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14.某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体的成分,该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:该气体是SO2气体;
猜想2:该气体是CO2气体;
猜想3:该气体是SO2,CO2的混合气体;
为了验证猜想,该小组设计实验加以探究:
【实验探究】
该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:

(1)B中应该装下列试剂中的B(填编号).
A.NaCl溶液    B.酸性KMnO4溶液   C.盐酸   D.澄清石灰水
(2)A中品红溶液的作用是验证气体中是否含有SO2
(3)D中澄清石灰水的作用是验证气体中是否含有CO2
通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:①A中品红溶液褪色;②C中品红溶液不褪色;③D中澄清石灰水变浑浊.
【得出结论】
(4)由上述现象该小组同学确认该气体的成分为该气体是SO2,CO2的混合气体.

分析 猜想:气体通入澄清石灰水,发现变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,说明气体为SO2,CO2中一种或两种.
由装置图可知,该实验原理为:检验SO2用品红溶液,品红溶液褪色说明含有SO2;检验CO2用澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明含有CO2,由于SO2影响CO2检验,故先检验SO2,后检验CO2,检验CO2之前用试剂SO2除去,但选择试剂不能吸收CO2,不能引入CO2
(1)装置B的作用是除去SO2,防止影响CO2检验,选择试剂吸收二氧化硫,不能吸收CO2,不能引入CO2
(2)检验SO2用品红溶液,品红溶液褪色说明含有SO2,.
(3)在排除SO2情况下,检验CO2用澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明含有CO2
(4)①A中品红褪色,说明气体含有SO2;②C中品红不褪色且③D中澄清石灰水变浑浊,说明含有气体中含有CO2,故该气体是SO2,CO2的混合气体.

解答 解:猜想:气体通入澄清石灰水,发现变浑浊,持续通入发现浑浊又变澄清,说明气体为SO2,CO2中一种或两种.故该气体可能是SO2气体;该气体可能是CO2气体; 该气体可能是SO2,CO2的混合气体.
故答案为:该气体是SO2气体;该气体是CO2气体;该气体是SO2,CO2的混合气体;
实验探究
(1)装置B的作用是除去SO2,防止影响CO2检验.
A.氯化钠溶液能不能吸收二氧化碳、二氧化硫,故A错误;
B、酸性高锰酸钾溶液氧化二氧化硫为硫酸,不能吸收二氧化碳,故B正确;
C.盐酸不能和二氧化硫、二氧化碳反应,不能吸收二氧化硫,故B错误;
D、澄清石灰水和二氧化碳、二氧化硫都能反应,不能检验二氧化碳的存在,故D错误;
故选:B,
故答案为:B;
(2)检验SO2用品红溶液,品红溶液褪色说明含有SO2,装置A的作用是检验SO2的存在.
故答案为:验证气体中是否含有SO2
(3)在排除SO2情况下,检验CO2用澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,说明含有CO2,装置D中澄清石灰水作用是检验CO2的存在;
故答案为:验证气体中是否含有CO2
(4)①A中品红褪色,说明气体含有SO2;②C中品红不褪色且③D中澄清石灰水变浑浊,说明含有气体中含有CO2,故该气体是SO2,CO2的混合气体.
故答案为:该气体是SO2,CO2的混合气体.

点评 本题考查了物质性质的实验验证方法和实验设计,物质性质和反应现象是解题的关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2017届贵州省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在干燥的烧瓶中充满标况下HCl与N2的混合气体,已知其平均相对分子质量是34.8,进行喷泉实验后所得溶液的物质的量浓度为(假设溶液不扩散)

