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【题目】下列说法中不正确的是

A.一种元素可能形成两种或多种不同的单质

B.单质的种数一定多于元素的种数

C.只含一种元素的物质不一定是纯净物

D.只含碳元素的物质在氧气中燃烧只能生成一种物质

【答案】D

【解析】

A、一种元素可以形成多种单质,例如氧气、臭氧都是由氧元素组成,A正确;

B、同种元素可以组成不同的单质,例如金刚石、石墨、碳60等,所以单质的种数一定多于元素的种数,B正确;

C、只含一种元素的物质不一定是纯净物,如氧气、臭氧,C正确;

D、完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧生成一氧化碳,D错误;

答案选D

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知As+2Bg3Cg),下列能作为反应达到平衡状态的标志的是(  )

A.恒温恒容时,体系的压强不再变化

B.消耗2molB的同时生成3molC

C.2vB)=3vC

D.ABC三种物质共存

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】过碳酸钠(Na2CO4)在洗涤、印染、纺织、造纸、医药卫生等领域有大量应用,某化学研究性学习小组设计并完成了如下实验.
测定过碳酸钠样品(含有的杂质不溶于水且不与酸反应)的纯度.
实验原理2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
实验装置

交流与讨论
Ⅰ.甲同学认为测定产物中O2的体积即可测定样品的纯度.
(1)装置②的作用是:
(2)装置③的作用是:
(3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于g;
(4)Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是();(填序号)
A.浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置②吸收
B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收
C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
(5)Ⅲ.丙同学提出了一种新方案,得到了大家的一致认可:称取样品12.5g,滴加足量浓盐酸至样品反应完全,再将烧瓶中所有的液体蒸发、结晶、烘干,称得氯化钠固体11.7g.则该样品的纯度为多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

江河入海口三角洲的形成通常与胶体的性质有关

②“钡餐中使用的硫酸钡是弱电解质

冰和干冰既是纯净物又是化合物

雾是气溶胶,在阳光下可观察到丁达尔现象

某无色溶液中加入稀盐酸,产生的气体可使澄清石灰水变浑浊,则原溶液中一定含CO

可用渗析法分离Fe(OH)3胶体和KCl溶液

A. ①③④⑤ B. ①③④⑥ C. ①③④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列离子方程式书写正确的是

A. 氯气跟水反应:Cl2+H2O == 2H++Cl-+ClO-

B. 二氧化锰跟浓盐酸共热制Cl2MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O

C. 硅与氢氧化钠溶液反应:2Si+2 OH-+2H2O =2SiO32-+3H2

D. 向漂白粉溶液中通入过量CO2Ca2++2ClO-+CO2+H2O == CaCO3↓+2HClO

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】用已知浓度的NaOH溶液测定某H2SO4溶液的浓度,参考下图,从下表中选出正确选项(  )

锥形瓶中的溶液

滴定管中的溶液

选用指示剂

选用滴定管

A

石蕊

B

酚酞

C

甲基橙

D

酚酞


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在澄清透明溶液中,下列离子组能大量共存的是(

A. Ca2+Na+SO42-Cl- B. Mg2+Cu2+SO42-NO3-

C. NH4+K+OH-Cl- D. OH-HCO3-NO3-、、K+

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】牙膏是生活必需品。下面是牙膏中某些主要成分的检验流程图:

请回答下列问题:
(1)在①中加水、搅拌、静置后,接下来的实验操作名称是 , 所需要的主要玻璃仪器有
(2)在②中用pH试纸测溶液的pH的操作方法是

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的分类正确的是(

氧化物

A

H2SO4

Na2CO3

NaCl

SO2

B

CO2

NaOH

NaCl

Na2CO3

C

HCl

NaOH

CaF2

CH3COOH

D

HNO3

KOH

CaCO3

CaO

A. A B. B C. C D. D

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