A. | 水的摩尔质量是18 g | |
B. | 0.012 kg 12C中约含有6.02×1023个碳原子 | |
C. | 1 mol水中约含有6.02×1023个氢原子 | |
D. | 1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子 |
分析 A.水的摩尔质量是18 g/mol;
B.0.012 kg 12C中含有阿伏伽德罗常数个碳原子;
C.1 mol水中含有2molH原子;
D.物质并不都是由分子构成的,可能由原子、离子构成.
解答 解:A.1mol水的质量为18g,水的摩尔质量是18 g/mol,故A错误;
B.0.012 kg 12C中含有阿伏伽德罗常数个碳原子,约含有6.02×1023个碳原子,故B正确;
C.1 mol水中含有2molH原子,约含有1.204×1024个H原子,故C错误;
D.1mol微粒约含有6.02×1023个指定的微粒,物质并不都是由分子构成的,可能由原子、离子构成,故D错误,
故选:B.
点评 本题考查阿伏伽德罗常数、摩尔质量、物质的量等,比较基础,注意使用物质的量时应指明具体的物质或微粒.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 标准状况下,5.6 L氯气和16.8 L氧气的混合气体中含有分子数为NA | |
B. | 标准状况下,22.4 L H2O所含有原子数为3NA | |
C. | 22.4L CO2所含有的氧原子数为2 NA | |
D. | 在标准状况下,2.24 L NH3气体中含有氢原子数为3NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
编号 | 实验 | 操作 |
A | 测定次氯酸钠的pH | 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,变色后,与标准比色卡对比 |
B | 配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL | 准确称取氯化钾固体,放入到1000mL的容量瓶中,加水溶解,振荡摇匀,定容 |
C | 排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡 | 将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上,用两指捏住胶管,轻轻挤压玻璃珠,使溶液从尖嘴快速流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上层液体 | 将下层液体从分液漏斗下端管口放出后,关闭活塞,换一个接收容器,从分液漏斗下端管口继续放出下层液体 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和10mL 0.1mol•L-1醋酸与中和100mL 0.01mol•L-1的醋酸所需同种碱溶液的量不同 | |
B. | 常温下,等体积的pH=3的酸溶液和pH=11的碱溶液混合,混合后溶液的pH=7 | |
C. | 常温下,pH=3的甲酸溶液的c(H+)与pH=11的氨水溶液的c(OH-)相等 | |
D. | 常温下,体积相等、pH相同的盐酸和硫酸溶液,两溶液溶质的物质的量浓度相等 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维素是人类生长发育和新陈代谢所必需的物质 | |
B. | 按溶解性的不同,维生素可分为脂溶性维生素和水溶性维生素两类 | |
C. | 水溶性维生素不易被人体吸收,所以容易缺乏 | |
D. | 维生素A可以由β-胡萝卜素转化,维生素D可以在人体内合成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用A表示的反应速率是0.4mol•L-1•min-1 | |
B. | 用B表示的反应速率是0.3mol•L-1•min-1 | |
C. | 2min末时的反应速率,用B表示为0.3mol•L-1•min-1 | |
D. | 在这2min内用B表示的反应速率的值是减小的,C表示的反应速率逐渐增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可用NaOH溶液吸收Cl2制得:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O | |
B. | 该消毒液与洁测灵(主要成分为HCl)混用,产生有毒Cl2:ClO-+Cl-+2H+═Cl2+H2O | |
C. | 该消毒液滴加白醋可生成HClO,可增强漂白作用:CH3COOH+ClO-═HClO+CH3COO- | |
D. | 该消毒液的pH约为12:ClO-+H2O?HClO+OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 44.8 L氟化氢气体分解成22.4 L的氢气和22.4 L的氟气吸收546.6 kJ热量 | |
B. | 1 mol 氢气与1 mol氟气反应生成2 mol液态氟化氢放出的热量大于546.6 kJ | |
C. | 相同条件下,1 mol 氢气与1 mol氟气的能量总和高于2 mol氟化氢气体的能量 | |
D. | 2 mol H-F键的键能比 1 mol H-H 键和1 mol F-F键的键能之和大546.6 kJ |
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