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能源的开发和利用是当前科学研究的重要课题.
(1)利用二氧化铈(CeO2)在太阳能作用下前实现如下变废为宝的过程:
mCeO2
太阳能
.
.
(m-x)CeO2?xCe+xO2
(m-x)CeO2?xCe+xH2O+xCO2
900oC
.
.
mCeO2+xH2+xCO
上述过程的总反应是
 
,该反应将太阳能转化为
 

(2)CO、O2和KOH溶液构成的燃料电池的负极电极反应式为
 
.该电池反应可获得K2CO3溶液,某温度下0.5mol?L-1K2CO3溶液的pH=12,若忽略CO32-的第二级水解,则CO32-+H2O?HCO3-+OH-的平衡常数Kh=
 

(3)氯碱工业是高耗能产业,下列将电解池与燃料电池相组合的工艺可以节能30%以上.

①电解过程中发生反应的离子方程式是
 
,阴极附近溶液pH
 
(填“不变”、“升高”或“下降”).
②如果粗盐中SO42-含量较高,精制过程需添加钡试剂除去SO42-,该钡试剂可选用下列试剂中的
 

a.Ba(OH)2   b.Ba(NO32    c.BaCl2
现代工艺中更多使用BaCO3除SO42-,请写出发生反应的离子方程式
 

③图中氢氧化钠溶液的质量分数a%
 
b%(填“>”、“=”或“<”),燃料电池中负极上发生的电极反应为
 
考点:氯碱工业,反应热和焓变
专题:化学反应中的能量变化,电化学专题
分析:(1)各分方程加在一起即可得到总方程,根据反应中能量变化分析;
(2)燃料电池中燃料为负极,碱性条件下,CO在负极失电子生成碳酸根离子,已知CO32-+H2O=HCO3-+OH-,Kh=
c(HCO3-)?c(OH-)
c(CO32-)
,根据氢氧根离子的浓度和碳酸根离子的浓度计算;
(3)①电解时阳极氯离子失电子,阴极氢离子得电子;阴极附近生成氢氧根离子;
②添加钡试剂除去SO42-,注意不能引入新的杂质;BaCO3与硫酸根离子反应生成BaSO4
③通入空气的一极为氧气得到电子生成氢氧根离子,燃料电池的负极上氢气失电子生成水.
解答: 解:(1)各分方程加在一起即可得到总方程,则总方程为:H2O+CO2═H2+CO+O2,该过程中在太阳能作用下将H2O、CO2转变为H2、CO,所以把太阳能转变成化学能;
故答案为:H2O+CO2═H2+CO+O2;化学能;
(2)燃料电池中燃料为负极,碱性条件下,CO在负极失电子生成碳酸根离子,其电极反应为:CO-2e-+4OH-=CO32-+2H2O,已知CO32-+H2O=HCO3-+OH-,Kh=
c(HCO3-)?c(OH-)
c(CO32-)
,0.5mol?L-1K2CO3溶液的pH=12,则c(OH-)=0.01mol?L-1,则Kh=
0.01×0.01
0.5
=2×10-4 mol?L-1
故答案为:CO-2e-+4OH-=CO32-+2H2O; 2×10-4 mol?L-1
(3)①电解时阳极氯离子失电子,阴极氢离子得电子,则电解过程中发生反应的离子方程式是2Cl-+2H2O
 电解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-;阴极附近氢离子得电子生成氢气,同时生成氢氧根离子,所以阴极附近氢氧根离子浓度增大,则pH升高;
故答案为:2Cl-+2H2O
 电解 
.
 
Cl2↑+H2↑+2OH-;升高;
②添加钡试剂除去SO42-,注意不能引入新的杂质,选Ba(NO32会引入杂质硝酸根离子,所以该钡试剂不能选用,BaCO3与硫酸根离子反应生成BaSO4,BaCO3(s)+SO42-(aq)=BaSO4(s)+CO3 2-(aq);
故答案为:ac;BaCO3(s)+SO42-(aq)=BaSO4(s)+CO3 2-(aq);
③通入空气的一极为氧气得到电子生成氢氧根离子,所以右端生成的氢氧化钠多,即a%<b%,燃料电池的负极上氢气失电子生成水,则电极反应为:H2-2e-+2OH-=2H2O;
故答案为:<; H2-2e-+2OH-=2H2O.
点评:本题考查了化学变化中能量变化、燃料电池的原理应用、盐的水解平衡常数的计算、电解原理的应用等,题目综合性较强,难度中等,侧重于考查学生对基础知识的综合应用能力.
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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

能大量共存于同一溶液中,且当改变条件使水电离的c(H+)=10-13mol/L时,一定能发生反应的离子组是(  )
A、S2-、Na+、SO32-、Cl-
B、Ca2+、NH4+、SO42-、SiO32-
C、Na+、Ba2+、Cl-、HSO3-
D、Al3+、Na+、SO42-、NO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用如图装置制取少量溴苯,试填写下列空白.
(1)在烧瓶a中装的试剂是铁粉、
 
 

(2)请你推测长直导管b的作用:
 

(3)请你分析导管c的下口可否浸没于液面中?为什么?
 

