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18.常温常压下,将NH3缓慢通入饱和食盐水中至饱和,然后向所得溶液中缓慢通入CO2,整个实验进程中溶液的pH随通入气体体积的变化曲线如图所示(实验中不考虑氨水的挥发).下列叙述不正确的是(  )
A.由a点到b点的过程中,溶液中$\frac{{c(N{H_3}•{H_2}O)}}{c(NH_4^+)}$增大
B.由图可知(NH42CO3溶液显碱性、NH4Cl溶液显酸性
C.c点所示溶液中,c(NH4+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+
D.d点所示溶液中,c(NH4+)+c(NH3•H2O)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3

分析 A.a点到b点是向饱和氯化钠溶液中通入氨气达到饱和,溶液中$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{{H}_{4}}^{+})}$=$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{{H}_{4}}^{+})}$×$\frac{c(O{H}^{-})}{c(O{H}^{-})}$=$\frac{c(O{H}^{-})}{Kb}$;
B.b到c点是一水合氨和通入的二氧化碳反应得到碳酸铵溶液,c到d点是碳酸铵和二氧化碳反应生成碳酸氢铵,在溶液中依据溶解度大小最后反应生成碳酸氢钠晶体和氯化铵溶液;
C.c点所示溶液是碳酸铵溶液,图象分析可知溶液显碱性;
D.d点是氯化铵溶液和碳酸氢钠饱和溶液,溶液中存在氮物料守恒,碳元素守恒,析出碳酸氢钠,则溶液中氯离子大于溶液中钠离子;

解答 解:A.a点到b点是向饱和氯化钠溶液中通入氨气达到饱和,溶液中$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{{H}_{4}}^{+})}$=$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{{H}_{4}}^{+})}$×$\frac{c(O{H}^{-})}{c(O{H}^{-})}$=$\frac{c(O{H}^{-})}{Kb}$生成一水合氨的过程中,溶液中氢氧根离子浓度增大,所以$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{{H}_{4}}^{+})}$比值增大,故A正确;
B.b到c点是一水合氨和通入的二氧化碳反应得到碳酸铵溶液,c到d点是碳酸铵和二氧化碳反应生成碳酸氢铵,在溶液中依据溶解度大小最后反应生成碳酸氢钠晶体和氯化铵溶液,由图可知(NH42CO3溶液显碱性、NH4Cl溶液显酸性,故B正确;
C.c点所示溶液是碳酸铵溶液,图象分析可知溶液显碱性,离子浓度大小为:c(NH4+)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+),故C正确;
D.d点是氯化铵溶液和碳酸氢钠饱和溶液,溶液中存在氮物料守恒,碳元素守恒,析出碳酸氢钠,则溶液中氯离子大于溶液中钠离子,c(NH4+)+c(NH3•H2O)>c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3),故D错误;
故选D.

点评 本题考查了侯氏制碱法的原理过程分析,盐类水解原理、图象变化和溶液酸碱性的判断等知识,注意产物的理解应用,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.设NA表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是(  )
A.标准状况下,3.36L SO3含有的原子数目为0.6NA
B.1 molNa2O2与足量的水反应,转移的电子数为2NA
C.在常温常压下,13.8克NO2与足量水充分反应,剩余气体的分子数为0.1NA
D.在1 L lmol•L-1的氨水中,含有的NH3与NH3•H2O分子的总数等于1 NA

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.用NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法不正确的是(  )
A.28gCO与N2的混合物中含有的分子总数为NA
B.常温、常压下,22.4LO2中含有的O2分子数为NA
C.1L1mol•L-1K2SO4溶液中含有的钾离子数为2NA
D.过量的铁1molCl2充分反应时,铁失去的电子数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.为了测定工业纯碱中Na2CO3的质量分数(含少量NaCl),甲、乙两位同学分别设计了一套实验方案.
学生甲的实验流程如图所示:

学生乙设计的实验步骤如下:
①称取样品,为1.150g;
②溶解后配成250mL溶液;
③取20mL上述溶液,加入甲基橙2~3滴;
④用0.1140mol/L的标准盐酸进行滴定;
⑤数据处理.
回答下列问题:
(1)甲同学设计的方案中试剂A可以选用ab(填编号)
a.CaCl2 b.BaCl2   c.AgNO3
(2)操作Ⅱ后还应对滤渣依次进行①洗涤、②烘干两个实验操作步骤.其中,证明前面一步的操作已经完成的方法是取最后一次洗涤液,加入AgNO3无沉淀证明洗涤干净;
(3)学生乙某次实验开始滴定时,盐酸溶液的刻度在0.00mL处,当滴至黄色至橙色,半分钟不褪色时达到滴定终点,此时盐酸溶液的刻度在14.90mL处,乙同学以该次实验数据计算此样品中Na2CO3的质量分数是0.98或97.85%(保留两位小数).乙同学的这次实验结果与老师给出的理论值非常接近,但老师最终认定他的实验方案设计不合格,你认为可能的原因是什么?没有做平行试验取平均值.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.SO2是常见的大气污染物,燃煤是产生S02的主要原因.工业上有多种方法 可以减少SO2的排放.

