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X、Y两元素可形成X2Y3型化合物,则X、Y原子基态时价电子的电子排布不可能是(  )
A、X:3d64s2  Y:2s22p4
B、X:2s22p3Y:2s22p4
C、X:3s23p1Y:3s23p4
D、X:3s2Y:3s23p5
考点:原子核外电子排布
专题:原子组成与结构专题
分析:X、Y两元素可形成X2Y3型化合物,可判断X的可能化合价为+3价,Y的可能化合价为-2价,由此判断最外层电子.
解答: 解:A、当X的电子排布为3d64s2时,为Fe元素,Y:2s22p4为O元素,能形成Fe2O3,故A正确;
B、当X的电子排布为2s22p3时,为N元素,Y:2s22p4为O元素,能形成N2O3,故B正确;
C、当X的电子排布为3s23p1时,为Al元素,Y:3s23p4,为S,能形成Al2S3,故C正确;
D、当X的电子排布为3s2时,为Mg元素,Y:3s23p5,为Cl,能形成MgCl2,故D错误;
故选D.
点评:本题考查原子核外电子排布,题目难度不大,注意根据化合物的类型判断可能的化合价,由此推断可能的核外电子排布.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在NaNO3中N的化合价是
 
价;在NH4Cl中N的化合价是
 
价.
(2)请根据物质的“俗称”写出相应的化学式
大理石
 
、纯碱
 
、烧碱
 
、铜绿
 
、胆矾
 

(3)请根据物质名称写出相应的化学式
硝酸
 
、碳酸氢钙
 
、高锰酸钾
 
、硫酸钡
 
、硫酸铝
 

(4)A、B、C、D四个试剂瓶中分别盛碳酸钠、硝酸银、烧碱、稀硫酸四种稀溶液中的一种,取四种溶液各少量,依次滴入物质X的溶液和稀硝酸,发生的现象如表所示:
ABCD
X白色沉淀白色沉淀白色沉淀无现象
稀硝酸沉淀不消失沉淀消失
有气体产生
沉淀不消失无现象
回答:
①物质X的化学式是
 

②物质B是
 
,加入X后反应的化学方程式是
 
,加稀硝酸后,沉淀消失的反应化学方程式是
 

③为进一步区别A和C,可根据置换反应的原理进行实验,写出其中一个反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式正确的是(  )
A、向盐酸中滴加氨水:H++OH-=H2O
B、Fe(OH)3溶于氢碘酸:Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
C、铜溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2 NO↑+4H2O
D、CuSO4溶液与Ba(OH)2溶液混合:Cu2++SO42-+2OH-+Ba2+=BaSO4↓+Cu(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列元素原子的电子排布式
P
 
,Cr
 
,Al
 
,Cu
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是2pz轨道电子云的示意图,请观察图,并判断下列说法中不正确的是(  )
A、2pz轨道上的电子在空间出现的概率分布是z轴对称
B、点密集的地方表明电子出现的机会多
C、电子先沿z轴正半轴运动,然后在负半轴运动
D、2pz轨道形状为两个椭圆球

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、1个甘氨酸分子中存在10对共用电子
B、PCl3和了BCl3分子中所有原子的最外层都达到8电子稳定结构
C、维勒用无机物合成了尿素,突破了无机物与有机物的界限
D、熔点由高到低的顺序是:金刚石>碳化硅>晶体硅

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科目:高中化学 来源: 题型:

( I )有一包白色粉末状混合物,可能含有Na2CO3、NaCl、CaCO3、CuSO4、Na2SO4、MgCl2中的某几种,现进行如下实验.请根据实验现象回答各问题.
实验操作实验结论
(1)将混合物溶于水,得到无色透明溶液原混合物肯定无
 
(2)取少量上述溶液两份,其中一份加入BaCl2溶液,立即产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解原混合物肯定有
 
,无
 
(3)在另一份溶液中加入NaOH溶液,也产生白色沉淀原混合物肯定有
 
( II)下图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,填写下列空白:

(1)如果装置中①、②、③三部分仪器的连接顺序改为②、①、③,则可以检出的物质是
 
;不能检出的物质
 

(2)如果将仪器的连接顺序变为①、③、②,则可以检出的物质是
 
;不能检出的物质是
 

(3)如果将仪器的连接顺序变为②、③、①,则可以检出的物质是
 
;不能检出的物质
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知T℃时,水的离子积常数为Kw.该温度下,将等浓度的一元酸HA与一元碱BOH等体积混合,下列描述正确的是(  )
A、混合溶液的pH=7
B、若混合溶液中c(H+)=
Kw
 mol?L-1,则溶液呈中性
C、若混合溶液pH=4,则水电离出的c(H+)=1.0×10-10mol?L-1
D、若HA为强酸,则混合后溶液中各离子浓度的大小关系一定为:c(A-)>c(B+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程,请你参与并协助他们完成相关实验任务.
【实验目的】制取乙酸乙酯
【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯.
【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:
请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,较合理的是
 
(选填“甲”或“乙”).丙同学将甲、乙装置进行了改进,将其中的玻璃管改成了球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是
 


【实验步骤】
(1)用酒精灯对试管①加热;
(2)将试管①固定在铁架台上;
(3)按所选择的装置组装仪器,在试管①中先加入3mL乙醇,并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀,冷却后再加入2mL冰醋酸并加入碎瓷片;
(4)在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液;
(5)当观察到试管②中有明显现象时停止实验.
【问题讨论】
a.用序号写出该实验的步骤
 

b.装好实验装置,加入药品前还应检查
 

c.写出试管①发生反应的化学方程式(注明反应条件)
 

d.试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是
 

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