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如图为铜片与浓硝酸反应的装置示意图,据图回答下列问题:
(1)写出试管内发生反应的化学方程式______;
(2)描述在实验过程中观察到的颜色变化:
试管内液体呈______色;试管内液体上方气体呈______色;集气瓶内收集到的气体呈______色.
(3)在反应一段时间后,从分液漏斗处向试管内加入蒸馏水,请描述加水后试管内和集气瓶内颜色的变化情况:试管内液体呈______色;试管内液体上方气体呈______色.
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(1)硝酸具强氧化性,能把不活泼的金属铜氧化成铜离子,同时被还原成二氧化氮.
故答案为:Cu+4HNO3 (浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
(2)试管内的溶液是硝酸铜溶液,铜与浓硝酸反应后溶液颜色呈现绿色.原因是产生的红棕色二氧化氮气体一部分溶解在溶液中呈黄色,而溶液中[Cu(H2O)4]2+呈蓝色,两者的混合色为绿色;
试管内液体上方的气体是二氧化氮,二氧化氮呈红棕色,所以试管内液体上方的气体呈红棕色;
二氧化氮气体和水反应生成无色气体NO,3NO2+H2O=2HNO3+NO,所以集气瓶内收集到的气体呈无色.
故答案为:绿;红棕;无.
(3)从分液漏斗处向试管内加入蒸馏水,二氧化氮气体和水反应,溶液呈现铜离子的颜色,所以试管内液体是蓝色;
3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO是无色的,所以试管内液体上方气体呈无(或红棕色变浅)色.
故答案为:蓝;无(或红棕色变浅).
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编(大纲版)》、化学 大纲版 题型:058

某研究性学习小组设计如图所示装置,用浓硝酸、铜片、水等三种试剂进行实验,探究浓、稀硝酸的强氧化性并观察它们的还原产物.

填写下列空白.

[实验探究]

(1)探究浓硝酸的强氧化性.

将铜片置于具支试管的底部,在分液漏斗中加入约5 mL浓硝酸,往具支试管放入约2 mL浓硝酸,用排水法收集产生的气体.

①实验中观察到能证明浓硝酸具有强氧化性的现象是________;

②具支试管中发生反应的化学方程式为:________

(2)探究稀硝酸的强氧化性.

①上述反应完成后,欲进一步证明稀硝酸也具有强氧化性,紧接的简便、合理的实验操作是________;

②能证明稀硝酸与铜反应的还原产物为NO的实验现象是________(填标号).

A.c中收集到无色气体

B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色

C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色

[实验反思]

(1)某同学提出,实验过程中若操作不慎,易出现倒吸现象.对该实验装置进行改进的方案是:可在b与c之间连接________.

(2)利用该装置进行铜与浓硝酸反应,进行铜与稀硝酸反应的实验顺序的合理性是________.

[问题讨论]

在用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)反应时,发现反应后所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色.针对此现象,同学们进行讨论,提出两种意见:

①认为两溶液所显颜色不同的原因,是因为Cu2+浓度的差异引起的.

②认为前者溶液呈绿色,是因为生成的红棕色NO2溶解于溶液中引起的.

你认为上述意见________(填“①”或“②”)合理.(注:若选填①,下题中只答Ⅰ;若选填②,下题中只答Ⅱ)

Ⅰ.如果你认为①合理,理由是________.

Ⅱ.如果你认为②合理,请设计一个简单的实验进行验证:________

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