1)A与浓硝酸和浓硫酸的混合物可以发生取代反应,在30℃时反应主要得到B和它的一种同分异构体,在一定条件下也可以反应生成TNT,请写出A制取TNT的化学方程式:
 
,TNT的系统命名法为
 

(2)写出反应②的化学方程式,注明反应条件并配平:
 

(3)本题中的中间产物M的官能团的名称为
 
,与题中M具有相同官能团的同分异构体并属于芳香族化合物的共有
 
种(不含M本身)(不考虑立体异构).
(4)反应①的反应类型为
 

(5)试剂X为
 
,试剂Y为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于铁的叙述正确的是(  )
①铁能被磁体吸引,纯铁易生锈   
②在人体的血红蛋白中含有铁元素   
③铁位于元素周期表中第四周期第ⅧB族   
④铁能在氧气中剧烈燃烧,但不能在水蒸气中燃烧 
⑤铁与强氧化剂硝酸反应的产物一定是Fe(NO33
⑥不能通过化合反应制得FeCl2和Fe(OH)3
A、①③B、②④C、②⑤D、④⑥

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