(4)反应完毕后,向锥形瓶d中滴加AgNO3溶液有
 
生成,此现象说明这种获得溴苯的反应属于:
 
.(填有机反应类型)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)高温电解技术能高效实现CO2(g)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)+O2(g),工作原理示意图如1:

①电极b发生
 
(填“氧化”或“还原”)反应.
②CO2在电极a放电的反应式是
 

(2)工业上用某矿渣(含有Cu2O、Al2O3、Fe2O3、SiO2)提取铜的操作流程如图2:
已知:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O
沉淀物 Cu(OH)2 Al(OH)3 Fe(OH)3 Fe(OH)2
开始沉淀pH 5.4 4.0 1.1 5.8
沉淀完全pH 6.7 5.2 3.2 8.8
①固体混合物A中的成分是
 

②反应Ⅰ完成后,铁元素的存在形式为
 
.(填离子符号)请写出生成该离子的离子方程式
 

③x的数值范围是3.2≤pH<4.0,y对应的数值范围是
 

④下列关于NaClO调pH的说法正确的是
 
(填序号).
a.加入NaClO可使溶液的pH降低
b.NaClO能调节pH的主要原因是由于发生反应ClO-+H+?HClO,ClO-消耗H+,从而达到调节pH的目的
c.NaClO能调节pH的主要原因是由于NaClO水解ClO-+H2O?HClO+OH-,OH-消耗H+,从而达到调节pH的目的
⑤实验室配制质量分数为20.0%的CuSO4溶液,配制该溶液所需的CuSO4?5H2O与H2O的质量之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

理论上1g葡萄糖在体内完全氧化成CO2气体和液态水(有氧氧化)释放出16kJ的能量.在体内这一氧化过程释放的能量由ATP截获被人利用:C6H12O6+6O2+38H3PO4+38ADP→6CO2+44H2O+38ATP
ATP+H2O→ADP+H3PO4 △H=-30.6kJ/mol
(1)写出葡萄糖完全氧化为CO2气体和液态水的热化学方程式;
(2)葡萄糖在体内完全氧化为CO2气体和液态水,能量的利用率是多少?

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科目:高中化学 来源: 题型:

把6molA气体和5molB气体混合放入4L密闭容器中,在一定条件下发生反应:3A(g)+B(g)?2C(g)+xD(g),经5min达到平衡,此时生成2molC,测得D平均反应速率为0.15mol?(L?min)-1,求:
(1)平衡时A的物质的量浓度.
(2)5min 内用B物质表示的反应速率.
(3)x的值.

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科目:高中化学 来源: 题型:

将合金3.0g投入到足量的100mL1.5mol/L的烧碱溶液中,充分反应后分离出未反应的镁,然后在溶液中滴加1.0mol/L的盐酸,加入盐酸的体积与得到沉淀的数据如下表:
实验次数 加入盐酸的体积 沉淀的质量
1 60mL 0
2 80mL 0.78g
3 100mL 5.46g
(1)实验1中反应的离子方程式
 

(2)若得到沉淀的量最大时,加入的盐酸的体积为
 
 mL.
(3)开始沉淀时加入盐酸的体积必须大于
 
 mL.
(4)合金中镁的质量分为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用燃烧法测定某种氨基酸(CxHyOzNm)的分子组成.取W g该种氨基酸放在纯氧中充分燃烧,生成二氧化碳、水和氮气.按图所示装置进行实验.

回答下列问题:
(1)实验开始时,首先通入一段时间的氧气,其理由是
 

(2)以上装置中需要加热的仪器有
 
(填写字母),操作时应先点燃
 
处的酒精灯.
(3)A装置中发生反应的化学方程式是
 

(4)D装置的作用是
 

(5)读取氮气的体积时,应注意:①
 
;②
 

(6)实验中测得氮气的体积为V mL(标准状况),为确定此氨基酸的分子式,还需要的有关数据有
 
(填编号).
A.生成二氧化碳气体的质量       B.生成水的质量
C.通入氧气的体积               D.氨基酸的相对分子质量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某气体物质,经测定其蒸气密度折合成标准状况为1.63g/L.该化合物可能是下列的(  )
A、HCl
B、H2S
C、CH4
D、C2H6

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