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【题目】三硫代碳酸钠(Na2CS3)常用作杀菌剂、沉淀剂。某小组设计实验探究三硫代碳酸钠的性质并测定其溶液的浓度。

实验1:探究Na2CS3的性质

步骤

操作及现象

取少量Na2CS3 固体溶于蒸馏水配制成溶液并分成两等份

向其中一份溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红色

向另一份溶液中滴加酸性KMnO4溶液,紫色褪去

1H2CS3________酸(填)。

2)已知步骤③的氧化产物是SO42,写出该反应的离子方程式________________________

实验2:测定Na2CS3溶液的浓度,按如图所示连接好装置,取100mLNa2CS3溶液置于三颈烧瓶中,打开仪器d的活塞,滴入足量2.0mol/LH2SO4,关闭活塞。

已知:Na2CS3 + H2SO4=Na2SO4 + CS2 + H2S↑CS2H2S均有毒。CS2不溶于水,沸点46℃,与CO2某些性质相似,与NaOH作用生成Na2COS2H2O

3)盛放无水CaCl2的仪器的名称是____________

4)反应结束后打开活塞k,再缓慢通入热N2一段时间,其目的是___________________

5)为了计算Na2CS3溶液的浓度,对B中混合物进行过滤、洗涤、干燥、称重,得19.2g固体,则ANa2CS3的物质的量浓度为____________________

6)分析上述实验方案,还可以通过测定C中溶液质量的增加值来计算Na2CS3溶液的浓度,若反应结束后将通热N2改为通热空气,计算值________(填偏高偏低无影响)。

【答案】 5CS32+24MnO4+52H=5CO2↑+15SO42+24Mn2++26H2O 干燥管 将装置中残留的H2SCS2全部排入后续装置中,使其被完全吸收 2.0mol/L 偏高

【解析】

“有弱才水解”——依据酚酞变红色,判断H2CS3是弱酸。书写步骤③的离子方程式,要明确介质为酸性,所以C变为CO2,用H+配电荷守恒;反应结束后打开活塞k,再缓慢通入热氮气一段时间,显然是为了将装置中的残留的H2SCS2等气体排入吸收装置,防止污染环境。

(1)根据溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红色,说明Na2CS3为强碱弱酸盐,则H2CS3是弱酸;

(2)Na2CS3溶液中滴加酸性KMnO4溶液,紫色褪去,氧化产物为SO42,还原产物为Mn2+;则离子方程式为:5CS32+24MnO4+52H=5CO2↑+15SO42+24Mn2++26H2O

(3)盛放无水CaCl2的仪器的名称是干燥管;

(4)装置中残留着一部分生成物,不将其完全排入后续装置会影响实验结果,通入惰性的热N2可将装置中残留的H2SCS2全部排入后续装置中,使其被完全吸收;

(5)根据反应Na2CS3 + H2SO4=Na2SO4 + CS2 + H2S↑可知n(Na2CS3)=n(H2S),硫化氢与硫酸铜溶液反应生成硫化铜沉淀,n(CuS)=19.2g÷96g/mol=0.2mol,则ANa2CS3的物质的量浓度为0.2mol/0.1L=2mol/L

(6)空气中含有二氧化碳,能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠,增加了C的重量,使实验结果偏高。

练习册系列答案
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【题目】下列关于甲、乙、丙、丁四种有机物说法正确的是

A. NaOH的水溶液共热,反应后生成的醇能被氧化为醛

B. CH3Cl中加入NaOH的水溶液共热,再滴入AgNO3溶液,可检验该物质中含有的卤素原子

C. 发生消去反应得到两种烯烃

D. CH3Cl中加入 NaOH的醇溶液共热,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,均有沉淀生成

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【题目】利用CH4与Cl2发生取代反应制取副产品盐酸的设想在工业上已成为现实,某化学兴趣小组在实验室中模拟上述过程,其设计的模拟装置如图所示。根据要求填空:

(1)实验室制取Cl2的化学反应方程式为__________

(2)设V(Cl2)/V(CH4)=x,若理论上欲获得最多的HCl,则x的取值范围为____

(3)B装置有三种功能:①控制气体流速;②将气体混合均匀;③___________

(4)D装置中的石棉上吸附着KI饱和溶液及KI粉末,其作用是___________________

(5)E装置的作用是____(填字母,双选)。

A.收集气体 B.吸收Cl2

C.防止倒吸 D.吸收HCl

(6)E装置制得的盐酸中还含有有机物,将两者分离的最佳方法为________

(7)该装置还存在缺陷,原因是没有进行尾气处理,尾气的主要成分是____(填字母,双选)。

A.CH4  B.CH3Cl  C.CH2Cl2 D.CHCl3 E.CCl4

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】过氧化钠常作漂白剂、杀菌剂、消毒剂。过氧化钠保存不当容易吸收空气中CO而变质。

