元素 | I1 | I2 | I3 | I4 |
X | 500 | 4600 | 6900 | 9500 |
Y | 580 | 1800 | 2700 | 11600 |
A、元素Y的常见化合价是+3价 |
B、元素X是ⅠA族的元素 |
C、元素X与氧形成化合物时,化学式可能是X2O2 |
D、若元素Y处于第3周期,它可与冷水剧烈反应 |
科目:高中化学 来源: 题型:
A、催化剂b表面的反应是CO2+2H++2e-═HCOOH |
B、催化剂a表面发生氧化反应,有O2产生 |
C、催化剂a附近酸性减弱,催化剂b附近酸性增强 |
D、该过程是将太阳能转化为化学能的过程 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、同周期元素的第一电离能从左往右越来越大 |
B、同主族元素从上到下第一电离能越来越大 |
C、同周期元素的电负性从左往右越来越大 |
D、同主族元素从上到下电负性越来越大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、容器Ⅰ、Ⅱ的右室中SO3的体积分数相同 |
B、容器Ⅰ、Ⅱ的右室中反应速率I<II |
C、平衡时容器Ⅰ、Ⅱ中的隔板均应在中间 |
D、容器II若为绝热容器(隔板不导热),则容器II右室中SO2的转化率与左室SO3的转化率之和小于1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
催化剂 |
高温 |
A、CO的平均消耗速率为0.3 mol?L-1?min-1 |
B、5 min后,气体的总物质的量浓度为2mol?L-1 |
C、若单位时间内生成H2和H2O的物质的量之比为1:1,则体系处于平衡状态 |
D、平衡后,增大压强,平衡将向正反应方向移动 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、3:1 | B、4:1 |
C、2:1 | D、1:1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、检验酒精中的少量水:向酒精中加入无水硫酸铜 |
B、检验淀粉完全水解:加入碘水 |
C、制备氯乙烷(C2H5Cl):将乙烷和氯气的混合气放在光照条件下反应 |
D、检验尿液中的葡萄糖:加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、丁达尔效应可以用于区别FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体 |
B、过滤和蒸发操作均用到玻璃棒,但玻璃棒的作用不相同 |
C、加入盐酸,能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则溶液中一定含有CO32- |
D、先加入BaCl2溶液,再加入HNO3溶液,产生了白色沉淀,则溶液中一定含有大量的SO42- |
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