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3.下列叙述正确的是(  )
A.23g乙醇含有碳氢键数为3NA
B.标准状况下,2.24L SO3含有的分子数为0.1NA
C.1mol 过氧化氢完全分解,电子转移数为1NA
D.常温下,1L 0.5mol/L的FeCl3溶液中,所含Fe3+数为0.5NA

分析 A.乙醇分子中含有5个碳氢键;
B.标况下三氧化硫的状态不是气体;
C.1mol双氧水完全分解生成0.5mol氧气,结合双氧水中氧元素的化合价为-1价计算;
D.铁离子部分水解,导致铁离子的数目减少.

解答 解:A.23g乙醇的物质的量为:$\frac{23g}{46g/mol}$=0.5mol,0.5mol乙醇中含有碳氢键的物质的量为:0.5mol×5=2.5mol,含有碳氢键数为2.5NA,故A错误;
B.标准状况下三氧化硫不是气体,不能使用标况下的气体摩尔体积计算,故B错误;
C.1mol 过氧化氢完全分解生成0.5mol氧气,转移电子的物质的量为:0.5mol×2=1mol,电子转移数为NA,故C正确;
D.1L 0.5mol/L的FeCl3溶液中含有溶质氯化铁的物质的量为0.5mol,由于铁离子部分水解,溶液中含有铁离子的物质的量小于0.5mol,所含Fe3+数小于0.5NA,故D错误;
故选C.

点评 本题考查阿伏加德罗常数的有关计算和判断,题目难度中等,注意掌握好以物质的量为中心的各化学量与阿伏加德罗常数的关系,明确标况下气体摩尔体积的使用条件为解答关键,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:多选题

13.为了配制NH4+的浓度与Cl-的浓度比为1:1的溶液,可在NH4Cl溶液中加入(  )
A.适量的HClB.适量的NaClC.适量的氨水D.NaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列各图水槽中盛装的是海水,其中铁被腐蚀的最快的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.甲醇是一种可再生能源,由CO2制备甲醇的过程可能涉及的反应如下:
反应Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H1=-49.58kJ•mol-1
反应Ⅱ:CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H2
反应Ⅲ:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H3=-90.77kJ•mol-1
回答下列问题:
(1)反应Ⅱ的△H2=+41.19 kJ•mol-1,若反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ平衡常数分别为K1、K2、K3,则K2=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{3}}$(用K1、K3表示).
(2)反应Ⅲ自发进行条件是较低温度(填“较低温度”、“较高温度”或“任何温度”).
(3)在一定条件下2L恒容密闭容器中充入3mol H2和1.5mol CO2,仅发生反应Ⅰ,实验测得不同反应温度与体系中CO2的平衡转化率的关系,如表所示.
温度(℃)500T
CO2的平衡转化率60%40%
①T高于500℃(填“高于”或“低于”).
②温度为500℃时,该反应10min时达到平衡:
a.用H2表示该反应的速率为0.135mol•L-1•min-1
b.该温度下,反应I的平衡常数K=200L2/mol2
(4)某研究小组将一定量的H2和CO2充入恒容密闭容器中并加入合适的催化剂(发生反应I、Ⅱ、Ⅲ),测得不同温度下体系达到平衡时CO2的转化率(a)及CH3OH的产率(b),如图所示.
①该反应达到平衡后,为同时提高反应速率和甲醇的生成量,以下措施一定可行的是BD(选填编号).
A.升高温度      B.缩小容器体积     C.分离出甲醇     D.增加CO2的浓度
②据图可知当温度高于260℃后,CO的浓度随着温度的升高而增大(填“增大”、“减小”、“不变”或“无法判断”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂.
(1)工业上还可用电解浓NaOH溶液的方法制Na2FeO4
①若电解所需的浓NaOH溶液为16mol/L,则在实验室配制450mL该浓度的NaOH溶液需称取NaOH固体320.0g,配制过程所需玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管.
②电解浓NaOH溶液制备Na2FeO4,其工作原理如图所示:阳极的电极反应式是Fe-6e-+8OH-=FeO42-+4H2O;可循环使用的物质是NaOH溶液,理由是水电离的H+在阴极放电:2H++2e-=H2↑,c(OH-)增大,Na+通过阳离子交换膜进入阴极区,使阴极区c(NaOH)增大,故NaOH可以循环使用.
(2)测定某K2FeO4样品的质量分数,实验步骤如下:
步骤1:准确称量1.0g样品,配制100mL溶液,
步骤2:准确量取25.00mL K2FeO4溶液加入到锥形瓶中
步骤3:在强碱性溶液中,用过量CrO2-与FeO42-反应生成Fe(OH)3和CrO42-
步骤4:加稀硫酸,使CrO42-转化为Cr2O72-,CrO2-转化为Cr3+,Fe(OH)3转化为Fe3+
步骤5:加入二苯胺磺酸钠作指示剂,用0.1000mol•L-1(NH42Fe(SO42标准溶液滴定至终点(溶液显紫红色),记下消耗(NH42Fe(SO42溶液的体积.
做3次平行实验,平均消耗(NH42Fe(SO42溶液的体积30.00mL.
已知:滴定时发生的反应为:6Fe2++Cr2O72-+14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O.
①写出步骤3中发生反应的离子方程式CrO2-+FeO42-+2H2O=Fe(OH)3↓+CrO42-+OH-
②步骤5中加指示剂,原因是Cr2O72-溶液为橙色,Fe3+溶液为黄色,颜色变化不明显.
③根据上述实验数据,测定该样品中K2FeO4的质量分数为79.2%.(K2FeO4-198)

