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13.A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次递增.己知:
①已知F为第四周元素,除最外层只有一个电子外,其他各层上均填满电子,另外五种元素均为短周期主族元素;②A、C原子p轨道的电子数分别为2和4;③D原子最外层电子数为偶数;④E原子价电子(外围电子)排布为msnmpn-1.请回答下列问题:
(1)下列叙述正确的是BD(填序号).
A.金属键的强弱:D>E                         B.基态原子第一电离能:D>E
C.六种元素中,电负性最大的元素是E    D.晶格能:NaCl<DCl2
(2)F基态原子的核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1;与F同一周期的元素中基态原子轨道上成单电子数最多的元素为Cr (填元素符号).
(3)A与C形成的非极性分子,该分子与过量强碱反应生成的酸根离子的空间构型为平面三角形.
(4)已知原子数和价电子数相同的分子或离子为等电子体,互为等电子体的微粒结构相同,N 3-中心原子的杂化轨道类型为sp.

分析 A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次递增,除F元素外,其余的均为短周期主族元素.
①已知F为第四周元素,除最外层只有一个电子外,其他各层上均填满电子,则F为铜元素;
②A、C原子p轨道的电子数分别为2和4,则A核外电子排布式为1s22s22p2,则A为碳元素;C核外电子排布式为1s22s22p4,则C为氧元素.B元素原子序数介于碳元素与氧元素之间,则B为氮元素;
④E原子价电子(外围电子)排布为msnmpn-1,s能级容纳2个电子,则E外围电子排布为ms2mp1,原子序数大于氧元素,则E为铝元素.
③D原子最外层电子数为偶数,D原子序数介于氧元素与铝元素之间,则D为镁元素;据此结合元素周期律和元素化合物的性质分析.

解答 解:A、B、C、D、E、F六种元素的原子序数依次递增,除F元素外,其余的均为短周期主族元素.
①已知F为第四周元素,除最外层只有一个电子外,其他各层上均填满电子,则F为铜元素;
②A、C原子p轨道的电子数分别为2和4,则A核外电子排布式为1s22s22p2,则A为碳元素;C核外电子排布式为1s22s22p4,则C为氧元素.B元素原子序数介于碳元素与氧元素之间,则B为氮元素;
④E原子价电子(外围电子)排布为msnmpn-1,s能级容纳2个电子,则E外围电子排布为ms2mp1,原子序数大于氧元素,则E为铝元素.
③D原子最外层电子数为偶数,D原子序数介于氧元素与铝元素之间,则D为镁元素;
(1)A.D为Mg,E为Al,铝离子半径小于镁离子半径,金属键的强弱:D<E,故A错误
B.同周期自左而右基态原子第一电离能增大,但是第IIA与第IIIA族反常,则基态原子第一电离能:D>E,故B正确;
C.六种元素中,电负性最大是氧元素,即C的电负性最强,故C错误;
D.晶格能的大小:电荷越高,晶格能越大;离子半径越小,晶格能越大;镁离子半径小于钠离子半径,而镁离子所带电荷大于钠离子所带电荷,故晶格能:NaCl<MgCl2,故D正确;
故答案为:BD;
(2)F为同元素,核外电子数位29,核外电子排布式是1s22s22p63s23p63d104s1;与F同一周期的元素中基态原子轨道上成单电子数最多的元素为Cr,其核外电子排布式是1s22s22p63s23p63d54s1,含有6个单电子;
故答案为:1s22s22p63s23p63d104s1;Cr;
(3)A为碳元素,C为氧元素,形成的非极性分子二氧化碳,该分子与过量强碱反应生成的酸根离子,为CO32-,碳原子的价层电子对数3+$\frac{1}{2}$(4+2-2×3)=3,空间构型是平面三角形;
故答案为:平面三角形;
(4)N3- 与CO2互为等电子体,O=C=O中含有2个C-O键,形成2条杂化轨道,采用sp杂化;
故答案为:sp.

