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    下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是

    A．用图1所示装置除去Cl2中含有的少量HCl

    B．用图2所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体

    C．用图3所示装置制取少量纯净的CO2气体

    D．用图4所示装置分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层

     

    D

    【解析】

    试题分析：A、氯气与氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠、水，所以不仅除去HCl，同时把氯气也除掉了，错误；B、氯化铵受热易分解，生成氨气和氯化氢气体，所以将氯化铵溶液蒸干将不会得到任何物质，错误；C、纯碱是粉末状固体，制取少量的二氧化碳时用简易的启普发生器不能使反应随时停止，所以不能用纯碱，应用大理石，错误；D、四氯化碳与水不互溶，且碘在四氯化碳中的溶解度较大，所以用分液漏斗分离该混合物，四氯化碳在下层，水层唉上层，正确，答案选D。

    考点：考查对实验装置的判断

     

    练习册系列答案
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    取100mLNa2CO3和Na2SO4的混合液，加入过量BaCl2溶液后得到10.21g白色沉淀，用过量稀硝酸处理后沉淀质量减少到2.33g，并有气体放出。试计算：

    ①原混合物中Na2CO3和Na2SO4的物质的量浓度。

    ②产生的气体在标准状况下的体积。

     

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    I．可选用的药品有:a．石灰石b．饱和氯化钙溶液c．6 mol/L盐酸d．氯化铵固体e．氢氧化钙固体。

    （1）A中制备气体时，所需药品是（选填字母序号）______________；

    （2）B中盛有_________溶液，其作用是_____________；

    （3）写出制取氨气的化学方程式_____________________；

    （4）在实验过程中，向C中通入气体是有先后顺序的，应先通入的气体是_____（写化学式）

    （5）检验D出口处是否有氨气逸出的方法是_______________________；

    （6）写出制取纳米级碳酸钙的化学方程式________________________。

     

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    科目：高中化学 来源：2015届安徽省皖南八校高三第一次联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据下列标准，分类合理的是

    A．根据物质的组成元素是否单一，将纯净物分为单质和化合物

    B．根据电解质溶液导电能力强弱，将电解质分为强电解质、弱电解质

    C．根据分散系是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、浊液和胶体

    D．根据反应中的能量变化，将化学反应分为氧化还原反应、非氧化还原反应

     

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    科目：高中化学 来源：2015届安徽省江淮十校高三11月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    电导率可用于衡量电解质溶液导电能力的大小。室温下，用0.100 mol·L-1 NH3·H2O滴定10 mL浓度均为0.100 mol·L-1HCl和CH3COOH的混合液,电导率曲线如图所示。

    下列说法正确的是

    A．①溶液中c(H+)为0.200 mol·L-1

    B．溶液温度高低为①>③>②

    C．③点溶液中有c(Cl—)>c(CH3COO—)

    D．③点后因离子数目减少使电导率略降低

     

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    科目：高中化学 来源：2015届安徽省江淮十校高三11月联考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列分类图表示的关系完全正确的是

     

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    科目：高中化学 来源：2015届宁夏银川市高三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某校学生化学实验小组，为验证非金属元素氯的氧化性强于硫和氮，设计了一套实验装置：（部分夹持装置已略去）

    （1）写出A中反应的离子方程式 。

    （2）B中出现黄色浑浊现象，产生此现象的离子方程式 。

    （3）试从原子结构角度解释氯的氧化性大于硫原因 。

    （4）D中干燥管中出现的现象及化学方程式 ； 。

    （5）有同学认为D中的现象并不能说明氯的氧化性大于氮，需要在C之前加装洗气装置，该洗气装置中盛装 试剂。

    （6）还有什么方法能证明氧化性Cl2 > S，用一种相关事实说明 。

     

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    科目：高中化学 来源：2015届宁夏银川市高三上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

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    科目：高中化学 来源：2015届天津一中高三化学9月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验方案中，能达到实验目的的是（）

     

     

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