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X、Y、Z、R、T为前四周期元素且原子序数依次增大.X的单质与氢气可以化合生成气体G,其水溶液pH>7;Y单质是一种黄色晶体;R和T在周期表中既处于同一周期又位于同一族,且原子序数T比R多2;Z与钠元素可以形成化合物J,J的水溶液与AgNO3溶液反应可生成不溶于稀硝酸的白色沉淀L;Z与氢元素形成的化合物与G反应生成M.
请回答下列问题:
(1)Y基态原子的价电子排布图是
 

(2)T的基态原子的电子排布式为
 
,R2+的未成对电子数是
 

(3)M中所含化学键类型是
 

(4)R的一种含氧酸根RO42-具有强氧化性,在其钠盐中加入稀硫酸,溶液变为黄色,并有无色气体产生,该反应的离子方程式是
 
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:X、Y、Z、R为前四周期元素且原子序数依次增大.X的单质与氢气可化合生成气体G,其水溶液pH>7,故X为N元素,G为NH3
Y的单质是一种黄色晶体,Y为S元素;
R、T为前四周期元素,在周期表中既处于同一周期又位于同一族,则R、T处于第Ⅷ族,且原子序数T比R多2,则R为Fe元素,T为Ni元素;
Z与钠元素可形成化合物J,J的水溶液与AgNO3溶液反应可生成不溶于稀硝酸的白色沉淀L,白色沉淀L为AgCl,故Z为Cl元素,J为NaCl;
Z与氢元素形成的化合物与G反应生成M,故M为NH4Cl,
根据分析可知:X为N元素、Y为S元素、Z为Cl元素、R为Fe元素,T为Ni元素,G为NH3、L为AgCl、J为NaCl、M为NH4Cl.
解答: 解:X、Y、Z、R为前四周期元素且原子序数依次增大.X的单质与氢气可化合生成气体G,其水溶液pH>7,故X为N元素,G为NH3
Y的单质是一种黄色晶体,Y为S元素;R、T为前四周期元素,在周期表中既处于同一周期又位于同一族,则R、T处于第Ⅷ族,且原子序数T比R多2,则R为Fe元素,T为Ni元素;Z与钠元素可形成化合物J,J的水溶液与AgNO3溶液反应可生成不溶于稀硝酸的白色沉淀L,白色沉淀L为AgCl,故Z为Cl元素,J为NaCl;Z与氢元素形成的化合物与G反应生成M,故M为NH4Cl,
则:X为N元素、Y为S元素、Z为Cl元素、R为Fe元素,T为Ni元素,G为NH3、L为AgCl、J为NaCl、M为NH4Cl,
(1)Y为S元素,S原子最外层6个电子,价电子的排布式为:3s23p4,2p轨道中4个电子,且有2个单电子,其价电子轨道排布图为:
故答案为:
(2)T为Ni,为28号元素,其基态原子的电子排布式为:1s22s22p63s23p63d84s2
Fe2+的核外电子排布式为:1s24s22p63s23d6,3d能级有4个未成对电子,
故答案为:1s24s22p63s23d6;4;
(3)M为NH4Cl,属于离子晶体,氯化铵中含有的化学键为离子键、共价键,
故答案为:离子键、共价键;
(4)R的含氧酸跟RO42-为FeO42-,向其钠盐溶液中加入硫酸,溶液变黄,说明生成Fe3+,并有无色气体生成,反应中Fe的化合价降低,只能是O元素的化合价升高,则无色气体比为O2,反应的离子方程式为:4FeO42-+20H+═4Fe3++3O2↑+10H2O,
故答案为:4FeO42-+20H+=4Fe3++3O2↑+10H2O.
点评:本题考查结构性质位置关系,涉及无机物的推断、核外电子排布规律、杂化理论、氧化还原反应等知识,难度中等,注意掌握原子结构与元素周期表、元素周期律的关系,(4)中注意根据氧化还原反应知识判断生成的气体是氧气,是易错点与难点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是四种短周期元素,E是过渡元素.A、B、C同周期,C、D同主族,A的原子结构示意图为:,B是同周期第一电离能最小的元素,C的最外层有三个成单电子,E的外围电子排布式为3d64s2.回答下列问题:
(1)写出下列元素的符号:A
 
,B
 
,C
 

(2)用元素符号表示D所在周期(除稀有气体元素外)第一电离能最小的元素是
 
,电负性最大的元素是
 

(3)D的氢化物比C的氢化物的沸点
 
(填“高“或“低“),原因
 

(4)E元素原子的核电荷数是
 
,E元素在周期表的位置是
 
,已知元素周期表可按电子排布分为s区、p区等,则E元素在
 
区.
(5)画出D的核外电子排布图
 
,这样排布遵循了构造原理、
 
原理和
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A(分子式为C11H14O3)、B、C、D、E、F、G、H八种有机物存在如下转化关系;F能使Br2的CC14溶液褪色.C的红外光谱显示有六元环结构,核磁共振氢谱中出现五组峰,但C不能与FeCl3发生显色反应,能与碳酸氢钠溶液反应.

