1 L稀硝酸和稀硫酸的混合液,其物质的量浓度分别为0.1 mol·L-1和0.4 mol·L-1。若向该混合液中加入足量的铜粉,则最多能溶解铜粉的质量为( )
A.2.4 g B.3.2 g
C.6.4 g D.9.6 g
科目:高中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组研究HNO3的氧化性,设计了如下实验:
在盛有新制FeSO4溶液的试管中滴入2滴KSCN溶液,观察现象,然后再滴入几滴浓HNO3,溶液的颜色变红,但是将红色溶液放置一会儿则发现溶液由红色快速变为蓝色,并产生红棕色气体,这一奇特现象激起了同学的好奇心与求知欲望,对此现象设计了探究性实验。
⑴甲同学认为是溶液中的Fe2+的干扰造成的,大家经过理性分析,认为可以排除Fe2+的干扰,理由是______________________________________________。
⑵乙同学认为红色消失,说明Fe(SCN)3被破坏,红棕色NO2说明了某些离子与HNO3发生了氧化还原,推测可能是KSCN与HNO3作用。KSCN溶液是一种无色液体,根据C、S、N的原子结构和共价键的相关知识推测SCN-中碳原子的杂化轨道类型是_______杂化。
⑶根据乙同学的观点,设计了实验方案1,往浓HNO3中逐滴加入KSCN溶液,实验开始时无明显现象,一段时间后溶液慢慢变红色至深红色,突然剧烈反应产生大量气泡,放出红棕色气体,而溶液红色消失变为浅绿色,溶液温度升高;继续滴入KSCN,溶液变为浅蓝色,最后变成无色。将产生的气体通入过量的Ba(OH)2溶液,产生浑浊,并剩余一种非极性气体;向反应后的溶液中加入BaCl2溶液产生白色沉淀,写出向浓HNO3中滴入KSCN的离子方程式__________________________________________________________________。
⑷丙同学认为SCN-的性质还可进一步探究,设计了方案2,向Fe(SCN)3中分别滴加过量的氯水、溴水,溶液的红色均消失变为黄色,而加入碘水时溶液的颜色基本不变。丙同学的设计意图是__________________________________________________。
⑸通过本次探究,可以得出以下结论:
a、用SCN-间接检验Fe2+时应注意__________;b、与SCN-反应使溶液变红的______是Fe3+。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某研究小组以甲苯为主要原料,采用以下路线合成医药中间体F和Y。
已知:①
②2CH3CHOCH3CH(OH)CH2CHOCH3CH=CHCHO
请回答下列问题:
⑴下列有关F的说法正确的是 。
A.分子式是C7H7NO2Br B.能形成内盐
C.能发生取代反应和缩聚反应 D.1 mol的 F最多可以和2 mol NaOH反应
⑵C→ D的反应类型是 。
⑶B→C的化学方程式是 。
在合成F的过程中,B→C步骤不能省略,理由是 。
⑷D→E反应所需的试剂是 。
⑸写出同时符合下列条件的A的同分异构体的结构式 , , 。
①苯环上只有两种不同化学环境的氢原子 ②分子中含有 -CHO
⑹以X和乙烯为原料可合成Y,请设计合成路线(无机试剂及溶剂任选)。
注:合成路线的书写格式参照如下示例流程图:
CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关氨水和氯水的说法正确的是( )
A.含有的微粒种类数相同
B.敞口放置后溶液的pH均可能减小
C.都能与SO2发生氧化还原反应
D.均具有强氧化性
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关C、N、S等非金属元素化合物的说法正确的是( )
A.NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三种固体受热后均能生成气体
B.SO2具有漂白性可以使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.实验室可用NaOH溶液处理NO2和SO2废气
D.稀硝酸、稀硫酸均能将木炭氧化成二氧化碳
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科目:高中化学 来源: 题型:
现有(NH4)2SO4和NH4NO3的混合溶液,向该混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,并加热使之充分反应,直至Ba(OH)2溶液过量。加入Ba(OH)2溶液的体积与产生沉淀的质量和放出NH3的体积(标准状况下)的关系如下图,曲线a代表沉淀的质量变化,曲线b代表NH3的体积变化(假设NH3全部放出)。
(1)混合溶液中NH的物质的量为________mol。
(2)混合溶液中NO的物质的量为________mol。
(3)当加入Ba(OH)2溶液的体积在100~200 mL范围内,发生反应的离子方程式为_______________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学反应N2+3H2===2NH3的能量变化如图所示,该反应的热化学方程式是( )
A.N2(g)+3H2(g)===2NH3(l)ΔH=2(a-b-c) kJ/mol
B.N2(g)+3H2(g)===2NH3(g)ΔH=2(b-a) kJ/mol
C.N2(g)+H2(g)===NH3(l) ΔH=(b+c-a) kJ/mol
D.N2(g)+H2(g)===NH3(g)ΔH=(a+b) kJ/mol
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科目:高中化学 来源: 题型:
ZnO是电镀、涂料、有机合成等化学工业的重要原料。某课题组设计由含锌工业废料(含Fe、Cu、Mn等杂质)生产ZnO的工艺流程如下:
已知:黄钠铁矾在pH为1.5,温度为90℃时完全沉淀,且易于过滤。
2Cu +O2 +2H2SO4 == 2CuSO4+2H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知:Fe2O3(s)+C(s)=CO2(g)+2Fe(s),ΔH=+234.1kJ••mol-1
C(s)+O2(g)=CO2(g);ΔH=-393.5kJ••mol-1
则2Fe(s)+ O2(g)=Fe2O3(s)的ΔH是( )
A、-824.4 kJ••mol-1 B、-627.6kJ••mol-1 C、-744.7kJ••mol-1 D、-169.4kJ••mol-1
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