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1.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按氧化物、酸、碱、盐顺序排列的一组是(  )
A.氢氧化铁、硝酸、烧碱、氯化钠B.干冰、碳酸、纯碱、硫酸钾
C.水、硫酸、熟石灰、氯化钾D.氨水、醋酸、氢氧化铁、食盐

分析 由两种元素构成、其中一种为氧元素的为氧化物;
电离出的阳离子全部是氢离子的化合物为酸;
电离出阴离子全部是氢氧根的化合物为碱;
阴离子是酸根离子、阳离子是金属离子或铵根离子的化合物为盐,据此分析.

解答 解:A、氢氧化铁是碱而不是氧化物,故A错误;
B、纯碱为碳酸钠,是盐不是碱,故B错误;
C、水是氧化物;硫酸是酸;熟石灰是氢氧化钙,是碱;氯化钾为盐,故C正确;
D、氨水是混合物,不是氧化物,故D错误.
故选C.

点评 本题考查了氧化物、酸、碱、盐的概念和辨别,难度不大,应注意基础的掌握.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:实验题

11.某实验小组用如图装置制备家用消毒液,并探究其性质.
反应停止后,取洗气瓶中无色溶液5mL分别进行了如下实验:
操作现象
a.测溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞pH=13,溶液变红,5min后褪色
b.向其中逐滴加入盐酸溶液逐渐变成黄绿色
(1)写出利用上述装置制备消毒液涉及反应的化学方程式4HCl+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cl2↑+MnCl2+2H2O、 Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O.
(2)查阅资料:酚酞的变色范围为8.2~10,且酚酞在强碱性溶液中红色会褪去为探究操作a中溶液褪色的原因,又补充了如下实验:
操作现象
取5mLpH=13NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞溶液变红,30min后褪色
获得结论:此实验小组制备的消毒液具有漂白性性.
(3)该小组由操作b获得结论:随着溶液酸性的增强,此消毒液的稳定性下降.
①操作b中溶液变成黄绿色的原因:2H++ClO-+Cl-═Cl2↑+H2O(用离子方程式表示).
②有同学认为由操作b获得上述结论并不严谨,需要进一步确认此结论的实验方案是取洗气瓶中溶液5mL,向其中逐滴加入硫酸,观察溶液是否逐渐变为黄绿色.
(4)有效氯的含量是检测含氯消毒剂消毒效果的重要指标.具体用“单位质量的含氯消毒液在酸性条件下所能释放出氯气的质量”进行表征,一般家用消毒液有效氯含量在5%以上.小组同学进行如下实验测定有效氯:
取此消毒液5g,加入20mL 0.5mol•L-1KI溶液,10mL 2mol•L-1的硫酸溶液;加几滴淀粉溶液后,用0.1mol•L-1Na2S2O3溶液滴定生成的I2,达滴定终点时消耗Na2S2O320mL.(已知:2S2O32-+I2═S4O62-+2I-).注:相对原子质量Cl35.5,Na23,S32,O 16,I 127,K39
①达到滴定终点时的实验现象是溶液蓝色褪去且半分钟不恢复.
②此消毒液有效氯含量为1.42%(保留一位有效数字).
获得结论:此实验制得的消毒液不符合(填“符合”或“不符合”)家用要求.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.高富氧底吹熔池炼铜新工艺反应炉如图