请回答下列问题:
(1)B的结构简式为
 
,名称为
 
;由F生成高聚物的化学方程式:
 

(2)D与新制氢氧化铜悬浊液反应的方程式为
 

(3)C的结构简式为
 
,以C为单体可以得到合成树脂,请写出C生成合成树脂的化学方程式:
 
;C符合下列性质的同分异构体有
 

①能与FeCl3发生显色反应;②能发生水解反应;
(4)由C和E生成G的化学反应方程式为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E是五种短周期元素,它们的原子序数依次增大.其中A与C、B与E分别同主族.B、E两元素原子核内质子数之和是A、C之和的2倍.C、D、E三种元素对应的最高价氧化物的水化物间两两皆能反应.请回答:
(1)元素B的名称为
 
,E在元素周期表中的位置为
 

(2)写出B、C两元素所形成的原子个数比为1:1的化合物的电子式
 
,该化合物中存在的化学键有
 
(选填“离子键”、“极性键”或“非极性键”).
(3)C、D两种元素对应的最高价氧化物发生反应的离子方程式为
 

(4)下列选项中,可以验证B、E两种元素非金属性强弱的是
 
(填序号).
①比较两种元素常见单质的熔点
②比较两种元素的单质与氢气化合的难易程度
③比较两种元素对应氢化物的水溶液的酸性.

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科目:高中化学 来源: 题型:

以冶铝的废弃物灰为原料制取超细α-氧化铝,既降低环境污染又可提高铝资源的利用率.已知铝灰的主要成分为Al2O3(含少量杂质SiO2、FeO、Fe2O3),其制备实验流程如下:图1

(1)铝灰中氧化铝与硫酸反应的化学方程式为
 

(2)图中“滤渣”的主要成分为
 
 (填化学式).
(3)加30%的H2O2溶液发生的离子反应方程式为
 

(4)煅烧硫酸铝铵晶体,发生的主要反应为:
4[NH4Al(SO42?12H2O]
 1240℃ 
.
 
2Al2O3+2NH3↑+N2↑+5SO3↑+3SO2↑+53H2O,将产生的气体通过图2所示的装置.
①集气瓶中收集到的气体是
 
(填化学式).
②足量饱和NaHSO3溶液吸收的物质除大部分H2O(g)外还有
 
(填化学式).
③KMnO4溶液褪色(MnO4-还原为Mn2+),发生的离子反应方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)已知:BaSO4(s)+4C(s)=4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2kJ/mol,BaSO4(s)+2C(s)=2CO2(g)+BaS(s)△H2=+226.2kJ/mol.
则反应C(s)+CO2(g)=2CO(g)的△H3=
 
kJ/mol.
(2)如图所示装置工作时均与H2有关.
①图1所示装置中,通入H2的管口的电极反应式为
 

②某同学按图2所示装置进行实验,实验结束后,将玻璃管内固体物质冷却后,溶于稀硫酸,充分反应后,滴加KSCN溶液,溶液不变红,再滴入新制氯水,溶液变为红色.该同学据此得出结论:铁与水蒸气反应生成FeO和H2.该结论
 
(填“严密”或“不严密”).
(3)常温下,将1.92g铜投入到100mL稀硫酸和稀硝酸的混合溶液中,铜全部溶解并放出无色气体.再向溶液中加入足量铁粉成分反应,此时只收集到448mL氢气(已换算成标况).
①原溶液中硝酸的物质的量为
 
mol;②溶解的铁粉质量为
 
g.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某探究学习小组用如图所示装置进行SO2、Fe2+和Cl-还原性强弱比较实验,实验过程如下:
Ⅰ.先向B中的FeCl2溶液(约10ml)中通入Cl2,当B的溶液变黄时,停止通气.
Ⅱ.打开活塞b,使约2ml的溶液流入D试管中,检验取出溶液中的离子.
Ⅲ.接着再向B中通入一定量的SO2气体.
Ⅳ.更新试管D,重复过程Ⅱ,检验取出溶液中的离子.
(1)仪器B的名称是
 
,棉花中浸润的溶液为
 
,目的是
 

(2)实验室制备氯气的化学方程式为
 

(3)过程Ⅲ中一定发生反应的离子方程式为
 
,过程IV中检验取出溶液中是否含有硫酸根的操作是
 

(4)该小组对SO2、Fe2+和Cl-还原性强弱比较期望达到的结论是:
 

(5)甲、乙、丙三同学分别完成了上述实验,下表是他们的检测结果,他们的检测结果一定能够证明SO2、Fe2+和Cl-还原性强弱关系的是
 

过程II中检出离子过程IV中检出离子
甲有Fe3+无Fe2+有SO42-
乙既有Fe3+又有Fe2+有SO42-
丙有Fe3+无Fe2+有Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

为探索工业含铝、铁、铜合金废料的再利用,甲同学设计的实验方案如下:

请回答下列问题:
(1)铁在元素周期表中的位置是
 

(2)写出反应①的化学方程式
 
,反应②生成沉淀的离子反应方程式
 

(3)为了检测滤液D中含有的金属离子,可设计实验方案为(试剂自选):
 

 

(4)在滤渣B中滴加稀硫酸时,发现反应速率比一般的铁粉反应要快,其原因是
 

(5)若考虑绿色化学工艺,在滤渣E中加入稀硫酸和试剂Y制胆矾晶体,试剂Y为无色液体,则反应④的总化学方程式为
 
;若不考虑绿色化学工艺,所选试剂Y为1mol/L的硝酸,欲使3molCu全部溶解且溶液中含铜元素的溶质仅为CuSO4,则需该硝酸的体积
 
L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用表中实验器材(规格和数量不限),能完成相应实验的一项是(  )
选项实验器材(省略夹持装置)相应实验实验器材(省略夹持装置)相应实验
A烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗用溴水和苯除去NaBr溶液中少量NaI
B烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用盐酸除去硫酸钡中的少量碳酸钡
C烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶用固体碳酸钠配制0.5mol/L的溶液
D烧杯、玻璃棒、胶头滴管、酒精灯硫酸铜溶液的浓缩结晶
A、AB、BC、CD、D

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