(1)往煤中添加一些石灰石,可使燃煤过程中产生的S02转化成硫酸钙.该反应的化学方程式是2CaCO3+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2
(2)可用多种溶液做燃煤烟气中SO2的吸收液.
①分别用等物质的量浓度的Na2S03溶液和NaOH溶液做吸收液,当生成等物质的量NaHSO3时,两种吸收液体积比V (Na2S03):V (NaOH)=1:2
②NaOH溶液吸收了足量的S02后会失效,可将这种失效的溶液与一定量的石灰水溶液充分反应后过滤,使NaOH溶液再生,再生过程的离子方程式是Ca2++OH-+HSO3-=CaSO3↓+H2O
(3)甲同学认为BaCl2溶液可以做SO2的吸收液.为此甲同学设计如下实验(夹持装置如图1和加热装置略,气密性己检验):
己知:Na2S03(固体)+H2S04(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S04+S02↑+H20
反应开始后,A中Na2S03固体表面有气泡产生同时有白雾生成;B中有白色沉淀.甲认为B中白色沉淀是S02与BaCl2溶液反应生成的BaS03,所以BaCl2溶液可做SO2吸收液.
乙同学认为B中的白色沉淀是BaS04,产生BaSO4的原因是:
①A中产生的白雾是浓硫酸的酸雾,进入B中与BaCl2溶液反应生成BaSO4沉淀.
②A中产生的SO2与装置内空气中的O2进入B中与BaCl2溶液反应生成BaSO4沉淀
为证明SO2与BaCl2溶液不能得到BaS03沉淀,乙同学对甲同学的实验装置做了如下改动 并实验(夹持装置如图2和加热装置略,气密性己检验):
反应开始后,A中Na2SO3固体表面有气泡产生同时有白雾生成:B、C试管中除了有气泡外,未见其它现象;D中红色褪去.
③试管B中试剂是饱和NaHSO3溶液,滴加浓硫酸之前的操作是打开弹簧夹,通入N2,一段时间后关闭弹簧夹
④通过甲乙两位同学的实验,得出的结论是:SO2与BaCl2溶液不能得到BaSO3沉淀.不能用BaCl2溶液做吸收SO2的吸收液.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.汽车尾气排放的一氧化碳、氮氧化物等气体已成为大气污染的主要来源.德国大众汽车尾气检测造假事件引起全世界震惊.根据下列示意图(如图1)回答有关问题:

(1)汽车发动机工作时会引发N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180kJ•mol-1,其能量变化示意图如下:

则NO中氮氧键的键能为632kJ•mol-1
(2)空燃比过小易产生CO.有人提出可以设计反应2CO(g)=2C(s)+O2(g)来消除CO的污染.判断该设想是否可行,并说出理由不合理,该反应焓增、熵减,任何条件下都不能自发进行或该反应△H>0,△S<0则△G>0.
(3)利用活性炭涂层排气管处理NOx的反应为:xC(s)+2NOx(g)?N2(g)+xCO2 (g)△H=-b kJ•mol-1.若使NOx更加有效的转化为无毒尾气排放,以下措施理论上可行的是AD.
A.增加排气管长度      B.增大尾气排放口
C.升高排气管温度      D.添加合适的催化剂
(4)催化装置中涉及的反应之一为:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g).

①探究上述反应中NO的平衡转化率与压强、温度的关系,得到图2所示的曲线.催化装置比较适合的温度和压强是400K,1MPa.
②测试某型号汽车在冷启动(冷启动指发动机水温低的情况下启动)时催化装置内CO和NO百分含量随时间变化曲线如图3所示.则前10s 内,CO和NO百分含量没明显变化的原因是尚未达到催化剂工作温度(或尚未达到反应的温度).
③研究表明:在使用等质量催化剂时,增大催化剂比表面积可提高化学反应速率.为了分别验证温度、催化剂比表面积对化学反应速率的影响规律,某同学设计了以下三组实验:
实验编号T(K)NO初始浓度
(mol•L-1
CO初始浓度
(mol•L-1
催化剂的比表面积(m2/g)
4001.00×10-33.60×10-382
4001.00×10-33.60×10-3124
4501.00×10-33.60×10-3124
根据坐标图4,计算400K时该反应的平衡常数为5000L•mol-1;并在图中画出上表中的实验Ⅱ、Ⅲ条件下混合气体中NO浓度随时间变化的趋势曲线图(标明各条曲线的实验编号).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列有关化学实验的叙述正确的是(  )
A.为看到明显的实验现象,实验药品的取用越多越好
B.成功的化学实验必须严格遵守操作规程并取得预期成果,未取得预期成果的实验都是失败的
C.即使借助精密的仪器,采用规范的操作,化学实验依然会存在误差
D.为节约时间,保证实验顺利进行,应在所有的实验步骤都完成后再进行现象和数据的记录

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.给下列溶液中通入CO2气体,不可能产生沉淀的是(  )
A.氯化钙和硝酸钡的混合液B.水玻璃
C.澄清石灰水溶液D.碳酸钠饱和溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.水合氧化铁(FeOOH)可用作净水剂和无机颜料等,利用硫铁矿烧渣(主要含Fe2O3、Fe3O4及杂质SiO2等)制备FeOOH工艺流程如图所示:

回答下列问题:
(1)还原焙烧时,焦炭发生的总反应可表示为:3C+2O2=2CO+CO2,焦炭的主要作用为作还原剂和提供能量;Fe3O4与CO反应转化为另一种氧化物的化学方程式为2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+2CO2↑;
(2)酸浸时稀硫酸需过量10%并适当延长浸取时间,其目的是提高Fe的转化率;滤渣的主要成分为SiO2(填化学式);
(3)合成反应的离子方程式为Fe2++HCO3-+H2O=Fe(OH)2↓+CO2↑.
(4)第二次“过滤洗涤”时,能说明沉淀已经洗涤干净的依据是取最后一次洗涤液于试管中,加入少量盐酸酸化的氯化钡溶液,如果产生白色沉淀就说明没有洗涤干净,否则洗涤干净.

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