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    某同学测得某有机物中含有C、H、O三种元素．取该样品0.46 g，放在氧气中充分燃烧后，将混合气体通过浓硫酸和过氧化钠后，测得二者分别增重0.54 g、0.56 g，试确定该有机物．

    答案：
    解析：

    CH3CH2OH


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    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网水体污染问题是目前是人们十分关注的环境问题之一，下图是某河流受到城市生活污水（主要含有机物）的轻度污染，以及水体自身净化部分示意图．
    请回答有关问题：
    （1）图中绘出的三种曲线分别代表氮、磷等无机盐总量，水中氧气溶解量（DO），有机物溶解量，其中表示水中DO变化曲线的是
     
    （选填A、B、C、D）
    （2）目前推广使用无磷洗衣粉，并提倡科学合理施用化肥，其目的是防止水体
     
    （填与环境相关的术语）．
    （3）某研究性学习课题小组拟调查测定本地区水质污染情况，如果你是课题小组成员，现要取三份不同地区的水样，你选择的三个地点是：①
     
    ②
     
    ③
     

    （4）氨在水体中化学降解时，是水体中两种不同的硝化细菌分两步，将其逐步氧化的，过程如下：精英家教网，某同学在该地工业园区取得水样，准备检测其中无机氮的含量，查阅工具书后，决定先检测水样中的铵或氨的浓度，反应原理为2K2[HgI4]+NH4Cl+4KOH═（OHg2NH2）I（红色）+KCl+7KI+3H2O，用比色法测定．
    ①比色法能测定其中NH3-NH4+的浓度，原理是
     

    ②若测得的含量异常偏高，再用其他方法测得NO2-和NO3-含量略偏高．可能的原因是
     

    A、可能是硝酸工厂大量排出的含硝酸的废水
    B、合成氨厂，刚排放的溶有氨的废水
    C、造纸厂排出的有机废水和合成氨厂排出的溶有氨的废水．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    向溴水中加入足量乙醛溶液，可以看到溴水褪色．据此对溴水与乙醛发生的有机反应类型进行如下探究，请你完成下列填空：
    Ⅰ．猜测：
    （1）溴水与乙醛发生取代反应；
    （2）溴水与乙醒发生加成反应；
    （3）溴水与乙醛发生
     
    反应．
    Ⅱ．设计方案并论证：
    为探究哪一种猜测正确，某研究性学习小组提出了如下两种实验方案：
    方案1：检验褪色后溶液的酸碱性．
    方案2：测定反应前用于溴水制备的Br2的物质的量和反应后Br-离子的物质的量．
    （1）方案1是否可行？
     
    ？理由是
     

    （2）假设测得反应前用于溴水制备的Br2的物质的量为a mol，
    若测得反应后n（Br-）=
     
    mol，则说明溴水与乙醛发生加成反应；
    若测得反应后n（Br-）=
     
    mol，则说明溴水与乙醛发生取代反应
    若测得反应后n（Br-）=
     
    mol，则说明猜测（3）正确．
    Ⅲ．实验验证：某同学在含0.005molBr2的10mL溶液中，加入足量乙酸溶液使其褪色；再加入过量AgN03溶液，得到淡黄色沉淀1.88g（已知反应生成有机物与AgNO3不反应）．根据计算结果，推知溴水与乙醛反应的离子方程式为
     
    ．
    Ⅳ．拓展：
    请你设计对照实验，探究乙醛和乙醇的还原性强弱（填写下表）．
    实验操作步骤 实验现象 结论
     
     
     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年陕西省宝鸡市高三质检（一）理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某实验小组用燃烧分析法测定某有机物中碳和氢等元素的含量，随后又对其进行了性质探究。将已称量的样品置于氧气流中，用氧化铜作催化剂，在高温条件下样品全部被氧化为水和二氧化碳，然后分别测定生成的水和二氧化碳。实验可能用到的装置如下图所示，其中A装置可以重复使用。

    请回答下列问题：

    （1）请按气体流向连接实验装置? →? →? →d→? →? →? → g（用仪器接口编号填写）。

    （2）B装置中制O2时所用的药品是??????? 。实验中，开始对C装置加热之前，要通一段时间的氧气，目的是?????? ；停止加热后，也要再通一段时间的氧气，目的是???????? 。

    （3）已知取2．3g的样品X进行上述实验，经测定A装置增重2．7g，D装置增重4．4g。试推算出X物质的实验式??????? 。

    （4）该小组同学进一步实验测得：2．3g的 X与过量金属钠反应可放出560mLH2（已换算成标准状况下），且已知X分子只含一个官能团。查阅资料后，学生们又进行了性质探究实验：

    实验一：X在一定条件下可催化氧化最终生成有机物Y．

    实验二：X与Y在浓硫酸加热条件下生成有机物Z．

    则①写出实验二中反应的化学方程式??????????????????????????????????? 。

    ②除去Z中混有的Y所需的试剂和主要仪器是???????? 、??????????? 。

    （5）若已知室温下2．3g液态X在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水时可放出68．35kJ的热量，写出X在氧气中燃烧的热化学方程式???????????????????????? 。

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年山东省菏泽市高三3月模拟（一模）考试理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某实验小组用燃烧分析法测定某有机物中碳和氢等元素的含量，随后又对其进行了性质探究。将已称量的样品置于氧气流中，用氧化铜作催化剂，在高温条件下样品全部被氧化为水和二氧化碳，然后分别测定生成的水和二氧化碳。实验可能用到的装置如下图所示，其中A、D装置可以重复使用。

    请回答下列问题：

    （1）请按气体流向连接实验装置B→?????? ? →C→A→D→???????? （用装置编号填写）。

    （2）B装置中制O2时所用的药品是???????????????????????????????????????????? 。实验中，开始对C装置加热之前，要通一段时间的氧气，目的是???????????????????????????????????? ；停止加热后，也要再通一段时间的氧气，目的是?????????????????????????????????? .。

    （3）已知取2.3g的样品X进行上述实验，经测定A装置增重2.7g，D装置增重4.4g。试推算出X物质的实验式?????????????????????????? 。

    （4）该小组同学进一步实验测得：2.3g的 X与过量金属钠反应可放出560mLH2（已换算成标准状况下），且已知X分子只含一个官能团。查阅资料后，学生们又进行了性质探究实验：实验一：X在一定条件下可催化氧化最终生成有机物Y；实验二：X与Y在浓硫酸加热条件下生成有机物Z。则：①写出实验二中反应的化学方程式?????????????????????????????????????? 。

    ② 除去Z中混有的Y所需的试剂和主要仪器是????????????? 、????????????? 。

    （5）若已知室温下2.3g液态X在氧气中完全燃烧生成二氧化碳气体和液态水时可放出68.35kJ的热量，写出X在氧气中燃烧的热化学方程式????????????????????????????????????????? 。

     

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