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下列关于反应热的说法正确的是(  )
A、当△H<O时,表示该反应为吸热反应
B、已知C(s)+
1
2
O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ/mol,说明碳的燃烧热为110kJ/mol
C、反应热的大小与反应物所具有的能量和生成物所具有的能量无关
D、化学反应的反应热只与反应体系的始态和终点状态有关,而与反应的途径无关
考点:反应热和焓变
专题:化学反应中的能量变化
分析:反应热与反应物的总能量和生成物的总能量有关,当反应物的总能量大于生成物的总能量时,反应放出热量,△H<0,反之>0,化学反应中,反应热只与反应物和生成物的始态和终点状态有关,而与反应的途径无关,结合燃烧热的定义分析该题.
解答: 解:A.当△H<0时,表示该反应为放热反应,故A错误;
B.燃烧热应是生成稳定的氧化物,应生成二氧化碳而不是一氧化碳,故B错误;
C.反应热与反应物的总能量和生成物的总能量有关,当反应物的总能量大于生成物的总能量时,反应放出热量,反之吸收热量,故C错误;
D.化学反应的反应热只与反应体系的始态和终点状态有关,而与反应的途径无关,此为盖斯定律,故D正确.
故选D.
点评:本题综合考查反应热与焓变等知识,为高考常见题型,侧重于学生分析能力的考查,考查的侧重点较为基础,有利于培养学生学习的积极性,注意燃烧热的定义.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

对于0.1mol/L Na2CO3溶液,下列说法正确的是(  )
A、升高温度,溶液的pH降低
B、c(Na+)=2c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3
C、加入少量NaOH固体,c(CO32-)与c(Na+)均增大
D、c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+c(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列化学反应:3A(g)+B(g)?C(s)+4D(g)△H<0中a、b分别表示在一定条件下D的体积分数[ω(D)]随反应时间T的变化情况.若使曲线b变为曲线a,可采用的措施是(  )
A、增大B的浓度
B、升高温度
C、缩小容器体积
D、降低温度

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,分别将四块形状相同,质量均为7g的铁片同时放入下列四种溶液中,产生H2的速率最快的是(  )
A、500mL2mol?L-1稀硫酸
B、150mL5mol?L-1稍酸
C、50mL3mol?L-1盐酸
D、500mL2mol?L-1稀硫酸和少量硫酸铜

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科目:高中化学 来源: 题型:

在下列各说法中,正确的是(  )
A、△H<0表示放热反应,△H>0表示吸热反应
B、1molH2SO4与1molBa(OH)2反应放出的热叫中和热
C、1molH2与0.5molO2反应放出的热就是H2的燃烧热
D、热化学方程式中的化学计量数只表示物质的量,可以是分数

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、干冰升华要吸收大量的热,这就是化学反应中的吸热反应
B、凡是在加热或点燃条件下进行的反应都是吸热反应
C、人们用氢氧焰焊接或切割金属,主要是利用了氢气和氧气化合时所放出的能量
D、明矾有净水作用,所以用明矾处理硬水,可以使硬水软化

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、摩尔是一个基本物理量
B、CH4的摩尔质量为16g
C、在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含分子数相同
D、500mL,1mol/L MgCl2溶液中含有Cl-数目为0.5NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是检验气体性质的一种实验装置,请回答:
(1)当X为二氧化硫气体,Y为碳酸钠溶液时,可观察到有气泡放出,此实验现象说明二氧化硫的水溶液具有
 
性.
(2)当X为二氧化硫气体,Y为品红溶液时,可观察到的现象是
 
,此实验现象说明二氧化硫的水溶液具有
 
性,反应后将试管中的溶液加热煮沸一段时间,可观察到的现象是
 

(3)若让你设计一个吸收尾气的装置,试着画出装置图并注明需要的药品.

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科目:高中化学 来源: 题型:

带支链的烷烃A(C6H14)只可能有三种一氯取代产物B、C和D,以上反应及B、D的进一步反应如图所示.

请回答:
(1)A的名称是
 
,Ⅰ的分子式是
 

(2)写出下列反应的化学方程式:B→F
 
;D→E
 

(3)某一有机物X是H的同分异构体,可发生下列变化:

已知M、N均不发生银镜反应,则X的可能结构有
 
种;写出Z可能的结构简式:
 

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