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在101.3k Pa、476K条件下,十一烷以及分子中碳原子数比它小的烷烃均为气态.以下变化中,最初与最终均维持这种条件. A、B、C 三种烷烃(气)分子中碳原子依次增加相同的个数,取等体积的三种气体,分别跟 30mLO2(过量)混合引燃,充分反应后发现:A与O2 反应前后气体总体积不变;B与O2 反应后气体总体积增加了4mL;C与O2 反应后气体总体积为反应前的1.25倍.
试求:
( 1 )A的分子式.
(2)原任意一种烷烃的体积及B的分子式.
考点:有机物实验式和分子式的确定
专题:有机物分子组成通式的应用规律
分析:设烷烃的分子式为CnH2n+2,燃烧通式为:
   CnH2n+2+
3n+1
2
O2
点燃
nCO2+(n+1)H2O,体积变化
     1     
3n+1
2
      n       n+1   
n-1
2


则气体体积变化与原体积之比为:
△V
V烃
=
n-1
2

(1)当△V=0,解得n=1,A的分子式为:CH4,即A为甲烷;
(2)设烷烃B的分子式为Cn+1H2n+4,则C的分子式为:C2n+1H4n+4,B、C体积均为V,根据上述关系列式计算.
解答: 解:设烷烃的分子式为CnH2n+2,燃烧通式为:
CnH2n+2+
3n+1
2
O2
点燃
nCO2+(n+1)H2O,体积变化
1
3n+1
2
n n+1
n-1
2


则气体体积变化与原体积之比为:
△V
V烃
=
n-1
2

(1)当△V=0,解得n=1,A的分子式为:CH4,即A为甲烷,答:A的分子式为CH4
(2)设烷烃B的分子式为Cn+1H2n+4,则C的分子式为:C2n+1H4n+4,B、C体积均为V,
由B得:
4
V
=
n+1-1
2
,由C得:
(V+30)×0.25
V
=
2n+1-1
2

解得V=2,n=4,
所用B为C5H12,C为C9H20,A、B、C的体积为2mL.
答:烷烃的体积为:2mL,B的分子式为:C5H12
点评:本题考查了烃燃烧的计算,难度较大.找出气体体积变化和原体积之间的关系是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

短周期A、B、C、D的原子序数依次增大.A原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,元素B在同周期的主族元素中原子半径最大,元素C的合金是日常生活中常用的金属材料,D位于第VIA族.下列说法正确的是(  )
A、原子半径:D>B>C>A
B、元素A、B的氧化物具有相同类型的化学键
C、B、C、D的最高价氧化物对应的水化物能相互反应
D、元素B和C的最高价氧化物对应水化物的碱性:C>B

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科目:高中化学 来源: 题型:

海水中有丰富的资源,多种多样的海洋动物和植物,海底有丰富的矿藏、石油、天然气等,此外,海水中还含有大量的电解质,它们电离产生Cl-、Br-(溴离子)、SO42-、Na+、Mg2+、Ca2+等,都是重要资源.
(1)写出步骤①、②、④分离提纯的方法:
 
 
 

(2)步骤②分离提纯过程中需要选用主要玻璃仪器的名称
 

(3)欲除去初步提纯后的粗盐中的MgCl2、CaCl2和Na2SO4,应向该粗食盐水中依次加入NaOH溶液、
 
溶液、
 
溶液,然后过滤;为尽可能除去杂质,每次加入的试剂应
 
.向所得溶液中滴加
 
至无气泡产生,再经蒸发结晶得到食盐晶体.
(4)检验淡水中是否含有Cl- 的操作现象及结论
 

(5)写出加入试剂a后,发生反应的离子方程式
 

(6)工业上用电解饱和食盐水的方法生产氯气、氢气和烧碱,请写出利用氯气和消石灰制取漂白粉的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑨在表中的位置,回答下列问题:
   族
周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
1
2
3
(1)③、④、⑧的原子半径由大到小的顺序为
 
