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A、B、C、D、E五种短周期元素,原子序数依次增大,有关信息如下.
元素 有关信息
A 最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应生成离子化合物
B 地壳中含量最多的元素
C 单质须保存在煤油中
D 单质既可与盐酸反应,又可与NaOH溶液反应
E 原子最外层电子数比次外层电子数少1个
请回答下列问题:
(1)A的氢化物的水溶液能使酚酞试液变红,原因是
 
(用电离方程式表示),实验室制取该氢化物的化学方程式是
 

(2)A与B可组成质量比为7:16的三原子分子,下列环境问题与该物质的排放有关的是
 
(填序号).
①酸雨②温室效应③臭氧层破坏④光化学污染
(3)C的最高价氧化物的水化物与E单质反应可用于生产消毒液,其离子方程式是
 

(4)D在元素周期表中的位置是
 
.由元素A、D组成某化合物,具有良好电绝缘性,该物质与水缓慢反应的化学方程式是
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:A、B、C、D、E五种短周期元素,原子序数依次增大,A元素最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应生成离子化合物,则A为N元素;B是地壳中含量最多的元素,则B为O元素;C的单质须保存在煤油中,则C为Na;D的单质既可与盐酸反应,又可与NaOH溶液反应,则D为Al;由原子序数可知E处于第三周期,E原子最外层电子数比次外层电子数少1个,最外层电子数=8-1=7,则E为Cl,据此解答.
解答: 解:A、B、C、D、E五种短周期元素,原子序数依次增大,A元素最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应生成离子化合物,则A为N元素;B是地壳中含量最多的元素,则B为O元素;C的单质须保存在煤油中,则C为Na;D的单质既可与盐酸反应,又可与NaOH溶液反应,则D为Al;由原子序数可知E处于第三周期,E原子最外层电子数比次外层电子数少1个,最外层电子数=8-1=7,则E为Cl,
(1)氨水中一水合氨电离:NH3?H2O?NH4++OH-,溶液呈碱性,能使酚酞试液变红;
实验室制取氨气的化学方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案为:NH3?H2O?NH4++OH-;2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)N与O可组成质量比为7:16的三原子分子,N原子与O原子数目之比=
7
14
16
16
=1:2,故该分子为NO2,NO2能导致酸雨、光化学污染,
故答案为:①④;
(3)氢氧化钠与氯气反应生成氯化钠、次氯酸钠与水,离子方程式是:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,
故答案为:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
(4)D为Al元素,在元素周期表中的位置是第3周期ⅢA族,由元素N、Al组成某化合物,具有良好电绝缘性,该化合物为AlN,在水中发生水解反应生成氢氧化铝与氨气,化学方程式是:AlN+3H2O═Al(OH)3↓+NH3↑,
故答案为:第3周期ⅢA族;AlN+3H2O═Al(OH)3↓+NH3↑.
点评:本题考查结构性质位置关系应用,难度不大,明确元素是解题关键,侧重对化学用语的考查,需要学生熟练掌握基础知识.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

常温下,将0.4mol/L的某一元酸HA溶液与0.2mol/L的NaOH溶液等体积混合后(忽略混合前后溶液体积变化),则混合后溶液中的下列关系正确的是(  )
A、可能有c(Na+)>c(A-)>c(HA)>c(OH-)>c(H+
B、必定有 c(HA)>c(Na+
C、可能有c(OH-)=c(H+)+
1
2
[c(HA)-c(A-)]
D、c(HA)可能大于0.2mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

下面粒子,不属于官能团的是(  )
A、OH-
B、-Br
C、C=C
D、-C=O

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科目:高中化学 来源: 题型:

地球上的资源是有限的,要合理的开发和利用.海水化学资源的利用具有非常广泛的前景.
Ⅰ.下列有关海水综合利用的说法中,正确的是
 

A.海水中含有钾元素,只需经过物理变化就可以得到金属钾
B.用蒸馏、电渗析、离子交换等方法能从海水中提取淡水
C.从海水中可以得到氯化钠,电解熔融氯化钠可制取金属钠
D.利用潮汐发电是将化学能转化为电能
Ⅱ.海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
 
(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写空白处).
A.烧杯 B.坩埚 C.表面皿 D.泥三角  E.酒精灯 F.干燥器    G.坩埚钳
(2)步骤③⑤的实验操作名称分别是
 
 
,步骤⑥的目的是从含碘的苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是
 

(3)步骤④反应的离子方程式是
 

(4)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E、F六种元素,A是周期表中原子半径最小的元素,B是电负性最大的元素,C的2p轨道中有三个未成对电子,F原子核外电子数是B 与C核外电子数之和,D 是主族元素且与E同周期,E能形成红色或砖红色E2O和黑色的EO两种氧化物,D与B可形成离子化合物,其晶胞结构如图所示.请回答下列问题:
(1)E+离子基态时的电子排布式为
 

(2)A2F的分子空间构型为
 
;FO3分子中F原子的杂化方式
 

(3)CA3极易溶于水,其原因主要是
 

(4)从图中可以看出,D 与B形成的离子化合物的化学式为
 
(用元素符号表示),该离子晶体的密度为ag?cm-3,则晶胞的体积是
 
(写出表达式即可,不用化简);
(5)已知E单质的晶体为面心立方最密堆积(在晶胞的顶点和面心均含有一个E原子),则E的晶体中E原子的配位数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C是短周期非金属元素,核电荷数依次增大.A原子外围电子排布为ns2np2,C是地壳中含量最多的元素.D元素的核电荷数为29.请用对应的元素符号或化学式填空:
(1)A、B、C的第一电离能由小到大的顺序为
 

(2)分子(AB)2中键与键之间的夹角为180°,并有对称性,每个原子最外层电子数均满足八电子,其结构式为
 
,1mol该分子中含有π键的数目为
 
.该分子中碳原子的杂化轨道类型是
 
,该分子属于
 
分子(填“极性”或“非极性”).
(3)基态D原子的电子排布式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋植物如海带、马尾藻等含有丰富的碘元素,实验室从海带中提取碘的流程如下:
(1)提取碘的过程中有关实验的操作名称①
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)写出过程②中有关反应的离子方程式
 
;该反应中氧化剂是
 
,氧化产物是
 

(3)提取碘的过程中,可选择得有机试剂是
 

A. 酒精    B.水     C.四氯化碳    D.甘油
在碘水中加入上述有机试剂,振荡静置,可观察到的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

反应A(g)+B(g)?C(g)+D(g)过程中的能量变化如图所示,回答下列问题:
(1)该反应的反应物总能量
 
生成物的总能量(选填“小于”“大于”或“相等”).
(2)当反应达到平衡时,若升高温度,A的转化率
 
(选填“增大”“减小”“不变”原因是
 
;若增大压强,则V
 
V(选填“<、>、=”)
(3)在反应体系中加入催化剂,反应速率增大,E1和E2的变化是:E1
 
,E2
 
 (填“增大”“减小”“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

对于可逆反应A(g)+2B(g)?C(g)在一定条件下达到平衡状态的标志是(  )
A、在恒容的密闭容器中混合气体的密度不变
B、在恒容的密闭容器中混合气体的压强不变
C、A、B、C的浓度之比为1:2:1,且保持不变
D、A的消耗速率与C的生成速率相等

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