(1)某课外活动小组欲探究某过氧化钠样品是否已经变质,取少量样品,溶解,加入__________溶液,充分振荡后有白色沉淀,证明Na2O2已经变质。

(2)该课外活动小组为了粗略测定过氧化钠的纯度,他们称取a g样品,并设计用下图装置来测定过氧化钠的质量分数。

A中发生反应离子方程式为_____________________。

将仪器连接好以后,必须进行的第一步操作是_____________________。

B装置出来的气体是否需要干燥_________________。(填“是”或“否”)

写出装置C中发生的所有反应的化学方程式_____________,______________。

D中NaOH溶液的作用_______________________。

实验结束时,读取实验中生成气体的体积时,不合理的是_______________。

a.直接读取气体体积,不需冷却到室温

b.上下移动量筒,使得E、F中液面高度相同

c.视线与凹液面的最低点相平读取量筒中水的体积

读出量筒内水的体积后,折算成标准状况下氧气的体积为V mL,则样品中过氧化钠的质量分数为__________________。

实验完成后E到F之间导管内残留水的体积会使测量结果__________。(填“偏大”、“偏小”或“不影响”)

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【题目】实验室欲配制480mL0.2mol·L-1NaOH溶液。

(1)通过计算可知,应用托盘天平称量_____NaOH固体。

(2)本实验所需要的玻璃仪器除量筒、胶头滴管、烧杯外还有_____

(3)从下面选出所需的操作并写出正确的顺序_____(填字母)。

A.洗涤 B.冷却 C.量取 D.称量 E.定容 F.转移溶液 G.稀释 H.溶解

(4)在实验过程中出现如下情况对所配溶液的浓度有何影响(偏高偏低无影响”)

①定容时加蒸馏水不慎超过了刻度_____

②容量瓶不干燥,有一定的水分_____

③定容时仰视观察到液面刚好到达刻度线_____

(5)NaOH溶液与2.24L氯气(STP)下恰好完全反应,需氢氧化钠溶液_____mL

(6)18mol·L-1的硫酸配制100mL1.0 mol·L-1硫酸,实验时应选用的仪器是_____(填编号)。

A.100mL量筒 B.托盘天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶

E.10mL量筒 F.胶头滴管 G.50mL烧杯 H.100mL容量瓶

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【题目】设阿伏加德罗常数的数值为NA,则下列说法正确的是(  )

A. 常温常压下,11.2 L甲烷中含有的氢原子数为2NA

B. 标准状况下,0.3 mol二氧化硫中含有的氧原子数为0.3×6.02×1023

C. 标准状况下,2.7 g Al与足量的盐酸反应,生成H2的体积是22.4L

D. 常温下,1 L 0.1 mol·L1MgCl2溶液中含Cl数为0.2moL

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【题目】如图所示物质相互转换关系:

试回答:

(1)写出B的化学式____________C溶液是______________

(2)写出由E转变成F发生反应的化学方程式_______________

(3)鉴别G溶液中阳离子的操作方法及实验现象:__________________

(4)G溶液中加入A的离子方程式____________________

(5)写出D溶液中加入AgNO3得到白色沉淀的离子方程式__________________

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【题目】CaClO2与浓盐酸反应会生成Cl2,该反应的化学方程式为CaClO2+4HCl(浓)===CaCl2+2Cl2↑+2H2O

1)浓盐酸在反应中显示出来的性质是_____(填写字母)。

A.只有还原性 B.还原性和酸性 C.只有氧化性 D.氧化性和酸性

2)产生0.3 mol Cl2,则转移的电子的物质的量为______mol

3)用双线桥法表示该氧化还原反应中电子转移的方向和数目_________

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【题目】三种气体XYZ的相对分子质量关系为Mr(X) < Mr(Y)= 0.5Mr(Z),下列说法正确的是()

A.原子数目相等的三种气体,质量最大的是Z

B.相同条件下,同质量的三种气体,气体密度最小的是X

C.若一定条件下,三种气体体积均为2.24 L,则它们的物质的量一定均为0.1 mol

D.同温下,体积相同的两容器分别充2gY气体和1gZ气体,则其压强比为21

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