A. B. C. D.无法计算

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.化学反应原理研究氮、氧等单质及其化合物的反应有重要意义.
(1)合成氨反应N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),若在恒温、恒压条件下向平衡体系中通入氩气,平衡向左移动(填“向左”、“向右”、或“不”).
(2)O2 (g)=O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ•mol-1
PtF6(g)+e-?PtF6-(g)△H2=-771.1kJ•mol-1
O2+PtF6-(s)=O2+(g)+PtF6-△H3=+482.2kJ•mol-1
则反应O2(g)+PtF6(g)=O2++PtF6-(s)的△H=-77.6 kJ•mol-1
(3)在25℃下,向浓度均为0.1mol•L-1的MgCl2和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成Cu(OH)2沉淀(填化学式),生成该沉淀的离子方程式为Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2 ↓+2NH4+.(已知25℃时,Ksp[Mg(OH)2]=1.8×10-11,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20
(4)在25℃下,将a mol•L-1的氨水与0.01mol•L-1的盐酸等体积混合,反应平衡时溶液中c(NH4+)=c(Cl-),则溶液显中性(填“酸”、“碱”、或“中”);用含a的代数式表示NH3•H2O的电离常数Kb=$\frac{1{0}^{-9}}{a-0.01}$.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.小苏打(NaHCO3)样品中常含有NaCl杂质,为测定试样中NaHCO3的质量分数,某研究小组设计了如下三种方案:回答下列问题:

(1)方案I测定中需配制100ml1mol/L硫酸;
①若用12mol/L硫酸配制该溶液,需量取该硫酸溶液的体积为8.3ml.
②配制过程中出现以下情况,对所配制溶液浓度无影响的是C.
A.没有洗涤烧杯和玻璃棒    B.如果加水超过了刻度线,取出水使液面恰好到刻度线
C.容量瓶没有干燥          D.定容时俯视刻度线
③若最终消耗的标准H2SO4的体积平均为25.00ml,则样品中NaHCO3的质量分数为$\frac{4.2}{m}$.
(2)方案II中操作I的名称是蒸发结晶,需要用到的玻璃仪器有酒精灯、玻璃棒.
(3)方案III是用如图装置进行测定.

①装置A中反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
②球形干燥管的作用是防止空气中的水蒸气或CO2进入C装置.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

9.如图是元素周期表的一部分,表中所列字母分别代表一种化学元素.

(1)c元素在元素周期表中的位置为第三周期VIA族.
(2)化合物b2a2所含的化学键类型有离子键、非极性键(或离子键、共价键).
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        X的浓溶液$→_{反应Ⅰ}^{Cu}$ Y$→_{反应Ⅱ}^{W}$Z
其中X为c元素的最高价含氧酸;Y能使品红溶液褪色;W为a元素形成的常见气体;反应Ⅱ属于化合反应.
①反应Ⅰ的化学方程式为Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
②写出一种提高Y的平衡转化率的方法:通入过量空气或O2(或分离出SO3,或适当降温).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.硫酸锶(SrSO4)可用于烟火和陶瓷工业,该物质是矿物天青石的主要成分,可有Na2SO4溶液加入锶盐溶液沉淀而得.如图是硫酸锶的溶解曲线,下列说法正确的是(  )
A.图象中a、c两点的溶度积:Ksp(a)<Ksp(c)
B.363K时的溶度积Ksp(SrSO4)=1.0×10-3.20
C.SrSO4的溶解度随温度升高而增大
D.313K时,b点为饱和溶液,d点为不饱和溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关有机化合物的说法正确的是(  )
A.在铁催化作用下,苯与溴水能发生取代反应
B.天然橡胶即聚2-甲基-1,3-丁二烯中含有大量碳碳双键,容易老化
C.有机物  的一氯代物有5种
D.乙酸乙酯、油脂分别与热NaOH溶液反应均是皂化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.分子式为C3H5Cl且可使溴的四氯化碳溶液褪色的有机物的可能结构(考虑顺凡异构)共有(  )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

14.假设盐酸和氢氧化钠溶液的体积都是50mL,密度都是1g/cm3,物质的量浓度都为0.50mol/L,又知中和后生成溶液的比热容c=4.18J/(g•℃).为了计算中和热,实验时还需测量的数据有 (  )
A.反应前盐酸的温度B.反应前盐酸的质量
C.反应前氢氧化钠溶液的温度D.反应前氢氧化钠溶液的质量
E.反应后混合溶液的最高温度F.反应后混合溶液的质量

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