点评 本题考查物质结构与性质,明确位置、结构、性质的关系是解答的关键,此题综合性较强,涉及物质结构知识点比较多,考察比较全面,难度中等,侧重于考查学生的分析能力和对基础知识的应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.应用元素周期律的有关知识进行的下列预测中,正确的是(  )
①Be的最高价氧化物对应的水化物具有两性
②Tl(铊)与盐酸和NaOH溶液作用均能产生氢气
③At的单质为有色固体,AgAt不溶于水也不溶于稀硝酸
④Li在氧气中剧烈燃烧的产物为Li2O2
⑤SrSO4(硫酸锶)是难溶于水的白色固体
⑥H2Se是无色、有毒、比H2S稳定的气体.
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑥D.①②③

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.实验室用氯化钠固体配制100mL 1.0mol•L-1的NaCl溶液,有如下操作步骤:
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②继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1-2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面的最低处与刻度线相切;
③把①中所得溶液小心地转入100mL容量瓶中;
④将容量瓶塞紧,充分摇匀;
⑤用少量蒸馏水洗涤烧杯与玻璃棒2-3次,洗涤液一并转移到容量瓶中.
(1)将上述步骤的空白处填空;
(2)本实验操作步骤的正确顺序是(填序号,不能重复)①③⑤②④;
(3)试分析下列操作对所配得溶液的浓度有何影响(填:“偏高”、“偏低”、或“无影响”)
①容量瓶用蒸馏水洗净后没有干燥就直接用来配溶液,所配得溶液的浓度无影响;
②定容时,仰视刻度线,所配得溶液的浓度偏低;
③定容后,加盖倒转摇匀后,发现液面低于刻度线,所配得溶液的浓度无影响.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.碘及其化合物在生活中应用广泛.含有碘离子的溶液需回收处理.
(1)“硫碘循环”法是分解水制备氢气的研究热点,涉及下列两个反应:
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①反应:SO2(g)+2H2O(1)═H2SO4(aq)+H2(g)的△H=△H1+2△H2(用△H1、△H2表示).
②反应I发生时,溶液中存在如下平衡:I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq),其反应速率极快且平衡常数大.现将1mol SO2缓缓通入含1mol I2的水溶液中至恰好完全反应.溶液中I3-的物质的量[n(I3-)]随反应时间(t)的变化曲线如图1所示.开始阶段.N(I3-)逐渐增大的原因是开始阶段,SO2和I2反应生成的I-的浓度不断增大,I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)的反应平衡向右移动,n(I3-)不断增加.

(2)用海带提取碘时,需用氯气将碘离子氧化成单质.酸性条件下,若氯气过量就能将碘单质进一步氧化成碘酸根离子,写出氯气与碘单质反应的离子方程式:5Cl2+I2+7H2O=2IO3-+10Cl-+12H+
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(4)氯化银复合吸附剂也可有效吸附碘离子.氯化银复合吸附剂对碘离子的吸附反应为I-(aq)+AgCl(s)
?AgI(s)+Cl-(aq),反应达到平衡后溶液中c(I-)=$\frac{c(C{l}^{-})Kap(AgI)}{Kap(AgCl)}$[用c(Cl-)、Kap(AgCl)和Kaq(AgI)表示].该方法去除碘离子的原理是AgI的溶度积比AgCl的溶度积小.

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

8.配制100mL 1.0mol/LNa2C03溶液,下列操作错误的是(  )
A.称取无水碳酸钠,加入100 mL容量瓶中,加水溶解、定容
B.容量瓶中原来留有一点蒸馏水,没有干燥
C.转移Na2CO3溶液时,未用玻璃棒引流,直接倒入容量瓶中
D.定容后,塞好瓶塞,反复倒转、摇匀

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

18.合成氨工业是煤化工产业链中非常重要的一步.已知有一组数据:破坏1mol氮气中的化学键需要吸收A kJ能量;破坏0.5mol氢气中的H-H键需要吸收B kJ的能量;形成氨分子中1mol N-H键能够释放C kJ能量.则合成2mol氨气热量变化为6C-A-6BkJ.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列化学方程式或离子方程式正确的是(  )
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D.18O标记的乙醇与乙酸发生酯化反应:C2H518OH+CH3COOH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3CO18OC2H5+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

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(1)仪器D的名称为球形干燥管.
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.化学与生产、生活、社会密切相关.下列有关说法中正确的是(  )
A.在日常生活中,造成钢铁腐蚀的主要原因是化学腐蚀
B.MgO、Al2O3是耐高温材料,工业上常用其电解冶炼对应的金属
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