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NO分子因污染空气而臭名昭著。近年来,发现少量的NO在生物体内许多组织中存在,它有扩张血管、免疫、增强记忆的功能,而成为当前生命科学的研究热点,NO亦被称为“明星分子”。请回答下列问题:
(1)NO对环境的危害在于             (填编号)
A.破坏臭氧层     B.光化学烟雾     C.造成酸雨
(2)下列关于NO的说法不正确的是                  
A.NO为无色气体          
B.NO在空气中很不稳定
C.NO是汽车尾气的有害成分之一     
D.NO分子所含电子总数为偶数
(3)在含Cu+离子的酶的活化中,亚硝酸根 (NO2)离子可转化为NO ,写出Cu+和亚硝酸根离子在酸性水溶液中反应的离子方程式               
(!)A、B、C (2分) (2)D (1分)
(3)Cu++NO2+2H+ =Cu2++NO↑+H2O(2分)

试题分析:(1)因NO易与氧气结合,氮的氧化物易形成酸雨,易形成光化学烟雾,NO能与臭氧反应,故A、B、C正确。
(2)NO分子所含电子总数为15,为奇数,故本题选D。
(3)亚硝酸根离子可转化为NO,Cu+转化为Cu2+,酸性条件下的离子反应为Cu++NO2-+2H+=Cu2++NO↑+H2O,
点评:本题考查NO的性质及其对环境的影响和氧化还原反应等问题,学生应注意利用所学知识结合信息来分析,题目难度不大。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两组同学分别对铜、铁与硝酸的反应进行探究,请你参与并完成对有关问题的解答。
(1)甲组同学采用如图所示装置验证铜与硝酸的反应。已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶液,试管b中盛有3.2  g铜。

①请写出铜与稀硝酸反应的离子反应方程式                                                 
②在铜与硝酸的反应中,硝酸所表现出的化学性质主要有                                         
③仪器c中收集的气体主要是                     。(填分子式)
④待试管b中反应进行完全,如果向b中液体里加入足量氢氧化钠溶液,可生成沉淀的质量是                     g。
(2)乙组同学对铁与稀硝酸的反应进行探究。他们用a  mol  Fe和含有b  mol  HNO3的稀硝酸进行实验,若两种物质恰好反应都无剩余,且HNO3只被还原成NO,反应结束后溶液中含有Fe3+和Fe2+。则
①反应结束后的溶液中NO3的物质的量的取值范围是                     。(用含a的代数式等表示)
②若反应结束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物质的量之比n(Fe3+)∶n(Fe2+) 为3∶1,则b/a的值为                     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学小组同学利用以下药品及装置制取氨气并研究其性质(部分仪器已略去)

请回答:
(1)制备氨气的化学方程式是________________。
(2)干燥氨气可选用的试剂是________(填选项)。
a. 浓硫酸    b. 碱石灰    c. 氢氧化钠溶液
(3)在方框内绘制用小试管收集氨气的装置图。
(4)在实验室中检验氨气可选用________石蕊试纸。也可用玻璃棒蘸取浓盐酸,若观察到________________(填现象),即可证明,该反应的化学方程式是
________________________________________________________________________

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

若试管中盛装的是红棕色气体(可能是混合物),当倒扣在盛有水的水槽中时,试管内水面上升,但不能充满试管,当向试管内鼓入氧气后,可以观察到试管中水柱继续上升,经过多次重复后,试管内完全被水充满,原来试管中盛装的可能是什么气体
A.可能是N2与NO2的混和气体B.可能是O2与NO2的混和气体
C.可能是NO与NO2的混和气体D.只可能是NO2一种气体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

已知:6.4克铜与适量的浓硝酸反应,当铜完全溶解后,共收集到NO和NO2混合气体共2.24升(已折算为标准状况)。
求:(1)被还原的HNO3的物质的量;
(2)参加反应的HNO3的物质的量

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

氮及其化合物在工农业生产等方面有广泛应用,研究其性质有重要意义。
A是一种白色晶体,它与浓NaOH溶液共热,放出无色气体B。用圆底烧瓶收集干燥的B。按如图装置,引发紫色石蕊溶液上喷,可以得到蓝色喷泉;A与浓H2SO4反应,放出无色气体C。用圆底烧瓶收集干燥的C,仍按下图装置,引发紫色石蕊溶液上喷,可以得到红色喷泉。

(1)写出A与浓NaOH溶液共热生成B的离子方程式
                                                         
(2)可用于除去B中水分的干燥剂是______________;
收集气体C的方法是______________________________;
(3)引发紫色石蕊溶液上喷的操作是                                             
(4)在同温同压下,相同体积的两个烧瓶分别充满气体B和气体C,做喷泉实验后,水都充满烧瓶,两个烧瓶中所得溶液的物质的量浓度之比是_____________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

从降低成本和减少环境污染的角度考虑,制取硝酸铜最好的方法是    )
A.铜和浓硝酸反应B.铜和稀硝酸反应
C.氧化铜和硝酸反应D.氧化铜和硝酸银反应

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

把3体积的NO2气体,依次通过下列3个分别装有①NaHCO3饱和溶液,②浓H2SO4,③Na2O2的装置后,用排水法把残留气体收集到集气瓶中,集气瓶内气体应是(同温同压下测定)(   )
A.1体积NOB.2体积NO2和0.5体积O2
C.2体积O2D.0.25体积O2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列不属于铵盐的共同性质的是(   )
A.与烧碱反应共热产生氨气B.都易溶于水
C.受热分解都产生氨气D.都是晶体

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同步练习册答案