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    在实验中，不应该接触管口或瓶口的操作是

    A．

    用胶头滴管向试管内滴加试剂

    B．

    向试管里倾倒液体药品

    C．

    将试剂瓶中的液体倒入量筒中

    D．

    用试管夹夹住试管，对试管加热

    答案：AD
    提示：

    本题主要考查了试验操作中的细节问题．


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    科目：高中化学 来源： 题型：021

    在实验中，不应该接触管口或瓶口的操作是

    [　　]

    A．用胶头滴管向试管内滴加试剂

    B．向试管里倾倒液体药品

    C．将试剂瓶中的液体倒入量筒中量取

    D．用试管夹夹住试管对试管加热

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    科目：高中化学 来源：物理教研室 题型：021

    在实验中，不应该接触管口或瓶口的操作是

    [　　]

    A．用胶头滴管向试管内滴加试剂

    B．向试管里倾倒液体药品

    C．将试剂瓶中的液体倒入量筒中量取

    D．用试管夹夹住试管对试管加热

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某课外学习小组设计如下的简易实验装置，证明在相同条件下，体积相同、物质的量浓度也相同的两种强弱不同的一元酸与足量镁带反应时，生成氢气的体积相同而反应速率不同，同时测定该实验条件下的气体摩尔体积。请回答下列问题：www.ks%5……u.com

    ⑴请将该实验的主要操作步骤补充完整：

    ①配制浓度均为 1 mol·L－1的盐酸和醋酸溶液；

    ②用               量取10.00 mL 1 mol·L－1的盐酸和醋酸分别移入两个锥形瓶中；

    ③分别称取除去表面氧化膜的镁带 ag，并系于铜条末端，a的数值要大于          ；

    ④在广口瓶中装满水，按图连接好装置并检查装置的气密性；

    ⑤将铜条向下移动，使足量的镁带浸入酸中（铜条不与酸接触），至反应完全后，记录下       ；

    ⑥反应结束后，读取量筒中水的体积为V mL（包括导管中的水）。

    ⑵该实验中应该选用         规格的量筒。（填序号）

    A. 100 mL             B. 200 mL           C. 500 mL

    ⑶若不考虑水蒸气的影响，在该实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为            。若仰视读取量筒内水的体积,则测得气体摩尔体积将         (填偏大、偏小或不变)。

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    科目：高中化学 来源：江西省赣州十一县（市）2010届高三下学期期中联考理综化学试卷ci 题型：填空题

    某课外学习小组设计如下的简易实验装置，证明在相同条件下，体积相同、物质的量浓度也相同的两种强弱不同的一元酸与足量镁带反应时，生成氢气的体积相同而反应速率不同，同时测定该实验条件下的气体摩尔体积。请回答下列问题：

    ⑴请将该实验的主要操作步骤补充完整：
    ①配制浓度均为 1 mol·L－1的盐酸和醋酸溶液；
    ②用              量取10.00 mL 1 mol·L－1的盐酸和醋酸分别移入两个锥形瓶中；
    ③分别称取除去表面氧化膜的镁带 ag，并系于铜条末端，a的数值要大于         ；
    ④在广口瓶中装满水，按图连接好装置并检查装置的气密性；
    ⑤将铜条向下移动，使足量的镁带浸入酸中（铜条不与酸接触），至反应完全后，记录下      ；
    ⑥反应结束后，读取量筒中水的体积为V mL（包括导管中的水）。
    ⑵该实验中应该选用        规格的量筒。（填序号）
    A. 100 mL             B. 200 mL           C. 500 mL
    ⑶若不考虑水蒸气的影响，在该实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为           。若仰视读取量筒内水的体积,则测得气体摩尔体积将        (填偏大、偏小或不变)。

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