  (用元素符号回答).
(2)⑤、⑥、⑦的最高价氧化物对应的水化物碱性由强到弱的顺序是
 
.(用化学式回答)
(3)②、⑨两种元素形成的某化合物是一种常见的有机溶剂,写出该化合物的电子式
 

(4)④和⑧形成的化合物属于
 
  晶体(填“离子”、“分子”、“原子”),该晶体中微粒间的作用力为
 

(5)②形成的单质与③形成的最高价氧化物的水化物的浓溶液反应的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

新制氯水呈
 
色,说明氯水中有
 
存在.向氯水中滴入几滴AgNO3溶液,立即有
 
(填现象)生成,说明氯水中有
 
存在,蓝色石蕊试纸遇到氯水后,会首先变红,但很快褪色,说明氯水具有
 
性,氯水光照后,颜色
 
,溶液的酸性
 
,该反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将等物质的量的A、B混合于2L的密闭容器中,发生如下反应:
3A(g)+B(g)?3C(g)+2D(g),5min后,测得D的浓度为0.5mol∕L.求:
(1)此时C的浓度c(C)=
 
 mol∕L,
(2)D的平均反应速率v(D)=
 
 mol∕(L.min).

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科目:高中化学 来源: 题型:

在高中阶段化学学科中所涉及的平衡理论主要包括:化学平衡、电离平衡、水解平衡和难溶电解质溶解平衡四种,均符合勒夏特列原理,它们在工农业生产中都有广泛的应用.请回答下列问题:

Ⅰ:(1)工业生产尿素的原理是以NH3和CO2为原料合成尿素[CO(NH22],反应的化学方程式为:2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(l)+H2O(l).
①已知该反应的平衡常数K195℃<K165℃,则该反应的△H
 
0(填“>”“=”或“<”).
②一定温度和压强下,若原料气中的NH3和CO2的物质的量之比(氨碳比)
n(NH3)
n(CO2)
=x,图1是氨碳比(x)与CO2平衡转化率(α)的关系.α随着x增大的原因是
 
;B点处,NH3的体积分数为
 
%(保留小数点后一位).
③取一定量的NH3和CO2放在一个带活塞的密闭真空容器中在一定温度下反应达平衡,若在恒温、恒容下充入气体He,CO(NH22(l)的质量
 
(填“增加”、“减小”或“不变”).
Ⅱ:(1)某温度下,纯水中c(H+)=2.0×10-7mol/L,该温度下,0.9mol/L NaOH溶液与0.1mol/L HCl溶液等体积混合(不考虑溶液体积变化)后,溶液的pH=
 

(2)向100mL 0.10mol/L CH3COOH的溶液中加入0.010mol CH3COONa固体,溶液pH增大,主要原因是(请用学过的平衡理论解释)
 

已知该混合溶液中c(Na+)<c(CH3COO-),则c(CH3COOH)
 
c(CH3COO-)(填“>”、“<”或“=”)
Ⅲ:(1)图2为某温度下,PbS(s)、ZnS(s)、FeS(s)分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后,溶液的S2-浓度、金属阳离子浓度变化情况.如果向三种沉淀中加盐酸,最先溶解的是
 
(填化学式).
(2)向新生成的ZnS浊液中滴入足量含相同浓度的Pb2+、Fe2+的溶液,振荡后,ZnS沉淀最终会转化为
 
(填化学式)沉淀.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在盛有鸡蛋白溶液的试管里,缓慢地加入饱和的硫酸钠溶液,观察到的现象是
 
.这种现象叫
 
.再向试管里加入足量的蒸馏水,观察到的现象是
 
,这说明
 
是一个可逆过程,利用这个性质,可以采用多次
 
的方法分离、提纯蛋白质.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、SO2和CO2是造成“酸雨”的罪魁祸首
B、“水华”是由于水中富含氯元素造成的
C、“光化学烟雾”与NO2的排放有关
D、燃烧树叶和氢气都不会造成大气污染

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