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

8.A~I分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互关系如下图所示(部分反应物、生成物没有列出).已知H为固态氧化物,F是红褐色难溶于水的沉淀,且A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素.

请填写下列空白:
(1)A、B、C、D、E、F六种物质中所含的同一种元素的名称是铁.
(2)反应①的化学方程式为8Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe
反应③?的离子方程式为Fe3O4+8H+═Fe2++2Fe3++4H2O
反应⑧的化学方程式为Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
(3)反应⑥过程中的现象是生成的白色沉淀在空气中迅速变成灰绿色,最后变成红褐色.
(4)1molI发生反应?后生成的A高温下与足量的水蒸气反应,生成的气体换算成标准状况下占33.6L.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列仪器名称为“镊子”的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.己知反应:2Al(l) $\stackrel{催化剂}{?}$B(l)△H=-QkJ/mol,取等量A分别在0℃和20℃下反应,测得其转化率Y随时间t变化的关系曲线(Y-t)如图所示.下列说法正确的是(  )
A.a代表20℃下A的Y-t曲线
B.反应到66min时,0℃和20℃下反应放出的热量相等
C.0℃和20℃下达到平衡时,反应都放出QkJ热量
D.反应都达到平衡后,正反应速率a>b

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.研究CO2在海洋中的转移和归宿,是当今海洋科学研究的前沿领域.已知CO2溶于海水主要以4种无机碳形式存在,其中HCO3-占95%,请按要求回答:
(1)CO2溶于水转化为HCO3-的方程式为:CO2+H2O?H2CO3,H2CO3?HCO3-+H+,对于此过程能说明已经达到平衡状态的是BD

A.混合体系中的碳总量保持不变     B.混合液的pH保持不变
C.HCO3-与H2CO3的浓度相等        D.HCO3-的百分含量保持不变
(2)在海洋循环中,通过如图1所示的途径固碳.写出钙化作用的离子方程式:2HCO3-+Ca2+=CaCO3↓+CO2↑+H2O.
(3)海水中溶解无机碳占海水总碳的95%以上,其准确测量是研究海洋碳循环的基础,测量溶解无机碳,可采用如下方法:
①气提、吸收CO2.用N2从酸化后的海水中吹出CO2并用碱液吸收(装置示意图如图2),该装置中干燥管的作用是防止空气中的二氧化碳进入被氢氧化钠溶液吸收.
②滴定.若Z mL海水中的无机碳恰好使NaOH吸收液完全转化为200mL的NaHCO3溶液,再用ymol/L的标准盐酸溶液滴定,有关数据记录如表:
测定序号NaHCO3溶液的体积/mL盐酸标准液滴定管中的读数/mL
滴定前滴定后
120.001.5021.52
220.001.8025.62
320.000.2020.18
根据相关数据,计算海水中溶解的无机碳的浓度$\frac{200y}{Z}$mol/L
(4)利用如图3所示装置从海水中提取CO2,有利于减少环境温室气体含量,结合方程式简述提取CO2的原理a室:2H2O-4e=4H++O2↑,氢离子通过阳离子交换膜进入b室,发生反应:H++HCO3-=CO2↑+H2O.

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