(1)该新工艺的优点之一是混合矿料不需要干燥、磨细.烟气进入余热锅炉后,经静电除尘后进入酸厂回收利用,这样做体现化学的绿色化学思想.
(2)该新工艺的优点之二是首次投料需要添加少量的燃料,当反应充分启动后就不需要再投放燃料,说明反应炉中的反应总体来说是放热反应.
(3)此法冶炼的矿石主要是黄铜矿(主要成分是CuFeS2),经过上面设备煅烧后最终化合态的铜生成铜和SO2,在冶炼铜矿过程中存在重要反应:2CuFeS2+O2=Cu2S+2FeS+SO2、2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO2、2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑.
(4)从放铜锍口放出的铜锍中还含有铁和硫必须除去,铜锍吹炼过程是火法冶炼生产粗铜的最后一道工序,吹炼过程分为两个阶段.第一阶段的任务是使铁氧化造渣,主要化学反应为:
①2FeS+3O2+SiO2=2FeO•SiO2+2SO2,第二阶段是使上一个阶段中没有反应彻底的Cu2S氧化成粗铜,主要化学反应为:
②Cu2S+O2=2Cu+SO2,下列关于反应①、②的分析正确的是BC(填序号)
A.反应②氧化剂只有O2
B.硫元素在①和②均被氧化
C.①和②在反应过程中都有共价键破坏和共价键形成
(5)图中渣包中的炉渣含有Fe2O3、FeO、SiO2等,选用提供的试剂设计实验验证炉渣中含有FeO.提供的试剂:KMnO4溶液、KSCN溶液、NaOH溶液、稀硫酸、稀盐酸,所选试剂为稀硫酸KMnO4溶液.实验现象是稀硫酸浸取炉渣所得的溶液使KMnO4溶液褪色.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.实验题某同学需要配制1mol/L NaOH 100ml,其操作步骤可分解为以下几步:
A.将称好的NaOH放在烧杯中加水溶解,并用玻璃棒搅拌.
B.用适量的蒸馏水,分成三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次洗涤液都引流倒入容量瓶里.
C.将烧杯中的溶液小心地用玻璃棒引流入容量瓶.
D.检查容量瓶口是否发生滴漏.
E.将蒸馏水直接加入容量瓶,至液面接近环形刻度线2cm~3cm.
F.盖紧瓶塞,反复倾倒振荡,摇匀溶液.
G.用胶头滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸馏水,至液面最低点恰好与环形刻度线相切.
据此填写:
(1)正确的操作顺序是ADCBEGF.(填序号)
(2)进行操作时,选用容量瓶的规格是(填序号)C.
A.50mL    B.90mL  C.100mL    D.150mL
(3)需要称取的NaOH的质量为4.0g.
(4)如果在定容时仰视刻度线,配制的NaOH浓度将偏低.(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(5)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)BCDF.
A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶在洗涤完后一定要干燥
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.将洗涤的溶液引流加完后,可用烧杯直接加水至刻度线
E.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶来回倒转数次摇匀
F.可将配好的溶液贮存在容量瓶中.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.镁铝碱式酸盐[MgaAlb(OH)c(CO3d•xH2O]阻燃剂具有阻燃、消烟、填充等功能,是一种不溶于水的新型无机阻燃剂.
(1)将[MgaAlb(OH)c(CO3d•xH2O]表示成aMgO•$\frac{b}{2}$Al2O3•dCO2•$\frac{c+2x}{2}$H2O或2aMgO•bAl2O3•2dCO2•(c+2x)H2O氧化物形式.
(2)为确定镁铝碱式碳酸盐的组成,进行如下实验:
准确称取15.050g样品进行灼烧至恒重,生成CO20.560L(已换算成标准状况下).分析测得残留物中MgO为6.000g,Al2O3为2.550g,通过计算确定该镁铝碱式碳酸盐的化学式n(CO2)=$\frac{0.560L}{22.4L/mol}$=0.025mol,
n(MgO)=$\frac{6.000g}{40g/mol}$=0.150mol,
n(Al2O3)=$\frac{2.550g}{102g/mol}$=0.025mol,
m(H2O)=5.4g,n(H2O)=$\frac{5.4g}{18g/mol}$=0.3mol,n(MgO):n(Al2O3):n(CO2):n(H2O)=6:1:1:12,
该镁铝碱式碳酸盐的化学式为:Mg6Al2(OH)16CO3•4H2O或6MgO•Al2O3•CO2•12H2O,.(写出计算过程)
(3)该镁铝碱式碳酸盐可以由MgCl2、NaAlO2、NaOH和Na2CO3反应制备,制备的化学方程式为6MgCl2+2NaAlO2+8NaOH+Na2CO3+8H2O=Mg6Al2(OH)16CO3•4H2O↓+12NaCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列反应的热效应与其它三项不相同的是(  )
A.氯化铵与Ba(OH)2•8H2O反应B.钠与冷水反应
C.锌片与稀硫酸反应D.铝粉与三氧化二铁的反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.随着工业发展和社会的进步,人们日益关注环境污染问题.
(1)垃圾处理遵循无害化、减量化和资源化的原则.垃圾分类收集是实现上述原则的措施之一.贴有如图所示标志的垃圾箱收集的是A(填字母代号).
A.可回收物     B.有害垃圾     C.其它垃圾     D.无害垃圾
(2)我国城市发布的“空气质量日报”中,下列物质不列入首要污染物的是B(填字母代号).
A.二氧化硫     B.二氧化碳     C.二氧化氮     D.可吸入颗粒物
(3)在汽车尾气系统中安装催化转化器,可有效降低尾气中CO和NO等向向大气的排放,在催化转化器中,CO和NO发生反应.请完成该反应的化学主程式:2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$ 2CO2+N2
(4)使用Pb2+含量超标的水,会严重危害人体健康.某冶炼厂产生了Pb2+含量超标的废水,处理此废水的方法是加入适量Na2S,使Pb2+沉淀而除去.请写出该反应的离子方程式:S2-+Pb2+=PbS↓.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.原子序数依次增大的短周期主族元素X、Y、Z、W只位于2个主族,X与Z的核电荷数之和等于Y与W最外层电子数之和,4种元素中只有2种金属元素.下列说法正确的是(  )
A.X属于非金属元素B.对应的氢化物的热稳定性:W>Y
C.W与Z易于形成离子化合物D.Z离子的氧化性强于X离子

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.为探究铁和铁的化合物的一些化学性质,某学生实验小组设计了以下实验.
(1)高温下,让铁粉与水蒸气反应,见图.
试管中发生反应的化学方程式是3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(2)按照如下示意图进行试验操作.
Fe2O3固体$\stackrel{HCl}{→}$A溶液$\stackrel{足量Fe粉}{→}$B溶液$\stackrel{NaOH}{→}$C
①用两只试管分别取A、B上层澄清溶液,分别滴入几滴KSCN溶液,溶液的颜色A红色,B浅绿色.
②写出上述过程中有关的离子反应方程式:A→B2Fe3++Fe=3Fe2+
③B→C可看到的现象是先产生白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变为红褐色.

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